Главная страница
Навигация по странице:

  • Игра № 1 «Непослушные слова»

  • Игра № 2 «Узнай слово»

  • Характер цветовых элементов изображения, их взаимосвязи, согласованности цветов и оттенков. 3 группа

  • 4 группа

  • Характер цветовых элементов изображения, их взаимосвязи, согласованности цветов и оттенков – колорит. 3 группа

  • Слово

  • Игра № 5 «Подбери пару»

  • Игра № 7 «Угадай профессию»

  • Домашнее задание

  • Презентация к уроку русского языка для 6 класса по теме «Повторение темы «Лексикология».. урок 6 кл. Задача у вустлика было 7 брукостей, а брякостей в 5 раз больше. Сколько брякостей было у вустлика


    Скачать 0.57 Mb.
    НазваниеЗадача у вустлика было 7 брукостей, а брякостей в 5 раз больше. Сколько брякостей было у вустлика
    АнкорПрезентация к уроку русского языка для 6 класса по теме «Повторение темы «Лексикология»
    Дата12.04.2022
    Размер0.57 Mb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлаурок 6 кл.pptx
    ТипЗадача
    #467232

    Урок русского языка 6 класс

    Задача

    У вустлика было 7 брукостей, а брякостей в 5 раз больше. Сколько брякостей было у вустлика?

    Терминологический диктант




    Ответ

    1

    лексика

    2

    лексикон

    3

    неологизмы

    4

    архаизмы

    5

    диалектизмы

    6

    антонимы

    7

    синонимы

    8

    профессионализмы

    9

    фразеологизмы

    10

    жаргонизмы

    Игра № 1 «Непослушные слова»

    • Игра № 1 «Непослушные слова»
    • Горница, ноутбук, чело, генерал, баз, степлер, гуторить, репортаж, ветрило, скутер, бурак, городовой, смартфон, натюрморт, вилок, дисковод, цибуля, отрок, картридж, кочет, дискуссия, смалец, скутер, палитра.

    Игра № 2 «Узнай слово»

    Цель игры - определение нужного слова по его лексическому значению при помощи словаря или других источников.

    • Слова:
    • компас
    • комфорт
    • колорит
    • континент
    • компонент
    • компромисс

    Игра № 2 «Узнай слово»


    1 группа



    Составная часть чего-либо.

    2 группа



    Характер цветовых элементов изображения, их взаимосвязи, согласованности цветов и оттенков.

    3 группа

    Разрешение некой конфликтной ситуации путем взаимных уступок.

    4 группа

    Совокупность бытовых удобств.

    Игра № 2 «Узнай слово»


    1 группа



    Составная часть чего-либо – компонент.

    2 группа



    Характер цветовых элементов изображения, их взаимосвязи, согласованности цветов и оттенков – колорит.

    3 группа

    Разрешение некой конфликтной ситуации путем взаимных уступок – компромисс.

    4 группа

    Совокупность бытовых удобств – комфорт.

    Игра № 4 «Установи соответствие»

    Цель - работа с текстом: определение значения слова по контексту, без использования словаря и других источников.

    • Аптека под ногами.
    • Во всем мире траволечение пользуется особой популярностью. Это и неудивительно, поскольку фитотерапия имеет, во-первых, тысячелетний опыт использования; во-вторых, минимум побочных эффектов и осложнений; а в-третьих, человек может самостоятельно собрать сырье и приготовить лекарство.
    • Лес был первой аптекой, в которую наши древние предки обращались за лекарствами. В этой аптеке лекарства не хранятся в склянках, фарфоровых сосудах и прочих емкостях, а наполняют бесконечное количество живых растительных клеточек, из которых сформированы стебли, листья, корни, цветки трав, деревьев и кустарников. Многие вещества, которые вырабатываются растительными клетками, обладают целебными свойствами: принятые внутрь или использованные наружно, они помогают больному организму справиться с недугом.

    Слово

    Толкование слова

    А) фитотерапия; Б) сырье

    1) добытый материал, предназначенный для дальнейшей переработки в готовый продукт; 2) народная мудрость, вобравшая в себя тысячелетний опыт использования растений; 3) щадящий метод лечения, основанный на применении растений и медицинских препаратов из них; 4) части растений  - листья, корни, кора и т. д., собранные в сырую погоду
    • Игра № 5 «Подбери пару»
    • Цель – найти синонимическую пару в тексте.
    • Игра № 6 «Найди антоним»
    • Цель – найти в тексте нужное слово.
    • Игра № 7 «Угадай профессию»
    • Цель – распознать профессию.

    Фразеологизмы

    спустя рукава

    не покладая рук

    через пень-колоду

    доводить до ума

    стараться изо всех сил

    работы непочатый край

    из рук вон

    бить баклуши

    засучив рукава

    вкладывать душу

    Сегодня на уроке

    Я повторил…

    Теперь я умею…

    Теперь я буду употреблять в своей речи…

    Мне было интересно…

    Мне понравилось…

    Я был удивлён…

    Мне было трудно…

    Домашнее задание:

    Ваши родители – люди разных профессий. Запишите слова - профессионализмы, употребляемые вашими родителями. Напишите мини-сочинение о профессиях родителей.



    написать администратору сайта