Основной этап
1 этап (начальный,
2 уровень взаимодей-
3 уровень взаимо-
4 уровень (высокий)
Управленческий проект
«Сетевое взаимодействие в системе дополнительного образования Левокумского муниципального округа»
МКОУ СОШ №2 Левокумского округа Ставропольского края низкий) взаимодей- ствия ствия действия взаимодействия
Реализация направ- лений заложенных в программах допол- нительного образо- вания, программах формирования ин- формационной культуры, безопас- ного поведения в сети (в том числе дистанционных).
Анализ программ внеурочной деятель- ности, разработка модулей и рабочих программ дополни- тельного образования для совместной реа- лизации. Привлече- ние организаций- партнѐров
(ОО, учреждений ДО) для расширения возмож- ностей по удовлетво- рению запросов обу- чающихся. Ресурсы учреждения и пред- лагаемые дополни- тельные образова- тельные, общеразви- вающие программы используются всеми участниками сети
Совместная разра- ботка и реализация модулей по направ- лениям
Центра
«Информатика»,
«Технология»
Переход от сетевого взаимодействия к сетевой форме реа- лизации программ.
Мониторинг эффек- тивности реализа- ции Проекта, анализ результатов. Разра- ботка методических рекомендаций по итогам
Проекта.
Распространение педагогического опыта через созда- ние электронного ресурса ( сайта, бло- га, влога), адапти- рование модулей.
Проведение сов- местных мероприя- тий, коллективных творческих дел, реа- лизация проектной деятельности
Проведение меро- приятий по общим модулям с использо- ванием ресурсов се- ти. Реализация сете- вых общеразвиваю- щих, дополнитель- ных, образователь- ных программ. При- влечение организа- ций партнѐров (учре- ждений ДОД).
Осуществление мо- дульного изучения предметных обла- стей, с учетом име- ющихся ресурсов.
Привлечение иных организаций партнѐ- ров.
Совместное освоение дополни- тельных, общераз- вивающих программ различного уровня и направленности.
Организации
– партнѐры осуществ- ляют свою деятель- ность и совместно реализуют образо- вательные програм- мы, программы до- полнительного об- разования, про-
граммы по профо- риентации, методи- ческие семинары, лекции, митапы.
Заключительный Все члены сетевого взаимодействия выполняют общую миссию, но осуществляют раз- личные направления деятельности: выявляют образовательные потребности обучающих- ся, разрабатывают совместно дополнительны е общеразвивающие программы, реализуют сетевые образовательные проекты, организуют мониторинг качества реализации про- грамм и пр.
Подведение итогов реализации проекта.
Технологии апробируемые, применяемые в программе: - технология исследовательско-опытного обучения;
Управленческий проект
«Сетевое взаимодействие в системе дополнительного образования Левокумского муниципального округа»
МКОУ СОШ №2 Левокумского округа Ставропольского края
-технология обучения на основе научного метода познания;
- технология онлайн-обучения;
- технология проектирования ;
- технология сетевого взаимодействия («обмен» учащимися);
- технология научного проекта;
- прикладная практика профессии;
- технологии робототехники и инженерного творчества;
- технология STEAM - образования
- технологии 3-D моделирования.
Управленческий проект
«Сетевое взаимодействие в системе дополнительного образования Левокумского муниципального округа»
МКОУ СОШ №2 Левокумского округа Ставропольского края
Дорожная карта Проекта
№
Мероприятия
Сроки реализации
Ответственные
1.
Подготовка и пересмотр набора соглашений, договоров, положений о проведении сетевых работ участниками сетевого взаимодействия:
- проектирование и обеспечение межпредметных связей внутри учреждения;
- организацию координационных советов учреждений; август 2020г.
Ответственные за сетевое взаимодействие в МКОУ
СОШ №2
Чумакова И.А. – директор МКОУ СОШ №2,
Бабенко Н.П.- заместитель директора по УВР
Бобрусева Н.М.- заместитель директора по ВР
Корякина О.П.- учитель информатики
Ответственные за сетевое взаимодействие МБОУ
СОШ № 1, МКОУ СОШ № 4 (заместители директора
ОО)
2.
Подготовка совместного учебного плана, рабочих программ по направлениям деятельности, планов методической работы.
На этом этапе осуществляется:
- разработка программы совместной сетевой деятельности образо- вательного учреждения: учебный план, занятия, мероприятия.
- формирование группы учеников с утвержденными и согласован- ными, между участниками сетевого взаимодействия учебными пла- нами;
- составление общего сетевого расписания;
- разработка программ сетевого взаимодействия в рамках единой программы школы; научно-методическое обеспечение сетевого вза- имодействия; сентябрь 2020г.
3.
Реализация методической работы и проведение занятий, консульта- ций согласно утвержденным планам в рамках сетевого взаимодей- ствия в группах:
- проведение различных методических мероприятий с целью повы- шения профессиональной компетентности педагогов общеобразова- тельных организаций, вошедших в сетевое взаимодействие;
- разработка электронного ресурса ( сайта, свея и т.д.).
В течение года
4.
Промежуточный мониторинг качества образования объединений декабрь 2020г.
Управленческий проект
«Сетевое взаимодействие в системе дополнительного образования Левокумского муниципального округа»
МКОУ СОШ №2 Левокумского округа Ставропольского края дополнительного образования в условиях сетевого взаимодействия с целью оценки качества обучения и определения дальнейших направлений развития сетевого взаимодействия.
5.
Реализация методической работы и проведение занятий, консульта- ций согласно утвержденным планам в рамках сетевого взаимодей- ствия.
Использование современных педагогических технологий, методик. январь –март
2021г.
6.
Мониторинг качества образования в условиях сетевого взаимодей- ствия: программы дополнительного образования «Коды и проекты в
Scratch», дистанционной образовательной программы дополнитель- ного образования «3D- моделирование в Tinkercad» апрель 2021 г.
7.
Анализ работы. Подведение итогов. Защита проектов по дополни- тельным программам сетевого взаимодействия «Коды и проекты в
Scratch», «3D- моделирование в Tinkercad» май 2021 год
8.
Повышение
квалификации педагогов дополнительного образования, прохождение курсов, видео- уроков по новым направлениям деятель- ности июнь- август 2021 год
9.
Привлечение новых сетевых партнеров (учреждений дошкольного образования)
Подготовка и пересмотр набора соглашений, договоров, положений о проведении сетевых работ участниками сетевого взаимодействия:
- проектирование и обеспечение межпредметных связей внутри учреждения;
- организацию координационных советов учреждений;
- корректировка программ
- разработка программ по новому направлениям деятельности- ро- бототехника. август 2021 год
10.
Формы проведения занятий:
-дистанционно в рамках сетевого взаимодействия (МКОУ СОШ №4
«3D- моделирование в Tinkercad»)
- очно в рамках сетевого взаимодействия ( МБОУ СО №1- «Коды и проекты в Scratch», МКДОУ «ЦРР- Детский сад №22» - «Робототех- ника Lego Wedo 2.0»
Реализация совместного учебного плана на базе
Приложение 2. (Учебный план сетевого взаимодействия)
Приложение 3 (Расписание занятий) сентябрь 2021 год –
май 2022 год
Управленческий проект
«Сетевое взаимодействие в системе дополнительного образования Левокумского муниципального округа»
МКОУ СОШ №2 Левокумского округа Ставропольского края
11.
Регулярное освещение деятельности по реализации проекта в соци- альных сетях сентябрь 2021год - май 2022 год
12.
Создание и постоянное обновление, пополнение банка нормативно- правовых документов, инструктивно-методических материалов и ре- комендаций по различным направлениям и аспектам сетевой деятельности:
- организация рефлексии удовлетворенности субъектов-личностей процессом организации сетевого взаимодействия (тестирование, мониторинг – участники обучающиеся, родители, учителя);
- вручение сертификатов участникам сетевого взаимодействия- вы- пускникам первого года обучения (МКДОУ «ЦРР- Детский сад
№22» - «Робототехника Lego Wedo 2.0»);
- анализ работы, презентация промежуточных итогов деятельности
(инфографика, визуализация) май 2020г.
13.
Организация сетевого взаимодействия с учреждениями образования села Левокумского (МКОУ ДО «ДДТ», МКУ ДО ДЮСШ "Ника"
ЛМОСК, МКДОУ «ЦРР- Детский сад №22») в летний период июнь- август 2022 14
Привлечение новых сетевых партнеров (
Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного образования "Центр для одаренных детей "Поиск", Детский технопарк "Кванториум", Центр цифрового образования "IT-CUBE"
)
Подготовка и пересмотр набора соглашений, договоров, положений о проведении сетевых работ участниками сетевого взаимодействия:
- проектирование и обеспечение межпредметных связей внутри учреждения;
- организацию координационных советов учреждений;
- корректировка программ, учебных планов
- разработка программ по новому направлениям деятельности- со- здание мобильных AR и VR приложений,Web- дизайн. август 2022 год
15.
Формирование группы учеников с утвержденными и согласованны- ми, между участниками сетевого взаимодействия, учебными плана- ми.
