Рабочая тетрадь. Здоровый человек. РТ по ПМ02. Задание для контроля исходного уровня знаний
 Скачать 0.74 Mb.
|
|
ЗАДАНИЕ № 5 Установить соответствие
ЗАДАНИЕ № 6 Установить соответствие (соедини между собой линиями варианты ответов из разных столбцов) Виды отделения плаценты: а) отделение плаценты по Шульцу 1. с периферии б) отделение плаценты по Дункану 2. с центра Признаки отделения плаценты: а) Шредера 1. попросить роженицу потужиться б) Клейна 2. изменение формы матки в) Альфельда 3. опускание зажима на пуповине г) Кюстнера-Чукалова 4. надавить ребром ладони над лобком Последовательность профилактики кровотечения в родах: а) 1. вывести мочу катетером б) 2. груз на живот в) 3. ввести внутривенно 1 мл метилэргометрина на глюкозе г) 4. произвести осмотр мягких тканей родовых путей Установи соответствие а) отделяется от стенки матки 1. послед б) рождается 2. плацента Установи соответствие а) механизм отделения плаценты 1. видимы глазами б) признак отделения плаценты 2. не видны глазами Установи соответствие а) признак отделения плаценты 1. Пюзо 0,5% от массы тела 500 мл 7. Объём кровопотери а) физиологическая кровопотеря б) патологическая кровопотеря б) механизм отделения плаценты 2. по Дункану ЗАДАНИЕ № 7 Рассмотрите картинку и ответьте на вопросы  1.Назовите период родов __________________________________________ 2.Какие силы действуют? __________________________________________ 3.Какая физическая сила возникает в результате действия этих сил? ______ _________________________________________________________________ 4.Они усиливают или ослабляют друг друга? ___________________________ __________________________________________________________________ 5.Что является результатом этих сил? __________________________________ __________________________________________________________________ ЗАДАНИЕ № 8 Рассмотрите картинку и ответьте на вопросы  1.Какой период родов?____________________________________________ 2.Назовите объекты: 1 - ____________________________________________________ 2 - ____________________________________________________ 3 - ____________________________________________________ 4 - ____________________________________________________ 3.Поставьте диагноз по данным наружного исследования ________________ __________________________________________________________________ ЗАДАНИЕ № 9 Установить соответствие между картинками и вариантами ответов. 1. Прорезывание 2. Врезывание. А.___________________________  Б. ____________________________  ЗАДАНИЕ № 10 Рассмотрите картинку и ответьте на вопросы  Что делает фельдшер? _________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Какую команду выполняет роженица? ___________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ С целью профилактики чего это делается? _______________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ЗАДАНИЕ № 11 Рассмотрите картинку и ответьте на вопросы  Что делает фельдшер? _________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Какую команду выполняет роженица? ___________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ С целью профилактики чего это делается? _______________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ЗАДАНИЕ № 12 Рассмотрите картинки и ответьте на вопросы 1.  2.   Что делает фельдшер: а) рис. 1 ________________________________________________________ б) рис. 2________________________________________________________ в) рис. 3________________________________________________________ 2. Какую команду выполняет роженица?______________________________ _________________________________________________________________ 3. С целью профилактики чего это делается: а) рис. 1________________________________________________________ б) рис. 2________________________________________________________ в) рис. 3________________________________________________________ ЗАДАНИЕ № 13 Рассмотрите картинку и ответьте на вопросы  Что делает фельдшер? _________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Какую команду выполняет роженица? ___________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ С целью профилактики чего это делается? _______________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ЗАДАНИЕ № 14 Рассмотрите картинку и ответьте на вопросы  Какой период родов?_____________________________________________ Как называется манипуляция? _____________________________________ Подготовка роженицы к манипуляции.______________________________ __________________________________________________________________ Техника.________________________________________________________ __________________________________________________________________ Какие попытки выделения отделившегося последа предпринимались ранее?____________________________________________________________ __________________________________________________________________ Главное условие возможности проведения данного приема? ____________ __________________________________________________________________ Что делать при неэффективности данной процедуры? _________________ __________________________________________________________________ ЗАДАНИЕ № 15 Рассмотрите картинки и ответьте на вопросы  1.Какой период родов?_______________________________________________ 2.Как называется пациентка?_________________________________________ 3.Цели производства манипуляции.____________________________________ __________________________________________________________________ ЗАДАНИЕ № 16 Рассмотрите картинки и ответьте на вопросы  1.Какой период родов? ______________________________________________ 2.Как называется пациентка?_________________________________________ 3.Что делает акушерка (рис 1)?_______________________________________ __________________________________________________________________ 4.Что делает акушерка (рис 2, 3, 4)?____________________________________ __________________________________________________________________ 5.Цели проведения данной манипуляции._______________________________ __________________________________________________________________ 6.Что должен делать фельдшер при сомнении в целостности плаценты и оболочек?________________________________________________________ _________________________________________________________________ ЗАДАНИЕ № 17 Решить ситуационную задачу  Первородящая 22 лет поступила на ФАП спустя 4 часа от начала регулярных схваток.Общее состояние: АД=120/80 мм.рт.ст., пульс 64 уд. в мин. Положение плода продольное, головка прижата ко входу в малый таз. Сердцебиение плода ясное, ритмичное, 130 уд. в мин. Данные влагалищного исследования: влагалище не рожавшей, шейка матки сглажена, края ее тонкие, открытие 2 см. Плодный пузырь цел, напряжен во время схватки. Предлежит головка, прижатая ко входу в малый таз. Швы и роднички определить не удается из-за малой степени раскрытия. Мыс не достижим. Поставить диагноз________________________________________________ __________________________________________________________________ Сколько роженица в родах ________________________________________ Определить характер родовой деятельности _________________________ __________________________________________________________________ 4. Провести обезболивание.__________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ |