_2тур. Заданияпорусскомуязыкудля
 Скачать 43.15 Kb.
|
|
II тур Заданияпорусскомуязыкудляучащихся9-хклассов Задание 1. А) Образуйте формы множественного числа (именительного падежа) от существительных, расставьте ударение.Директор, диспетчер, доктор, жёлоб, инженер, катер, погреб. Б) Образуйте форму множественного числа родительного падежа существительных, расставьте ударение.Абрикосы, басни, блюдца, вафли, грузины, помидоры, сапоги, сумерки, туфли, полотенца, кастрюли, скатерти, торты. (10баллов) Задание 2. Подберите русские варианты к пословицам из других языков.Язык медовый, а сердце из яда. (фр. яз.) Что ты заварил, то и должен пить. (англ. яз.) Кто не осмелится, не пересечет море. (исп. яз.) На подарок не жалуются. (япон. яз.) Чужие пороки у нас на глазах, а свои за спиной. (лат. яз.) (10баллов) Задание 3. Выделите грамматическую основу предложения. Определите тип сказуемого.Пусть будет добрым ум у вас, а сердце умным будет. Элен вместе с Наташей опять вошла в комнату. Мартышка, в зеркале увидя образ свой, тихохонько медведя толк ногой. Погляжу я на вас, братцы, – житьё ваше – ой-ой. Словом можно соединить людей (10баллов) Задание 4. Найдите и объясните ошибки в предложениях.Прочитав о боях, мне сразу же представилась вся картина. Как приятно знать, что, придя домой после школы, котенок встретит меня радостным мяуканьем. Запахи многих опасностей, рождаясь, животные уже знают. Чувства, которые чистые и бескорыстные, тоже исчезают. Посетить салон стоит хотя бы потому, чтобы определиться в своих оценках относительно качества товара мировых стандартов. Писатель, он всегда должен быть в гуще событий. Книга, которую я только что прочел, она была очень интересная. Я хотел обратиться к вам еще по поводу того, что сделать для того, чтобы прекратить информационное удушение. Салют – это когда много-много огней и очень красиво. Боги, каких человек выбирает, меняются с развитием общества.(10баллов) ИТОГО–40баллов Время для выполнения заданий– 60минут ИТОГО–40баллов Время для выполнения заданий– 60минут Ораторское искусство 9 классПодготовьте выступление на одну из тем. Длительность выступления – 3-4 минуты. Слово управляет миром. Спорт – это жизнь! Есть ли будущее у книги? Чем ты увлечен, современный человек? Сила личности. В чем она?! Кого из современников я считаю символом Республики Казахстан? Каждый человек неповторим. С хорошим попутчиком и длинная дорога короче. Умейте делать чудеса. Книга, которая многому меня научила. Критерии оценивания выступления
Задания по русскому языку для учащихся 10-х классов Задание 1. Расставьте ударение в словах. Августовский, агент, алфавит, аргумент, баловать, бензопровод, валовой, верование, визави, диспансер, договор, документ, единовременный, жалюзи, заговор, закупорить, звонить, значимость, избалованный, каталог, квартал, кладовая ,копировать, красивее, кулинария, кухонный, маркетинг, маркировать, мышление, обеспечение, облегчить, ознакомление, оптовый, отрочество, переходный, премировать, подростковый, приданое, принудить, принять, присовокупить, псевдоним, сливовый, столяр, таможня, титульный, уведомить, упомянуть, усугубить, формировать, черпать, щавель, электропривод. (10баллов) Задание 2. Прочитайте текст, взятый из сборника диктантов. Вставьте нужные буквы. На проверку какого орфографического правила направлен предложенный отрывок? Абитуриент элитарного ко(м,мм)ерческого вуза со сложной а(б,бб)ревиатурой в названии И(п,пп)олит Апо(л,лл)онов готовился к экзаменам. Он считал себя инте(л,лл)ектуалом, имел много хо(б,бб)и, любил плавать в ба(с,сс)ейне бра(с,сс)ом и ба(т,тт)ерфляем и играть в волейбол. И(п,пп)олит мечтал стать кинорежи(с,сс)ером или продю(с,сс)ером. Он часто грезил о съемках где-нибудь на кора(л,лл)овом ато(л,лл)е среди му(с,сс)онов и па(с,сс)атов, об а(п,пп)лодисментах в Ка(н,нн)ах или Ни(ц,цц)е, о триумфе с и(л,лл)юминацией, а(т,тт)ракционами и спецэ(ф,фф)ектами, о льющихся рекой до(л,лл)арах. (10баллов) Задание 3. Определите, какие из приведенных словосочетаний являются нормой, а какие – противоречат. Выпишите нормативные словосочетания. Народная демократия, патриот своей страны, экспонаты выставки, букинистическая книга, свободная вакансия, прейскурант цен, народный фольклор, автобиография жизни, монументальный памятник, габаритные размеры, реальная действительность, период времени, огромная махина, взаимно друг к другу, памятный сувенир. (10баллов) Задание 4. В предложенных примерах найдите и исправьте стилистические и речевые ошибки. Объясните, в чем заключаются ошибки. Но позвольте мне перенести ваш взгляд на любовный фронт поэта. На деревьях во все голоса переливалось щебетание птиц. Комедия «Ревизор» показывает весь «дурдом», творившийся в городе Н. Городовой очень широк словарным запасом (о Городничем в «Ревизоре»). Эллочка была красива, у нее не было вкуса, она знала цену своей красоте, но она была самая настоящая болванка. Невольно задумываешься о жизни людей, о том, как им тяжело жить, считав себя ненужными. Раскольников хотел проверить, «тонка ли у него кишка». Раскольников просит почитать Соню о воскрешении из Библии Лазаря. Появившийся страх в вагоне поезда загоняет нашего героя – Николая Велина – в тупик. Готовясь к экзаменам, я не только делаю практические задания, но и выучил теорию. (10баллов) ИТОГО–40баллов Времядлявыполнениязаданий –60минут Ораторское искусство 10 классПодготовьте выступление на одну из тем. Длительность выступления – 3-4 минуты. Счастье должно быть высоким. Берегите в себе доброе имя человека. Какой он, человек ХХI века? Любовь – источник всей жизни. Совесть – мой компас. Добро и правда должны быть рядом. Век живи – век учись. Может ли существовать общество без культурной памяти? Если бы я был детским писателем… Какую жизнь можно считать прожитой не зря? Критерии оценивания выступления
Заданияпорусскомуязыкудляучащихся11-хклассов Задание 1. Выпишите отдельно одушевленные и неодушевленные существительные. Составьте словосочетания.Ариозо, барбекю, безе, гуру, джакузи, джиу-джитсу, казино, какаду, каре, крупье, купе, лобби, портье, мисс, пони, шимпанзе, эсперанто, пари, цеце, иваси. (10баллов) Задание 2. Расставьте ударения в выделенных словах.Маркировать продукцию, она избрала свою манеру поведения, мучительный коклюш, нанятый на работу, законнорожденный ребенок, выразить соболезнование на похоронах, поступить на курсы бухгалтеров, восторженный панегирик, кичиться своим происхождением, взять справку из диспансера, тайная вечеря, облегчить свою совесть, получить всевозможные блага, терпящий притеснения, православное вероисповедание, аварийный нефтепровод, предвосхитить результаты экзамена, начать с понедельника, поставить апостроф, исподволь начатое дело. (10баллов) Задание 3. Найдите в предложениях ошибки, связанные с употреблением фразеологических оборотов. Выпишите фразеологизмы, которые будут правильными в этих предложениях. Он всегда считал своего соседа отъявленным врагом. 2. Думаю, к этому документу приложил лапу не один бюрократ. 3. Многие пенсионеры сейчас просто влачат лямку. 4. Если на нашем предприятии начнется ревизия, мы можем влипнуть в переплет. 5. Мне кажется, он сослужил вам медвежью услугу. 6. Концерт цыганского ансамбля прошел с большим успехом и на одном духе. 7. Когда я вижу, что делают с плодородными землями у нас в районе, кошки рвут мне сердце на части. 8. Старик любил рассказывать о своих приключениях. Мы, дети, бывало садились возле него и, слушая его, просто развешивали порой рты. 9. От волнения у маленького певца язык ушел в пятки. 10. Мы за нашим директором как за каменной спиной. (10баллов) Задание 4. Отредактируйте предложения. Объясните, в чем заключаются ошибки.Только перед Кабанихой преклоняется Дикой. Когда Катерине достали ключ от садовой калитки, она, с ужасом понимая, что совершает страшный грех, все же взяла его. На Катерине тоже темное платье, но ей приказали его одеть. В это время А.Н. Островский приступил к работе над драмой «Гроза», которая поступила в печать в 1860 году. Кулигин, который преклонялся перед грубой силой, бросил вызов «темному царству». Кабаниха отличается от Дикого тем, что она более культурнее Дикого, но в ее речи иногда проскальзывают грубые выражения. В образе Базарова Тургенев показал демократа-нигилиста 60-х годов, но образ этот не полон, не до конца правдивый. Очень важно знать, что любой человек интересен, что жизнь его сложна, порою очень тяжела и в то же время неповторимая. Никогда я еще не читала более лучшего (О «Живых и мертвых»). Самым прекраснейшим произведением Гоголя является поэма «Мертвые души». (10баллов) ИТОГО–40баллов Времядлявыполнениязаданий –60минут Ораторское искусство 11 классПодготовьте выступление на одну из тем. Длительность выступления – 3-4 минуты. 2019 год – Год молодежи в Казахстане. 75-летие Победы в Великой Отечественной войне. «Душа обязана трудиться…» Человек в мире цифровых технологий. Мое понимание программы «Рухани жаңғыру». Как вы понимаете, что такое «честь» и «бесчестие»? Кого из современников я считаю символом культуры Республики Казахстан? «Пою мое Отечество, Республику мою!» «Гений и злодейство – две вещи несовместные»? Моя семья – мое богатство. Критерии оценивания выступления
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||