Главная страница
Навигация по странице:

  • ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ МЕДИЦИНСКОГО ПРОФИЛЯ

  • Введение. Перед Вами рабочая тетрадь, имеющая полидисциплинарное значение, предназначенная для самостоятельного изучения темы «Задачи на разведение антибиотиков».

  • РАЗДЕЛ 1. РАСЧЕТНЫЕ НОРМЫ ПО РАЗВЕДЕНИЮ АНТИБИОТИКОВ 1. Дозировка антибиотика в граммах и единицах.

  • 2 . Разведение пенициллина.

  • Содержание антибиотика в лекарственном растворе ( пенициллин)

  • 3. Разведение стрептомицина.

  • Содержание антибиотика в лекарственном растворе (стрептомицин).

  • 4. Разведение бициллина.

  • Содержание антибиотика в лекарственном растворе ( бициллин)

  • РАЗДЕЛ 2. МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ РАСЧЕТНЫХ ЗАДАЧ НА РАЗВЕДЕНИЕ АНТИБИОТИКОВ 1. Основные правила.

  • 2. Алгоритм решения задач.

  • 3. Классификация задач на разведение антибиотиков 3.1. « Из равного равное»

  • 3. 2. « Из большего меньшее»

  • 3.3. « Из меньшего большее»

  • 3.5. « Дозировка в граммах»

  • раб тетерадь по выс мат. Задачи на разведение антибиотиков для студентов


    Скачать 1.57 Mb.
    НазваниеЗадачи на разведение антибиотиков для студентов
    Анкорраб тетерадь по выс мат.doc
    Дата24.03.2018
    Размер1.57 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлараб тетерадь по выс мат.doc
    ТипРеферат
    #17162
    страница1 из 4
      1   2   3   4


    РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
    «ЗАДАЧИ НА РАЗВЕДЕНИЕ АНТИБИОТИКОВ»
    ДЛЯ СТУДЕНТОВ СРЕДНИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ

    ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

    МЕДИЦИНСКОГО ПРОФИЛЯ


    2014 год

    Рабочая тетрадь

    по теме

    « Задачи на разведение антибиотиков»
    для студентов

    специальностей «Лечебное дело», «Сестринское дело».

    Рабочая тетрадь составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и предназначена для студентов, обучающихся по образовательным программам специальностей «Лечебное дело»(повышенный уровень) и «Сестринское дело» (базовый уровень). Рабочая тетрадь содержит упражнения, способствующие формированию и отработке математических навыков на межпредметной основе и может быть использована в качестве учебного пособия для организации самостоятельной работы по дисциплине «Математика» при изучении раздела «Математические методы в медицине», а также при изучении профессионального модуля ПМ-04/07 «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больным».

    Содержание.
    Введение ..................................................................................................4 стр.

    Раздел 1.

    Расчетные нормы по разведению антибиотиков

    ( пенициллин, стрептомицин, бициллин). ........................................5 стр.
    Раздел 2.

    Методика решения расчетных задач на разведение антибиотиков......9 стр.
    Раздел 3

    Задания для самостоятельной работы ..............................................15 стр.
    Раздел 4.

    Контрольные задания. ...........................................................................19 стр.
    Раздел 5.

    Дополнительные задачи .......................................................................29 стр.

    Ответы и указания к решению задач. ............................................. 36стр.



    Введение.


    Перед Вами рабочая тетрадь, имеющая полидисциплинарное значение, предназначенная для самостоятельного изучения темы
    «Задачи на разведение антибиотиков».

    В тетради представлены задания, работая над которыми, вы сможете научиться:


    • определять дозировку антибиотика в единицах и граммах;




    • определять необходимое количество растворителя при разведении антибиотика;




    • определять содержание антибиотика в готовом лекарственном растворе;




    • определять дозу лекарственного раствора на одну инъекцию.


    В тетради имеется справочный материал, к которому, при необходимости, можно обратиться, а так же упражнения тренировочного характера с готовыми ответами для самопроверки.
    Для итоговой проверки умений по данной теме в тетрадь включены контрольные задания в нескольких вариантах. Каждое контрольное задание предусматривает возможность последующей работы над ошибками.
    В тетради имеется дополнительный материал для студентов,

    желающих улучшить свою оценку по данной теме.



    Рабочая тетрадь - твой надежный помощник при подготовке к зачету!

    РАЗДЕЛ 1.
    РАСЧЕТНЫЕ НОРМЫ ПО РАЗВЕДЕНИЮ АНТИБИОТИКОВ
    1. Дозировка антибиотика в граммах и единицах.

    При разведении антибиотиков в качестве растворителя используют растворы:



    Дозировка антибиотика может выражаться в граммах и в условных единицах.



    1г – 1 000 000 ед.