Диагностика результативности совместных мероприятий в рамках сетевого взаимодействия
Создание эффективных механизмов взаимодействия общеобразова- сентябрь 2022 год –
декабрь 2022 год
Управленческий проект
«Сетевое взаимодействие в системе дополнительного образования Левокумского муниципального округа»
МКОУ СОШ №2 Левокумского округа Ставропольского края тельных организаций, вошедших в сетевое взаимодействие
Создание виртуального методического кабинета
Систематизация научно-методической информации по инновацион- ной, экспериментальной практике в общеобразовательных органи- зациях, вошедших в сетевое взаимодействие
16.
Промежуточный мониторинг качества образования в условиях сете- вого взаимодействия с целью оценки качества обучения и определе- ния дальнейших направлений развития. декабрь 2022 год
- усовершенствование программы совместной сетевой деятельности образовательного учреждения: элективные курсы, предпрофильная работа, внеурочные мероприятия.
- проведение различных методических мероприятий с целью повы- шения профессиональной компетентности педагогов общеобразова- тельных организаций, организаций дополнительного образования, вошедших в сетевое взаимодействие январь 2023 год - март 2023 год.
17.
Организация рефлексии удовлетворенности субъектов-личностей процессом организации сетевого взаимодействия (дистанционная конференция – участники обучающиеся, родители, учителя)
Мониторинг качества образования в условиях сетевого взаимодей- ствия. апрель-май 2023 год.
18.
Создание эффективных механизмов взаимодействия общеобразова- тельных организаций, вошедших в сетевое взаимодействие
Планирование научных и научно-практических конференций, семина- ров, публикаций и т.д.;
Организация издательской деятельности;
Формирование и распространение педагогического опыта по реализа- ции ФГОС
Организация учебы учителей, руководителей ОО и их заместителей, руководителей предметных МО, руководителей проблемных групп и др. по использованию в практике достижений педагогической науки июнь – август 2023г.
Управленческий проект
«Сетевое взаимодействие в системе дополнительного образования Левокумского муниципального округа»
МКОУ СОШ №2 Левокумского округа Ставропольского края
Ресурсное обеспечение проекта
Для успешной реализации проекта в школе на базе Центра «Точка ро- ста» имеются условия обеспечения образовательной деятельности в рамках сетевого взаимодействия:
Материально-техническая база ( Приложение 3)
МТБ регулярно обновляется. В 2020-2021 учебном году были приобретены
Направле- ние
Наименование
Технические характеристики
AR, VR
Очки дополненной ре- альности Rokid Air
Вес:85гр
Аудио: Направленный динамик HD x 2
AI-взаимодействие:
Распознавание голоса AI; 2 высокопроизводительных микрофона с шумоподавлением
Яркость дисплея:
1800 нит
Диоптрии:
Предназначен для миопии от 0,00 до - 5,00 D
Оптический дисплей:
Угол обзора 43°
Контрастность: 100000:1
Разрешение: 1920*1080*2
Частота обновления: 75Гц
Датчики:
Усовершенствованный 9-осевой (IMU, магнитометр);
Схема объединения датчиков; Датчик приближения
Кнопки на устройстве:
Кнопка включения / выключения экрана
Соединение:
Телефоны Android и PC Widows с портом дисплея
USB-C и OTG (Android 10 или новее)
Подключайтесь к следующим устройствам через ак- сессуары сторонних производителей: iPhone iOS 11 или новее (требуется Rokid Adapter, не входит в комплект - приобретается отдельно);
Игровые приставки (PS4, Xbox, Nintendo Switch и т. д.) с разъѐмом HDMI (требуется переходник "Type-C -
HDMI" - приобретается отдельно).
Тип синхронизации:
Для Android c разъемом Type-C - по кабелю "Type-C -
Type-C" (в комплекте);
Для iPhone и Android (без Type-C) - по беспроводному адаптеру Rokid Adapter (приобретается отдельно);
Для PC c разъемом Type-C - по кабелю "Type-C -
Type-C" (в комплекте).
Шлем виртуальной реальности
Okulus
Характеристики:
Бренд: Oculus
Управленческий проект
«Сетевое взаимодействие в системе дополнительного образования Левокумского муниципального округа»
МКОУ СОШ №2 Левокумского округа Ставропольского края
Quest 2
Модель: Quest 2
Тип: автономная виртуальная гарнитура/VR шлем
Разрешение (на глаз): 1832x1920 точек
Основной процессор: Qualcomm Snapdragon XR2
Объем памяти: 64/256 Гб
Джойстики: в комплекте два джойстика
Подключение: Wi-Fi/USB-C
Робототех- ника
Наборы программиру- емого конструктора
Lego Wedo 2.0 ( 6 шт)
Серия
WeDo 2.0
Тип конструктора электромеханический
Материал пластик
Деталей 280 шт.
