Главная страница
Навигация по странице:

  • 2.Дополните предложения, установив соответствие, для подходящих по смыслу слов "

  • 3.Дополните предложения, установив соответствие, для подходящих по смыслу слов "

  • 4.Устроиства вывода информаций

  • 6.Укажите функции основных портов, расположенных на задней панели системного блока, установив соответствия

  • 7.___________-совокупность программ, хранящихся на всех устройствах долговременной памяти компьютера

  • 8.Основные характеристики графического интерфейса - это ...

  • Критерии оценивания № задания Дескриптор Балл

  • Всего баллов: 12

  • СОР 1 6 класс. 6 класс СОР1. Задания для суммативного оценивания за 1 четверть


    Скачать 32.32 Kb.
    НазваниеЗадания для суммативного оценивания за 1 четверть
    АнкорСОР 1 6 класс
    Дата25.10.2021
    Размер32.32 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла6 класс СОР1.docx
    ТипДокументы
    #255108

    ЗАДАНИЯ ДЛЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ



    Суммативное оценивание раздела №1 "Компьютерные системы и сети"
    1.Дополните предложения, установив соответствие, для подходящих по смыслу слов "Запрещается", .

    1. ... входить в кабинет информатики без разрешения учителя.

    2. ... передвигаться в кабинете информатики спокойно и не торопясь.

    3. ... входить в кабинет информатики в верхней одежде.

    4. ... убедиться в отсутствии механических повреждений корпуса компьютера.

    5. ... работать за компьютером с нарушением целостности корпуса и проводов.

    6. ... приводить в порядок рабочее место после окончания работы.

    2.Дополните предложения, установив соответствие, для подходящих по смыслу слов "Разрешается.

    1. ... сообщить учителю о любых замеченных неисправностях оборудования.

    2. ... прикасаться к розеткам и соединительным проводам.

    3. ... начинать работу за компьютером только с разрешения учителя.

    4. ... пытаться самостоятельно устранить неполадки компьютера.

    5. ... запускать и работать с программами и играми, не имеющими отношения к уроку.

    6. ... входить в кабинет информатики в грязной обуви, в мокрой одежде.

    7. ... ударять по клавиатуре, нажимать бесцельно на клавиши.


    3.Дополните предложения, установив соответствие, для подходящих по смыслу слов "Необходимо".

    1. ... прикасаться к экрану монитора.

    2. ... нажимать на клавиши клавиатуры только после включения компьютера.

    3. ... прикасаться к клавиатуре, мыши и другим частям компьютера влажными руками.

    4. ... соблюдать оптимальное расстояние от глаз до экрана монитора.

    5. ... нарушать требования к организации рабочего места.

    6. ... проводить за компьютером более 1 часа в день.

    4.Устроиства вывода информаций:

    1. Монитор, сканер, микрофон

    2. Принтер, микрофон, модем

    3. Принтер, монитор, колонки

    4. Процессор, принтер, колонки

    5. Притер, сканер, системный блок

    5.Эргономика – это ...

    1. научная дисциплина, которая занимается изучением взаимодействия человека и всевозможных предметов, которые его окружают.

    2. наука, изучающая законы получения, обработки, хранения и передачи информации.

    3. наука об эффективной организации рабочего места для безопасного труда, исходя из физических и психических особенностей человеческого организма

    4. наука об эффективной организации рабочего места для опасного труда, исходя из физических и психических особенностей человеческого организма

    5. научная дисциплина, которая занимается изучением рабочего места человека и всевозможных предметов, которые его окружают.

    6.Укажите функции основных портов, расположенных на задней панели системного блока, установив соответствия:

    1. Ethernet Port

    2. USB

    3. PS/2 Port

    4. Audio in/ Audio out

    5. VGA Port

    6. Port

    7.___________-совокупность программ, хранящихся на всех устройствах долговременной памяти компьютера

    1. Программа

    2. Драйвер

    3. Программное обеспечение

    4. Операционное система

    5. Вирус

    6. Контрольная программа

    8.Основные характеристики графического интерфейса - это ...

    1. окна, значки (иконки)

    2. окна, значки (иконки), меню

    3. окна, значки (иконки), меню, курсор

    4. окна, значки (иконки), меню, курсор, командная строка

    5. окна, значки (иконки), меню, курсор, командная строка, рабочий стол

    8.Основные характеристики графического интерфейса - это ...

    1. окна, значки (иконки)

    2. окна, значки (иконки), меню

    3. окна, значки (иконки), меню, курсор

    4. окна, значки (иконки), меню, курсор, командная строка

    5. окна, значки (иконки), меню, курсор, командная строка, рабочий стол

    9.WiFi - ...

    1. окна, значки для Интерента

    2. это система проводной сети

    3. это беспроводное соединение между Интернетом и устройствами.

    4. это проводное соединение между Интернетом и устройствами.

    5. окна, значки (иконки), меню, курсор, командная строка, рабочий стол



    Критерии оценивания

    задания

    Дескриптор

    Балл

    Обучающийся

    Вычисляет количество символов алфавита

    1

    указывает формулу расчета количества

    информации;

    1

    определяет информационный объем

    символов;

    1

    вычисляет максимальное количество

    символов в заданном алфавите;

    1

    Определяет функции и характеристики процессора

    2

    определяет первую неверную функцию процессора;

    1

    определяет вторую неверную функцию процессора;

    1

    определяет третью неверную функцию процессора;

    1

    3

    указывает три характеристики процессора;


    1

    логически верно записывает определения характеристик процессора;

    1

    верно указывает единица измерения указанных характеристик

    процессора;

    1

    Определяет пропускную способность

    4

    верно осуществляет переводы для расчетов из одних единиц измерения в другие;

    1

    определяет формулу для расчета;

    1

    рассчитывает пропускную способность сети.

    1

    Всего баллов:


    12




    написать администратору сайта