Главная страница
Навигация по странице:

  • Коллоквиум «Биология клетки. Онтогенез» Форма работы

  • 2. Вопросы для самоподготовки

  • Перечень навыков и умений, приобретаемых в ходе практических занятий

  • Уметь определять объект на микропрепарате. Перечень микропрепаратов

  • Уметь правильно работать с микроскопической техникой.

  • 0,5 см

  • Фокусное расстояние

  • Колоквиум. леч, пед, мед.проф, 2021 (2). Задание для внеаудиторной (самостоятельной) работы к занятию Коллоквиум Биология клетки. Онтогенез Форма работы


    Скачать 57 Kb.
    НазваниеЗадание для внеаудиторной (самостоятельной) работы к занятию Коллоквиум Биология клетки. Онтогенез Форма работы
    АнкорКолоквиум
    Дата03.10.2022
    Размер57 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлалеч, пед, мед.проф, 2021 (2).doc
    ТипДокументы
    #711289

    Задание для внеаудиторной (самостоятельной) работы к занятию

    Коллоквиум «Биология клетки. Онтогенез»
    Форма работы: подготовка к практическому занятию.

    1. Актуальность темы. Изучение фундаментальных основ цитологии и биологии развития имеет первостепенное значение в подготовке грамотного специалиста в области медицины. Особенно важно закрепить полученные на практических занятиях навыки микроскопии и диагностики изученных препаратов.

    2. Вопросы для самоподготовки:

    1. Определение понятия и субстрат жизни. Свойства живых систем. Современная классификация и эволюционно-обусловленные уровни организации жизни.

    2. Клеточная теория: история создания, современное состояние, значение для биологии и медицины.

    3. Типы клеточной организации. Общие принципы структурно-функциональной организации клеточных форм жизни.

    4. Структурно-функционально-метаболическая внутриклеточная компартментация. Биологические мембраны, строение и свойства. Поверхностный аппарат клетки. Механизм поступления веществ через мембрану.

    5. Структурно-функциональная организация цитоплазмы эукариотической клетки.

    6. Структурно-функциональная организация интерфазного ядра клетки.

    7. Хромосомы - структурные компоненты ядра. Строение метафазных хромосом. Понятие о кариотипе, методы изучения. Типы классификации хромосом человека. Кариограмма.

    8. Хроматин: химический состав, строение и этапы спирализации (структура и активность).

    9. Жизненный цикл клетки, его периодизация. Понятие об интеграции, детерминации, дифференцировке и специализации клеток. Клеточные популяции (примеры) и особенности жизненного цикла этих популяций.

    10. Митотический цикл: характеристика отдельных периодов, регуляция, значение в биологии и медицине. Апоптоз. Некроз. Онкотрансформация.

    11. Эндорепродукция: молекулярная, внутриядерная, органоидная (механизмы, значение). Амитоз.

    12. Размножение: понятие, формы и способы у одноклеточных и многоклеточных организмов (примеры). Биологическое значение.

    13. Мейоз как центральный механизм гаметогенеза: цитологическая и цитогенетическая характеристики. Биологическое значение мейоза.

    14. Гаметогенез, его разновидности. Цитологическая и цитогенетическая характеристика (сравнительный аспект). Морфофункциональные особенности гамет. Гермафродитизм. Половой диморфизм.

    15. Оплодотворение (сущность, фазы). Партегоненез. Полиэмбриония. Типы яйцеклеток. Биологический аспект репродукции человека.

    16. Онтогенез: понятия, типы, этапы. Теории развития. Периодизация онтогенеза у человека.

    17. Характеристика эмбрионального этапа развития (основные стадии и их сущность, клеточные механизмы). Зародышевый и плодный периоды.

    18. Стадии эмбриогенеза: дробление и гаструляция (механизмы, строение зародыша, клеточная регуляция).

    19. Стадия начального органогенеза – нейруляция (механизмы, строение зародыша, клеточная регуляция). Производные зародышевых листков.

    20. Голобластическое и меробластическое развитие (примеры). Провизорные органы как форма эмбриоадаптаций, их функции.

    21. Системы регуляции онтогенеза: эмбриональная детерминация, эмбриональная и нейро-гуморальная регуляция окончательного типа.

    22. Системы регуляции онтогенеза: эмбриональная детерминация, эмбриональная и нейро-гуморальная регуляция окончательного типа.

    23. Стадии эмбриогенеза: дробление (механизмы и системы регуляции)

    24. Стадии эмбриогенеза: гаструляция (механизмы и системы регуляции)

    25. Стадия начального органогенеза – нейруляция (механизмы и системы регуляции)

    26. Критические периоды развития человека и пороки развития, возникающие в результате нарушений клеточных механизмов.

