Главная страница
Навигация по странице:

  • 1.О каком памятнике говорится в прослушанном тексте

  • 2.Где расположен мазар

  • 3.Подчеркни один из памятников, расположенных перед входом в мазар

  • Всего баллов: [4] 2.Говорение

  • Всего баллов: [3]

  • 3 класс соч. --- 3 Кл СО ++++. Задания для суммативного оценивания (3 класс)


    Скачать 0.9 Mb.
    НазваниеЗадания для суммативного оценивания (3 класс)
    Анкор3 класс соч
    Дата17.11.2021
    Размер0.9 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла--- 3 Кл СО ++++.docx
    ТипДокументы
    #274691
    страница7 из 13
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13

    4.Примеры вопросов и схемы выставления баллов


    1.СлушаниеПрослушай сказку и ответь на вопросы.

    [http://old.unesco.kz/heritagenet/kz/content/history/monument/history_arcitec.htm]

    Широко известно, что культовые сооружения казахов отличались большим разнообразием. К числу оригинальных надгробных памятников относится овеянный легендами мазар Козы Корпеш - Баян Слу.

    Мазар Козы Корпеш- Баян Слу - памятник архитектуры 10-11 вв. Расположен на берегу реки Аягуз в Семипалатинской области. Мазар является одним из древнейших памятников в Казахстане.

    Перед входом в мавзолей были попарно установлены четыре скульптуры, изображавшие, по народному преданию, Козы Корпеша, Баян Слу, ее младшую сестру и сноху.

    1.О каком памятнике говорится в прослушанном тексте?

    А) мавзолей Карахану

    Б) мавзолей хана Жошы

    В) мазар Козы-Корпеш и Баян-Сулу

    Г) мавзолей Айша –Биби и Бабаджа хатун [1]

    2.Где расположен мазар?

    А) на берегу реки Аягуз

    Б) на берегу реки Есиль

    В) на берегу реки Иртыш

    Г) на берегу реки Сырдарья

    [1]

    3.Подчеркни один из памятников, расположенных перед входом в мазар

    Козы-Корпеш, хан Жошы, памятник Айша-Биби [1]
    4.Какая картинка соответствует прослушанному тексту

    А) Б) В) Г)

    [1]

    Всего баллов: [4]
    2.ГоворениеСоставьте небольшой рассказ по теме «Мой любимый памятник Казахстана». В своем рассказе используйте слова и словосочетания: памятник, он расположен, красивый, памятник построен в честь.

    Всего баллов: [3]

    3.ЧтениеПрочти текст и выполни задание к тексту

    [https://www.maam.ru/detskijsad/skazka-o-chastjah-sutok-chetyre-princesy.html]

    Давным –давно, в одной сказочной стране, на высокой, высокой горе в прекрасном замке жили четыре принцессы. Они были родными сестрами, но очень разными. Одна принцесса любила тишину, ей нравилось часами сидеть у окна и смотреть на звездное небо.

    Вторая принцесса любила трудиться, она была отличной швеей, и всегда шила платья из голубого шелка.

    Третья принцесса была жизнерадостной танцовщицей, её радовали светлые тона и белые нарядные одежды.

    Четвертой принцессе нравились спокойные игры, занятия, поэтому она часто брала краски, уходила в свою комнату и часами рисовала фиолетовые картины.


    1.К какому жанру относится данный текст

    А) сказка

    Б) рассказ

    В) загадка

    Г) пословица [1]

    2.К какому типу относится прочитанный текст

    А) описание

    Б) повествование

    В) рассуждение [1]

    3. О каких принцессах идет речь в тексте

    А) о цветах

    Б) о временах

    В) о предметах

    Г) о времени суток [1]

    4. Соотнеси принцессу с названием суток

    А) Принцесса, любившая танцевать 1.Ночь

    Б) Принцесса, которой нравилось ночное небо 2.Утро

    В) Принцесса, любившая рисовать все в фиолетовом цвете 3.День

    Г) Принцесса, которая любила шить платья голубого цвета 4.Вечер

    [2]

    Всего баллов: [5]


    4.ПисьмоДопиши пропуски в предложениях. используй слова для справок.

    Весна -_____________________________________, начинается новая жизнь. Зима - время радости, Новый Год, дети играют в снежки, _____________________________________ с горки. Летом - ловишь бабочек, купаешься в реке, объедаешься ___________________________, и время проходит незаметно. Осень, дожди, ______________________________________.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13


    написать администратору сайта