Главная страница

Задание 2 задание. Какое из приведённых ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте пропуска в предложении текста Выпишите это слово


Скачать 0.65 Mb.
НазваниеЗадание 2 задание. Какое из приведённых ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте пропуска в предложении текста Выпишите это слово
Дата26.01.2023
Размер0.65 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файлаarticle 2.docx
ТипДокументы
#906998
страница8 из 35
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   35
§ в меру (чего?)

§ в течение (чего?)

§ в продолжение (чего?)

§ в силу (чего?)

§ в заключение (чего?)

§ в виде (чего?)

§ по причине (чего?)

§ наподобие (чего?)

8. Предлоги вследствие, ввиду, в случае употребляются с Р.п. (чего?)

9. Обороты с предлогами кроме, помимо, наряду с, имеющие значение "вместе с", должны обязательно управляться глаголом, имеющим при себе ещё одно существительное, иначе разрушается грамматическая связь в предложении, например:

можно сказать

нельзя сказать

Кроме сестры я люблю ещё и брата(то есть люблю и сестру, и брата).

Кроме рисования я ещё пою.

Помимо хоккея я увлекаюсь плаванием(то есть увлекаюсь хоккеем и плаванием).

Помимо спорта я хожу в кино.





Согласование определения с определяемым словом

Определения при количественно-именных оборотах (три окна, четыре комнаты и т.п.) имеют следующие формы согласования:

а) при существительных мужского и среднего рода – в родительном падеже: три вкусных яблока, два больших стола;

б) при существительных женского рода – в именительном падеже множественного числа: две фарфоровые чашки;

в) определение, стоящее перед количественно-именным оборотом, всегда употребляется в именительном падеже множественного числа: последние две страницы, оставшиеся три куска.

Исключением являются прилагательные целый, полный, добрый, которые ставятся в родительном падеже: целых два дня.

г) притяжательные прилагательные на –ИН, -ОВ ставятся в форме родительного падежа: две папиных тетради



Согласование приложений (несогласованных определений) с определяемым словом

а) приложения (несогласованные определения), заключённые в кавычки, употребляются с членами предложения, к которым они относятся, только в именительном падеже:

В поэме «Василий Тёркин» (не в поэме «Василии Тёркине») А. Т. Твардовский показал яркий характер.

б) приложение, которое пишется через дефис, согласуется с определяемым словом: на новом диване-кровати.

в) согласовываются с определяемым словом русские географические названия и названия на –ия:

В городе Смоленске, в селе Горюхине, на реке Волге, в Республике Индии.

г) Однако нет такого согласования в случае с иноязычными географическими названиями и астрономическими названиями: В штате Техас, на горе Эльбрус, на планете Венера.

Об употреблении местоимения

1. Существительное с собирательным значением (студенчество, беднота, группа, народ) нельзя заменить местоимением 3 л. мн. числа ОНИ.

Неверной является фраза: «Крестьянство на протяжении столетий боролось против крепостного права; они неоднократно восставали против своих угнетателей». Вместо слова крестьянство в первой части предложения следует использовать слово крестьяне или местоимение ОНО – во второй части.

2. Как правило, местоимение замещает ближайшее к нему предшествующее существительное того же рода и числа. Замещение существительного местоимением 3-го лица (он, она, оно, они) не должно приводить к двусмысленности или искажению смысла:

Управление находится при министерстве, ОНО недавно было реорганизовано (управление или министерство?). Следует сказать: Управление, находящееся при министерстве, недавно реорганизовано.

3. Определительное местоимение САМ, сочетаясь с одушевлёнными существительными и личными местоимениями, имеет значение «самостоятельно» (Малыш впервые оделся сам), а в сочетании с неодушевленными существительными может использоваться с целью уточнения или выделения (Само выступление артиста не вызвало у публики никаких эмоций). Данное местоимение изменяется по родам и числам, при этом форма женского рода в В.п. представлена двумя вариантами – САМОЁ и САМУ. Первый вариант является книжным и устаревающим, второй – общеупотребительным и более современным.

ЗАДАНИЕ 8

ЗАДАНИЕ. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

Чередующиеся гласные в корне

ЗАВИСЯТ

от наличия суффикса –А- после корня

от ударения

от последующей согласной в корне

от значения корня

1.КОС/КАС

кас А – кос (нет суффикса –А-)

касАться - коснуться

2.ЛАГ/ЛОЖ

лаг А – лож (нет суффикса -А-)

положить, полагАть

исключение: полог

1.ГАР/ГОР

Заг'Ар (под ударением А), гор'еть (без ударения – О)

ЗАР/ЗОР

Зар'я (без ударения – А), з'орька (под ударением – О)

исключение:

выгарки, пригарь, изгарь, зарево

зоревать, заревый,

зорянка (птица),

1.раСТаЩ) -роС

раСТение, роСли
исключение:

Ростов, росток, отрасль, рост, подросток, Ростислав, ростовщик, на вырост, выростковый,

1. МАК = «погрузить в жидкость»

МОК = «пропускать жидкость,

впитывать в себя»

макать в молоко,

сапоги промокли,

непромокаемый плащ

И//Е

БИР а – БЕР (забирать)

ПИР а– ПЕР (запирать)

МИР а – МЕР (замирать)

ТИР а – ТЕР (оттирать)

СТИЛ а – СТЕЛ (расстилать)

БЛИСТ а – БЛЕСТ (блистать)

ЧИТ а– ЧЕТ (вычитать)

ЖИГ а – ЖЕГ (зажигать)

ДИР а – ДЕР (придираться)

исключение:

сочетание, сочетать

КЛАН/КЛОН

ТВАР/ТВОР

под ударением пишется

то, что слышим,

без ударения только О

поклон'иться

покл'он

кл'аняться

затв'ор

сотвор'ить

исключение: утварь

СКАК/СКОЧ

вскоЧить, вскаКивать

исключение:

скаЧи

скаЧок

скаЧу

РАВН = «равный, одинаковый, сходный»

сравнить
РОВН = «ровный, гладкий, прямой»

подровнять клумбы,

исключение:

равнина

равнение

равняйся

ровесник

уровень

ровня

поровну

равняться




ПЛАВ/ПЛОВ/ПЛЫВ

Независимо от того, какая гласная пишется под ударением (а, о, или ы), в безударном положении пишется А

Пла́вать, плы́ть – плавучесть, поплавок, жук-плавунец.

Исключения:

Пловец, пловчиха;

плывуны







ИМ, ИН//А, Я

начинать – начать

внимание – внять

снимать – снять

сжимать –сжать

проклинать – проклясть

Если за корнем следует суффикс -а-, то в корне пишется им(ин), если суффикса нет, то в корне пишется а/я.










Внимание! Корни-омонимы:

1) ГАР-ГОР = чередующиеся в значение «воспламенять», «воспламенить»;

Горевать - горе = безударная гласная, проверяемая ударением
2) МИР –МЕР = чередующиеся гласные в значении «застыть»

ПриМИРить, примИрение – мир = проверяемая гласная,

ПриМЕРять - примерить = проверяемая гласная
3) КАС-КОС = чередующиеся гласные в значении «дотронуться»

КОСа – КОСы = проверяемая гласная,

КОСить – КОСит = проверяемая гласная


Логика рассуждения:

Чередования О/А в корне

1. Если корень

-КОС-/-КАС-, -ЛОЖ-/-ЛАГ-, то смотрим, какая буква в суффиксе после корня.

Если суффикс –А-, то в корне пишем А (кАсАться, НО кОсНуться; полАгАть, НО полОжить))

2. Если корень

-ГАР-/-ГОР-, -ЗАР-/-ЗОР-, -КЛАН-/-КЛОН-, -ТВАР-/-ТВОР-, -ПЛАВ-/ПЛОВ-/-ПЛЫВ-, то определяем ударение в слове.


Если гласная корня ударная, пишем то, что слышим: О или А (заг'Ар, з'Орька, кл'Аняться, покл'Он, тв'Орчество, пл'Авать, запл'Ыв).


Если гласная корня безударная, то пишем О в корнях -ГАР-/-ГОР- (погОр'ел), -КЛАН-/-КЛОН- (поклОн'иться), -ТВАР-/-ТВОР- (твОр'ить). Исключения: в'ыгАрки, пр'игАрь, 'изгАрь; 'утвАрь.


Если гласная корня безударная, то пишем А в корнях -ЗАР-/-ЗОР- (зАр'я), -ПЛАВ-/ПЛОВ-/-ПЛЫВ- (поплАв'ок, плАв'учесть), Исключения: з'Арево, з'Аревый, зОр'янка, зОрев'ать; плОв'ец, плОвч'иха;плЫвун'ы.


3. Если корень

-РАСТ(Щ)-/-РОС-, -СКАК-/-СКОЧ-, то смотрим, какая согласная буква стоит после гласной корня..

Если корень

-РАСТ(Щ)- --- в корне А -РОС- -- в корне О

Исключения: РОстов, росток, отрАсль, рОст, подрОсток, РОстислав, рОстовщик, на вырОст, вырОстковый.

Если корень

-СКАК- -- в корне А (скаКать)

-СКОЧ- -- в корне О (подскоЧить)

Исключения: скаЧи, скаЧок, скаЧу.

Если корень

-МАК-/-МОК-, -РАВН-/-РОВН-, то определяем значение корня.