    27. Характеристика постэмбрионального этапа развития (основные стадии и их сущность)

    28. Процесс старения: механизмы, проявления на клеточном, тканевом и организменном уровнях. Проблема долголетия. Понятие о геронтологии и гериатрии


    Перечень навыков и умений, приобретаемых в ходе практических занятий


    1. Уметь подробно объяснять понятия:




    Аллантоис

    Амнион

    Андрогенез

    Апоптоз

    Адгезия

    Аутофагия

    Бластомеры

    Бластопатии

    Бластула

    Бластодерма

    Бластоцель

    Вителлогенез

    Гаметопатии

    Гаструляция

    Гликокаликс

    Гиногенез

    Гоноциты

    Гомеостаз

    Генофор

    Гиалоплазма

    Гистоны

    Гетерохроматин

    Граны

    Гастроцель

    Деламинация


    Детерминация

    Дифференцировка

    Диакинез

    Диплотена

    Диктиосома

    Дискретность

    Десмосомы

    Дерматом

    Зиготена

    Интеркинез

    Идиограмма

    Иммиграция

    Инвагинация

    Копуляция

    Кристы

    Компартменты

    Кариолимфа

    Коньюгация

    Кроссинговер

    Кинетохор

    Кариотип

    Кейлоны

    Клон

    Лептотена

    Линкер

    Мезосомы

    Миотом

    Невроцель

    Некроз

    Нефрогонотом

    Нуклеоид

    Нуклеосома

    Овогонии

    Плазмодесмы

    Полиэмбриония

    Плазмалемма

    Политения

    Полиплоидия

    Партеногенез

    Прогенез

    Полоцит

    Пахитена

    Пролиферация

    Преформизм

    Саморегуляция

    Склеротом

    Специализация

    Сингамия

    Синкарион

    Тератология

    Тотипотентность

    Теломера

    Трофобласт

    Фагосомы

    Фетопатии

    Хромонема

    Хромомера

    Хроматида

    Хиазма

    Хорион

    Целом

    Циклины

    Циклоз

    Цитотомия

    Цитокинез

    Цитоскелет

    Центромера

    Эпиболия

    Эмбриопатии

    Эндорепродукция

    Эндоцитоз

    Экзоцитоз

    Эухроматин

    Эндомитоз

    Эпигенез



    1. Уметь определять объект на микропрепарате.

    Перечень микропрепаратов:


    • плёнка семени подсолнечника

    • клетки крови человека

    • клетки крови лягушки

    • эпителий кожи лягушки

    • митохондрии в эпителиальных клетках кишечника аскариды

    • миофибриллы в мышечных клетках

    • жировые включения в клетках печени

    • кристаллы щавелево-кислого кальция в клетках шелухи лука

    • комплекс Гольджи в нервных клетках

    • крахмальные зёрна в клетках клубня картофеля

    • нейрофибриллы в нервных клетках

    • пигментные включения в хроматофорах кожи головастика

    • митоз в клетках корешка лука (знать фазы)

    • амитоз в клетках мочевого пузыря мыши

    • митоз в краевой зоне печени

    • сперматозоиды морской свинки

    • поперечный разрез семенника крысы

    • дробление у ланцетника

    • гаструла лягушки

    • центросома и ахроматиновое веретено в яйцеклетке аскариды

    • сперматозоиды крысы

    • сперматозоиды петуха

    • яйцеклетка лягушки

    • нейруляция у лягушки

    • яйцеклетка кошки

    • споры и спорангии папоротника

    • бластула лягушки

    • нейрула лягушки




    1. Уметь правильно работать с микроскопической техникой.


    При работе с микроскопом необходимо соблюдать следующий порядок действия:

      • установите микроскоп штативом к себе, предметным столиком от себя;

      • изучение любого объекта начинается с малого увеличения;

      • поставьте в рабочее положение объектив малого увеличения. Для этого поворачивайте револьвер до тех пор, пока нужный объектив не займет соответствующее положение (над отверстием столика). При этом в револьвере срабатывает фиксирующая защелка, слышится легкий щелчок, и револьвер фиксируется;

      • с помощью макрометрического винта установите объектив над столиком на высоте примерно 0,5 см;

      • глядя в окуляр левым глазом, вращайте зеркало в разных направлениях до тех пор, пока поле зрения не будет освещено ярко и равномерно;

      • на предметный столик поместите микропрепарат покровным стеклом вверх, чтобы объект находился в центре отверстия предметного столика;

      • медленно опустите тубус, вращая макровинт от себя, чтобы объектив находился на расстоянии около 2 мм от препарата;

      • смотрите в окуляр, и одновременно медленно вращая макровинт на себя, поднимайте тубус до тех пор, пока в поле зрения не появится изображение объекта. Фокусное расстояние для объектива малого увеличения равно приблизительно 0,5 см;

      • чтобы перейти к рассмотрению объекта на большом увеличении микроскопа (х40), прежде всего, необходимо отцентрировать препарат, т.е. поместить объект в центр поля зрения. Если препарат не отцентрирован, то при переводе на большое увеличение он может остаться вне поля зрения;

      • вращая револьвер, переведите в рабочее положение объектив большого увеличения (х40);

      • для тонкой фокусировки используйте микровинт;

      • фокусное расстояние объектива большого увеличения около 1 мм.

      • при зарисовке препарата смотрите в окуляр левым глазом, а в альбом правым.


    написать администратору сайта