Рекомендуемый возраст от 7 лет
Особенности STEM, подключение к компьютеру, с двигателем, с микрокомпьютером
Управление Bluetooth
Комплектность комплект для классов робототехники, контейнер для хранения,
программное обеспечение, учебно- методический комплекс
Поддерживаемые ОС Android, Crome OS, Mac OS,
Windows, iOS
Датчики акселерометр, гироскоп, ультразвуковой датчик
Возможности ПО интерактивные уроки, подготовка отчетов
Питание от батареек
Комплектация 280 деталей конструктора, среди кото- рых: 1 СмартХаб (микрокомпьютер), 1 средний мо- тор, 1 датчик наклона, 1 датчик движения
Набор программируе- мого конструктора
Lego Spike Prime ( 4 шт)
Серия
Spike Prime
Тип конструктора электромеханический
Материал пластик
Деталей 523 шт.
Количество мини-фигурок 2 шт.
Рекомендуемый возраст 10 лет
Особенности STEM, с двигателем, с микрокомпьюте- ром
Управление Bluetooth
Комплектность комплект для классов робототехники, контейнер для хранения, программное обеспечение, учебно- методический комплекс
Плата ARM M4
Датчики гироскоп, датчик давления, датчик цвета, ультразвуковой датчик
Возможности ПО интерактивные уроки, проведение
Управленческий проект
«Сетевое взаимодействие в системе дополнительного образования Левокумского муниципального округа»
МКОУ СОШ №2 Левокумского округа Ставропольского края экспериментов
Язык программирования Python, Scratch
Питание от аккумулятора
Комплектация
- 523 детали; в т.ч.:
- программируемый хаб со световой матрицей 5х5, 32
Mb встроенной памяти для хранения 20 программ,6 универсальными портами ввода\вывода, системой разъемов LPF2, встроенным шестиосевым гироско- пом, аккумуляторной батареей, динамиком, процес- сором 100 Мгц ARM M4 c дополнительным FPU бло- ком 320 KB RAM памяти, 1 MB флэш-памяти, встро- енной ОС MycroPython;
- моторы - 2 шт. (средний и большой);
- датчик цвета;
- датчик расстояния;
- датчик силы;
- 2 фигурки;
- несколько новых видов деталей: новые базовые пла- стины, рамы, колеса, кубики 2х4 см с отверстием для поперечной оси, зажимы для проводов, кубики 3х3 см "Печенье";
- комплект запасных деталей;
- 2 сортировочных лотка для хранения деталей и ор- ганизации работы в классе;
- инструкция
Набор программируе- мого конструктора
Mindstorms EV3 ( 4 шт)
Серия
Mindstorms EV3
Тип конструктора электромеханический
Материал пластик
Деталей 541 шт.
Рекомендуемый возраст 10 лет
Особенности подключение к компьютеру, с двигате- лем, с микрокомпьютером
Управление Bluetooth, Wi-Fi
Комплектность комплект для классов робототехники, контейнер для хранения, программное обеспечение, учебно- методический комплекс
Плата Lego EV3
Поддерживаемые ОС
Android, Crome OS, Mac OS, Windows, iOS
Датчики гироскоп, датчик касания, датчик цвета, уль- тразвуковой датчик
Возможности ПО интерактивные уроки, подготовка отчетов, проведе- ние экспериментов, редактирование контента
Язык программирования Python
Управленческий проект
«Сетевое взаимодействие в системе дополнительного образования Левокумского муниципального округа»
МКОУ СОШ №2 Левокумского округа Ставропольского края
Питание от аккумулятора
Комплектация
523 пластиковые детали, микрокомпьютер EV3, 5 датчиков: 1 ультразвуковой, 2 касания, 1 цвета, 1 ги- роскопический; 3 сервомотора, 7
соединительных ка- белей, 1 USB-кабель, перезаряжаемый аккумулятор
3D- моде- лирование
Квадрокоптер
Mavic
Air MIni
Взлѐтная масса вместе с аккумулятором: 249 гр
Размеры (в сложенном виде Д×Ш×В): 140 × 82 ×
57мм
Размеры (в полѐтном виде Д×Ш×В): 160 × 202 × 55мм
Размер по диагонали: 213мм
Рабочая температура: 0º до +40ºC
Позиционирование: GPS + Глонасс
Диапазон рабочих частот: Model MT1SD25: 2,4–
2,4835 ГГц
Разрешение видео: 2.7K: 2720 × 1530 25/30 кадр/с
FHD: 1920 × 1080 25/30/50/60 кадр/с
Аккумулятор: Li-Po 1100мАч
Качество FPV-трансляции – FullHD
3D- сканер XYZ 3D
Процессор 4-го поколения Intel® Core™ i5 или лучше / оперативная память: 4 ГБ. Рабочее рас- стояние 25 60 см. Разрешение сканирования
640