    0,1г


    100 000ед


    0,01г


    10 000ед



    0,2г


    200 000ед


    0,02г


    20 000ед



    0,3г


    300 000ед


    0,03г


    30 000ед



    0,4г


    400 000ед


    0,04г


    40 000ед



    0,5г


    500 000ед


    0,05г


    50 000ед



    0,6г


    600 000ед



    0,06г


    60 000ед



    0,7г


    700 000ед


    0,07г


    70 000ед



    0,8г

    800 000ед


    0,08г


    80 000ед



    0,9г


    900 000ед


    0,09г


    90 000ед



    2. Разведение пенициллина.



    Флакон


    1 000 000ед


    1 000 000ед


    500 000ед


    500 000ед



    Растворитель


    10мл


    5мл


    5мл


    2,5мл


    Концентрация

    антибиотика

    в 1мл раствора


    100 000ед


    200 000ед


    100 000ед


    200 000ед


    Соотношение


    1:1


    1:2


    1:1


    1:2



    Содержание антибиотика в лекарственном растворе ( пенициллин)



    Масса лекарственного

    раствора


    Доза антибиотика


    Масса лекарственного

    раствора



    Доза антибиотика


    соотношение

    1:1

    соотношение

    1:2

    соотношение

    1:1

    соотношение

    1:2


    0,1мл

    10 000ед

    20 000ед

    0,6мл

    60 000ед

    120 000ед


    0,2мл

    20 000ед

    40 000ед

    0,7мл

    70 000ед

    140 000ед


    0,3мл

    30 000ед

    60 000ед

    0,8мл

    80 000ед

    160 000ед


    0,4мл

    40 000ед

    80 000ед

    0,9мл

    90 000ед

    180 000ед


    0,5мл

    50 000ед

    100 000ед

    1мл

    100 000ед

    200 000ед







    3. Разведение стрептомицина.




    Флакон


    250 000ед


    500 000ед


    1 000 000ед



    Растворитель


    1мл



    2мл


    4мл


    Концентрация

    антибиотика

    в 1мл раствора


    250 000ед


    250 000ед


    250 000ед



    Содержание антибиотика в лекарственном растворе (стрептомицин).



    Масса лекарственного

    раствора


    Доза антибиотика

    Масса лекарственного

    раствора


    Доза антибиотика

    0,1мл

    25 000ед

    0,6мл

    150 000ед


    0,2мл

    50 000ед

    0,7мл

    175 000ед


    0,3мл

    75 000ед

    0,8мл

    200 000ед


    0,4мл

    100 000ед

    0,9мл

    225 000ед


    0,5мл

    125 000ед

    1мл

    250 000ед



    4. Разведение бициллина.



    Флакон


    300 000ед


    600 000ед


    1200 000ед


    1 500 000ед



    Растворитель


    2,5мл


    5мл


    10мл


    10мл


    Концентрация

    антибиотика

    в1мл раствора


    120 000ед


    120 000ед


    120 000ед


    150 000ед



    Содержание антибиотика в лекарственном растворе ( бициллин)




    1мл – 120 000ед


    1мл – 150 000ед



    0,1мл


    12 000ед


    0,1мл


    15 000ед



    0,2мл


    24 000ед


    0,2мл


    30 000ед



    0,3мл


    36 000ед


    0,3мл


    45 000ед



    0,4мл


    48 000ед


    0,4мл


    60 000ед



    0,5мл


    60 000ед


    0,5мл


    75 000ед



    0,6мл


    72 000ед


    0,6мл


    90 000ед



    0,7мл


    84 000ед


    0,7мл


    105 000ед



    0,8мл


    96 000ед


    0,8мл


    120 000ед



    0,9мл


    108 000ед


    0,9мл


    135 000ед





    РАЗДЕЛ 2.

    МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ РАСЧЕТНЫХ ЗАДАЧ

    НА РАЗВЕДЕНИЕ АНТИБИОТИКОВ

    1. Основные правила.
    1.1. Для того, чтобы определить количество растворителя при разведении антибиотика, необходимо массу антибиотика, содержащегося во флаконе, разделить на допустимую норму содержания данного антибиотика в готовом лекарственном растворе.
    1.2. Для того, что рассчитать количество готового лекарственного раствора на одну инъекцию, необходимо массу лекарственного раствора, содержащегося во флаконе после разведения антибиотика, разделить на дозировку антибиотика, назначенную врачом.
    1.3. Для того, чтобы определить содержание антибиотика в готовом лекарственном растворе, необходимо массу лекарственного раствора умножить на допустимую норму содержания данного антибиотика в готовом лекарственном растворе.




    2. Алгоритм решения задач.
    1. Выясни, сколько потребуется флаконов с антибиотиком.
    2. Рассчитай количество растворителя на один флакон, затем на все флаконы, если их несколько (примени для расчета правило №1).
    Используй данные о допустимой норме содержания антибиотика в 1 мл готового лекарственного раствора, который необходимо приготовить.



    Название антибиотика

    Норма содержания антибиотика

    в 1 мл лекарственного раствора

    Пенициллин

    100 000ед или 200 000ед

    Стрептомицин

    250 000ед

    Бициллин

    120 000ед или 150 000ед


    3.Определи количество готового лекарственного раствора на 1 инъекцию (примени правило №2).



