Задания по дисциплине Гигиена и экология человека (общая гигиена) для студентов 2 курса факультета высшего сестринского образования очной формы с использованием дистанционных технологий Тема 1 Гигиена как медицинская наука.
 Скачать 441.13 Kb.
|
|
Тема 2: Вода как фактор окружающей среды и ее роль в сохранении здоровья. Задание №8 Вписать ответы, используя учебники из списка литературы Физиологическое значение воды заключается в транспортировки питательных веществ и кислорода ко всем клеткам тела. Она помогает преобразовывать пищу в энергию и усваивать питательные вещества. Вода поддерживает стабильность температуры тела и защищает жизненно важные органы, участвует в поддержании формы клеток и органов и важна для здоровья кожи. Перечислите источники загрязнения источников питьевого водоснабжения Основными источниками загрязнения выступают сточные воды, кислотные дожди, твердые бытовые отходы, утечка нефти, сбрасываемые отходы тепловых и атомных электростанций и загрязнения других происхождений, которые трудно определить, это могут быть несанкционированные вредные выбросы заводов или следствие проведения Перечислите инфекционные заболевания и гельминтозы, передаваемые водным путем Водным путем передаются: холера, брюшной тиф, паратифы, дизентерия, лептоспироз, туляремия (загрязнение питьевой воды выделениями грызунов), бруцеллез, сальмонеллез. Мероприятия по охране водных объектов от загрязнений обеспечение населения качественной водой в необходимых количествах, рациональное использование водных ресурсов, предотвращение загрязнения водоёмов, безопасность гидротехнических сооружений. охрана от вредного воздействия вод, соблюдение специальных режимов на территориях санитарной охраны водоисточников и водоохранных зонах водоёмов, действенный контроль над использованием водных ресурсов и их качеством. Задание №9 Решите задачу: Сельский населенный пункт, численностью 750 человек не имеет водопровода. Для питья и хозяйственных нужд используют воду из шахтного либо из трубчатых колодцев. В селе имеется животноводческая молочная ферма и в частном пользовании отдельных хозяйств - коровы, овцы, козы и птица. Твердый мусор не вывозится, утилизируется сжиганием на месте, либо используются выгребные ямы. Результаты анализа воды из колодцев следующие:
Задание: Оцените качество питьевой воды и предложите профилактические мероприятия. Водоснабжение данного населенного пункта следует оценить как неудовлетворительное. Анализ воды из шахтного колодца показывает, что вода в нем не отвечает требованиям СанПиН, прежде всего, по эпидемическим показателям – коли-индекс и микробное число превышают допустимый норматив. Очевидно имеет место постоянное загрязнение воды продуктами жизнедеятельности с/х животных и стоками выгребных ям, о чем свидетельствует повышенное содержание в воде аммиака и нитратов. Скорее всего колодец подпитывается грунтовыми водами. Вода нуждается в обеззараживании. Трубчатый колодец по эпидемическим показателям отвечает требованиям СанПиН, однако содержит повышенное количество фтора (2 мг/л). Задание №10 Решите задачу: В клинику терапевтической стоматологии обратилась больная 17 лет с жалобами на наличие светло-коричневых пятен на резцах верхней и нижней челюстей. При зондировании поверхность пятен гладкая, эмаль блестящая. Из анамнеза известно, что с 3 до 7 лет больная проживала в местности с содержанием фтора в воде 2,5 мг/л. 1. Поставьте диагноз. 2. Проведите диф. диагностику. 3. Назначьте лечение. 4. Назовите меры профилактики при данной патологии. 5. Что явилось причиной развития заболевания? эндемический флюороз, пятнистая форма, необходимо провести окрашивание (не окрасится). Местное лечение, суть которого состоит в отбеливании с последующей реминерализующей терапией. В качестве отбеливающего препарата чаще всего используются растворы перекиси водорода в концентрациях 6% и 30% (пергидроль). Также для этой цели используют перекись карбамида 10% концентрации. Препарат в виде геля наносится в силиконовую индивидуальную ложку, которая помещается на зубы на 30 мин. Курс лечения - 3-4 процедуры. Стойкий эффект наблюдается в течение 6 - 8 мес. Повторные курсы лечения необходимо проводить через 6 - 8 мес Тема 3: Профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи и обращением с медицинскими отходами. Задание №11 Заполните таблицу в соответствии с СП 2.1.3684-21 “Санитарно-эпидемиологические требования к содержанию территорий городских и сельских поселений, к водным объектам, питьевой воде и питьевому водоснабжению, атмосферному воздуху, почвам, жилым помещениям, эксплуатации производственных, общественных помещений, организации и проведению санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий”:
Задание №12 Используя санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СП 2.1.3684-21 “Санитарно-эпидемиологические требования к содержанию территорий городских и сельских поселений, к водным объектам, питьевой воде и питьевому водоснабжению, атмосферному воздуху, почвам, жилым помещениям, эксплуатации производственных, общественных помещений, организации и проведению санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий” заполните пропуски: Система сбора, хранения, размещения и транспортирования, обеззараживания (обезвреживания) медицинских отходов должна включать следующие этапы: 1. сбор отходов внутри организаций, осуществляющих медицинскую и/или фармацевтическую деятельность; 2. перемещение отходов из подразделений и временное хранение отходов на территории организации, образующей отходы; 3. обеззараживание/обезвреживание; 4. транспортирование отходов с территории организации, образующей отходы; 5. захоронение или уничтожение медицинских отходов. Задание №13 На основании СП 2.1.3684-21 изобразите схему обращения с медицинскими отходами класса Б и В в хирургическом отделении.   Задание №14 В операционной хирургического отделения образуются следующие виды отходов: использованные перчатки, ватные тампоны и бинты загрязненные биологическими жидкостями пациентов, отходы тканей и органов и др. Определите класс медицинских отходов в соответствие с СП 2.1.3684-21 “Санитарно-эпидемиологические требования к содержанию территорий городских и сельских поселений, к водным объектам, питьевой воде и питьевому водоснабжению, атмосферному воздуху, почвам, жилым помещениям, эксплуатации производственных, общественных помещений, организации и проведению санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий”. Ответ: Б Задание №15 В лаборатории, работающей с микроорганизмами 3-4-й групп патогенности, образуются следующие виды отходов: культуры микроорганизмов, питательные среды с посевом микроорганизмов и др. Определите класс медицинских отходов в соответствие с СП 2.1.3684-21 “Санитарно-эпидемиологические требования к содержанию территорий городских и сельских поселений, к водным объектам, питьевой воде и питьевому водоснабжению, атмосферному воздуху, почвам, жилым помещениям, эксплуатации производственных, общественных помещений, организации и проведению санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий”. Ответ: Б Задание №16 В химиотерапевтическом отделении онкологического диспансера образуются отходы (емкости, ампулы и др.) загрязненные остатками лекарственных средств (в том числе цитостатиками). Определите класс медицинских отходов в соответствие с СП 2.1.3684-21 “Санитарно-эпидемиологические требования к содержанию территорий городских и сельских поселений, к водным объектам, питьевой воде и питьевому водоснабжению, атмосферному воздуху, почвам, жилым помещениям, эксплуатации производственных, общественных помещений, организации и проведению санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий”. Ответ: Г Задание №17 В радиоизотопной лаборатории онкологического диспансера образуются отходы в виде отработанных радиофармацевтических препаратов. Определите класс медицинских отходов в соответствие с СП 2.1.3684-21 “Санитарно-эпидемиологические требования к содержанию территорий городских и сельских поселений, к водным объектам, питьевой воде и питьевому водоснабжению, атмосферному воздуху, почвам, жилым помещениям, эксплуатации производственных, общественных помещений, организации и проведению санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий”. Ответ: Д Задание №18 Рассмотрите представленный план отделения кишечных инфекций городской инфекционной больницы. 1.Составьте список помещений, в которых будут образовываться отходы класса Б.
2.Укажите, чем должны быть оснащены места первичного образования отходов класса Б.
Отходы класса Б собираются в одноразовую мягкую (пакеты) или твердую не прокалываемую (контейнеры) упаковку желтого цвета. Колющие и острые предметы собираются в не прокалываемые и водостойкие КБСУ без предварительного разбора и дезинфекции. По заполнению КБСУ плотно закрываются крышкой и направляются в помещение для временного хранения медицинских отходов, где хранятся не более трех суток; для сбора органических, жидких медицинских отходов класса «Б» используются влагостойкие контейнеры с крышкой, обеспечивающей их герметизацию; 3.Укажите, где и сколько по времени на территории больницы должны временно храниться отходы класса Б.
По месту образования- не более 1 суток, по месту временно хранения- не более3 суток. Для временного хранения медицинских отходов класса Б на объекте здравоохранения выделяется отдельное помещение. Хранение более 24 часов пищевых отходов, необеззараженных отходов класса Б, осуществляется в холодильниках и морозильных камерах. 4. Укажите, как должны быть обезврежены и утилизированы данные отходы. Выбор методов безопасного обеззараживания и/или обезвреживания отходов классов Б зависит от мощности и профиля медицинской организации, наличия установок по обеззараживанию/ обезвреживанию отходов, способа обезвреживания/уничтожения отходов, принятого на административной территории (сжигание, вывоз на полигоны, утилизация). Существует два основных способа обеззараживания медицинских отходов классов Б и В: - химический, подразумевающий обработку отходов дезинфектантами при определенной экспозиции - физический (с помощью специальных установок по обеззараживанию отходов).
План отделения кишечных инфекций (20-25 коек)                                        Комната для хранения уборочного инвентаря Чистая бельевая сестры-хозяйки Палата Палата Палата Санпропускник Смотровая Грязная бельевая сестры-хозяйки Туалет для медперсонала Бокс Бокс Бокс Бокс Палата Палата Палата Палата Процедурная Кабинет старшей медсестры Пост медсестры Процедурный кабинет Кабинет зав. отделением Ординаторская Буфетная Сестринская Душевая Санитарная комната Клизменная Туалет Место хранения отходов в отделении |