МАК = «погрузить в жидкость»,

МОК = «пропускать жидкость, впитывать в себя» (макать в молоко, сапоги промокли, непромокаемый плащ)

РАВН = «равный, одинаковый, сходный» (сравнить)

РОВН = «ровный, гладкий, прямой» (подровнять клумбы)

Исключения: рАвнина, рАвнение, рАвняйся, рОвесник, урОвень, рОвня, порОвну, равняться.











Чередования Е//И в корне

1.БЕР // БИР

ПЕР // ПИР

ДЕР // ДИР

ТЕР // ТИР

БЛЕСТ // БЛИСТ есть суффикс А - пиши И

СТЕЛ //СТИЛ

ЧЕТ //ЧИТ

ЖЕГ //ЖИГ

МЕР // МИР

Исключение: сочЕтАние, побИрУшка

постЕлить (нет А), *постИлАть (есть А)

2. ИМ чередуется с Я - есть суффикс А - пиши И

ИН чередуется с А

Нач-ин-а-ть (есть суффикс А)

Нач-а-ть (нет суффикса А)

за –нИм-а-ть (есть суффикс А)

за-нЯ-ть (нет суффикса А)


ЗАДАНИЕ 9

ЗАДАНИЕ. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенные буквы.

Орфограмма «гласная в неизменяемых приставках» (о-, до-, на-, пра-, про-, пред-, со-, за-, подо-, недо-, во-); слова с орфограммой в приставке ПРЕ-, ПРИ-; слова с орфограммой в приставках с чередованием глухих и звонких согласных (раз-/рас-, без-/бес-, воз-/вос- , вз-/вс-, через-/черес-, из-/ис-); слова, в которых происходит изменение начального И в корне на Ы после приставок, заканчивающихся на согласный (розЫск (от Искать), небезЫнтересный (от Интересный), но поИск, заИграться) или слова с разделительными твердым и мягким знаками (неподъемный, съёжиться, вьюжный). Обратите внимание на слова с двумя приставками (неСдержанный), слова с приставкой пра- (прадедушка).

Правописание приставок

Приставки пишутся по разным правилам. В зависимости от этого они разделяются на три группы.

Первая группа приставок

Вторая группа приставок

Третья группа приставок –

за-, до-, на-, пере-, по-, над-, об-, от-, перед-, под-, в-, с- и др.

это приставки на З-С

воз-//вос-, без-//бес-, вз-//вс-, из-//ис-, низ-//нис-, раз-//рас-, роз-//рос-, чрез-//чрес-//через-

это приставки ПРИ-//ПРЕ-

Пишутся в соответствии с морфологическим принципом, т.е. не изменяются на письме, хотя произносятся по-разному

врастать, входить, слегка, сдвинуть, сшить, дописать, нарисовать.

Пишутся в соответствии с фонетическим принципом: конечная согласная З или С зависит от произношения.

…З

…С

перед звонкими

перед глухими




Правописание данных приставок зависит от смысла.

ПРИ-

1. Доведение действия до конца: прибить, принести.

2. Совершение действия не в полном объёме или на ограниченный срок (неполнота действия: чуть-чуть):

приоткрыть, приостановить.

3. Приближение, прибавление, присоединение:

приделать, прийти

4. Нахождение вблизи чего-либо (около чего-то): прибрежный (около берега)

5. Значение, близкое к приставке ДО - (иначе – «действие в своих целях, интересах): припрятать, приберечь.

безмолвный, безгласный, исследовать, излить, чересчур, чрезмерный, разобщить.



Примечание: в словах близсидящий, близстоящий, низкий, низший пишется буква З, т.к. близ- и низ- являются корнями.

Запомните:

здесь, здание, здоровье, ни зги.



Примечание: приставки РОЗ-//РОС- зависят от ударения.

Например: роспись – расписка, розыгрыш – разыгрывать. (Исключение: розыскной.)

ПРЕ-

1. Высшая степень проявления качества или действия (= очень, весьма):

премилый, пребольшой, преувеличить

2. Значение, близкое к приставке пере-

преградить (= перегородить).

3. Значение «через», «по-иному»:

преступить, преображать.

4. Обозначает действие,достигающее предельной степени: превосходить.



Примечание:

правописание гласных в приставках ПРО-//ПРА- зависит от значения, которое вносит данная приставка в слово: ПРО- многозначна и встречается часто: Например: проверен, прокормить, ПРА- употребляется редко, она указывает на древность, давность предмета:

Например: прадедушка, праязык, праславянский, пращур.

Чтобы правильно выбрать согласную букву в приставке на З/С, необходимо знать звонкие/глухие согласные:

Б-П, В-Ф, Г-К, Д-Т, Ж-Ш, З-С (звонкие - глухие)

Всегда глухие: Ч, Щ, Ц, Х

Всегда звонкие: Й, Л, М, Н, Р


1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   35


написать администратору сайта