    3. Классификация задач на разведение антибиотиков
    3.1. « Из равного равное»
    Задача. Пациенту назначен пенициллин, 500 000ед,

    имеются флаконы по 500 000ед

    Определи дозу лекарственного раствора на 1 инъекцию.
    Решение

    1 способ.

    1.Набираем в шприц 5мл растворителя и вводим во флакон

    с антибиотиком.

    2.Концентрация антибиотика в 1мл лекарственного раствора

    составит 100 000ед

    3.Для выполнения инъекции набираем в шприц все содержимое

    флакона, т.е. 5 мл
    Ответ 5 мл.

    Решение

    2 способ.

    1.Набираем в шприц 2,5 мл растворителя и вводим во флакон

    с антибиотиком.

    2.Концентрация антибиотика в 1мл лекарственного раствора

    составит 200 000ед

    3.Для выполнения инъекции набираем в шприц все содержимое

    флакона, т.е. 2,5 мл



    Ответ 2,5мл.
    3. 2. « Из большего меньшее»
    Задача. Пациенту назначен пенициллин, 300 000ед,

    имеются флаконы по 500 000ед

    Определи дозу лекарственного раствора на 1 инъекцию
    Решение

    1 способ.

    1.Набираем в шприц 5 мл растворителя и вводим во флакон

    с антибиотиком.

    2.Концентрация антибиотика в 1мл лекарственного раствора

    составит 100 000ед

    3.Для выполнения инъекции набираем в шприц 3 мл лекарственного раствора
    Ответ 3 мл.

    Решение

    2 способ.

    1.Набираем в шприц 2,5мл растворителя и вводим во флакон

    с антибиотиком.

    2.Концентрация антибиотика в 1мл лекарственного раствора

    составит 200 000ед

    3.Для выполнения инъекции набираем в шприц

    1,5мл лекарственного раствора.
    Ответ 1,5мл.

    3.3. « Из меньшего большее»
    Задача. Пациенту назначен пенициллин, 1 000 000ед,

    имеются флаконы по 500 000ед

    Определи дозу лекарственного раствора на 1 инъекцию.
    Решение

    1 способ.

    1.Набираем в шприц 10 мл растворителя и вводим в 2 флакона

    с антибиотиком по 5 мл в каждый.

    2.Концентрация антибиотика в 1 мл лекарственного раствора

    в каждом флаконе составит по 100 000ед

    3.Для выполнения инъекции набираем в шприц все содержимое

    2 флаконов, т.е. 10 мл
    Ответ 10 мл.

    Решение

    2 способ.

    1.Набираем в шприц 5 мл растворителя и вводим в 2 флакона

    с антибиотиком по 2,5 мл в каждый.

    2.Концентрация антибиотика в 1мл лекарственного раствора

    составит 200 000ед

    3.Для выполнения инъекции набираем в шприц все содержимое

    2 флаконов, т.е. 5 мл
    Ответ 5 мл


    3.4. « Дробная доза »
    Задача. Пациенту назначен пенициллин, 800 000 ед.

    имеются флаконы по 500 000ед

    Определи дозу лекарственного раствора на 1 инъекцию.

    Решение

    1 способ.

    1.Набираем в шприц 10 мл растворителя и вводим в 2 флакона

    с антибиотиком по 5 мл в каждый.

    2.Концентрация антибиотика в 1 мл лекарственного раствора

    в каждом флаконе составит 100 000ед

    3.Для выполнения инъекции набираем в шприц содержимое

    одного флакона т. е. 5 мл и 3 мл из другого флакона. Таким

    образом необходимо 8 мл лекарственного раствора.

    Ответ 8 мл.
    Решение

    2 способ.

    1.Набираем в шприц 5 мл растворителя и вводим в 2 флакона

    с антибиотиком по 2,5 мл в каждый.

    2.Концентрация антибиотика в 1мл лекарственного раствора

    составит 200 000ед

    3.Для выполнения инъекции набираем в шприц содержимое

    одного флакона , т.е. 2,5 мл и 1,5 мл из второго флакона.

    Таким образом, необходимо 4 мл лекарственного раствора.



    Ответ 4 мл.
    3.5. « Дозировка в граммах»
    Задача. Пациенту назначен пенициллин, 0,25 г,

    имеются флаконы по 0,5 г

    Определи дозу лекарственного раствора на 1 инъекцию.
    Решение

    1 способ.

    1.Набираем в шприц 5 мл растворителя и вводим во флакон

    с антибиотиком.

    2.Концентрация антибиотика в 1 мл лекарственного раствора

    в каждом флаконе составит 100 000ед

    3.Для выполнения инъекции набираем в шприц 2,5 мл лекарственного раствора.

    Ответ 2,5 мл.
    Решение
    2 способ.

    1.Набираем в шприц 2,5мл растворителя и вводим во флакон

    с антибиотиком .

    2.Концентрация антибиотика в 1мл лекарственного раствора

    составит 200 000ед

    3.Для выполнения инъекции набираем в шприц 1,25 мл
    Ответ 1,25 мл.


      1   2   3   4


    написать администратору сайта