|
|
востит. раб. и внеуроч.. Закон Российской Федерации Об образовании
1.Создание оптимального педагогически организованного пространства проведения учащимися свободного времени.
2.Проведение необходимых для оптимальной занятости учащихся в свободное от учёбы время организационно-управленческих мероприятий.
3.Совершенствование содержания, форм и методов занятости учащихся в свободное от учёбы время.
4.Информационная поддержка занятости учащихся в свободное время.
5.Совершенствование материально-технической базы организации досуга учащихся.
Программа организации внеурочной деятельности, в соответствии с приоритетными направлениями программы развития школы, состоит из подпрограмм, в рамках которых реализуются 6 направлений деятельности.
Классы
Направления
|
I
|
II
|
III
|
IV
|
Спортивно-оздоровительное
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Общекультурное
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Социальное
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Духовно -нравственное
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Общеинтеллектуальное
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Итого
|
5
|
5
|
5
|
5
|
Направление внеурочной деятельности
|
Вид внеучебной деятельности
|
Образовательные
формы
|
Уровень результатов
внеучебной деятельности
|
Преимущественные формы достижения результата
|
Спортивно-оздоровительное
|
Спортивно-оздоровительная
деятельность
|
Занятия спортивных секций, беседы о ЗОЖ, участие в оздоровительных процедурах ( бассейн ФОКа, ледовая арена ФОКа)
Школьные спортивные турниры.
Социально значимые спортивные и оздоровительные акции-проекты.
|
Приобретение школьником социальных знаний
Формирование ценностного отношения к своему здоровью.
Получение опыта самостоятельного социального действия для получения положительного результата в спортивно- оздоровительной деятельности.
|
Занятия в спортивных кружках, беседы о ЗОЖ, участие в оздоровительных процедурах.
Школьные спортивные турниры.
Социально значимые спортивные и оздоровительные акции-проекты
|
Общекультурное
|
Художественное творчество
|
Кружки художественного творчества как в школе , так и в других учреждениях дополнительного образования.
Художественные выставки, фотовыставки, фестивали искусств, спектакли в классе, школе.
Социальные проекты на основе художественной деятельности
|
Приобретение школьником социальных знаний
Формирование ценностного отношения к социальной реальности
Получение опыта самостоятельного социального действия для получения положительного результата в художественной деятельности
|
Кружки художественного творчества.
Художественные выставки, фестивали искусств, фотовыставки , спектакли в классе, школе.
Социальные проекты на основе художественной деятельности
|
Досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение)
|
Концерты, инсценировки, праздники на уровне класса и школы, района
|
Приобретение школьником социальных знаний
Формирование ценностного отношения к социальной реальности
Получение опыта самостоятельного социального действия
|
Концерты, инсценировки, праздники на уровне класса и школы, района
|
Общеинтеллек
туальное
|
Познавательная деятельность
|
Викторины, познавательные игры, познавательные беседы.
общественный смотр знаний.
Детские исследовательские проекты, внешкольные акции познавательной направленности (олимпиады, конференции учащихся, интеллектуальные марафоны)
|
Приобретение школьником социальных знаний
Формирование ценностного отношения к социальной реальности
Получение опыта самостоятельного социального действия
|
Викторины, познавательные игры, познавательные беседы.
общественный смотр знаний
Детские исследовательские проекты, внешкольные акции познавательной направленности (олимпиады, конференции)
|
Духовно нравственное
|
Реализация Программы духовно- нравственного развития
|
Общешкольные и классные КТД
Социальная проба (инициативное участие ребенка в конкурсах, викторинах, на праздниках, организованное взрослыми).
|
Приобретение школьником социальных знаний
Формирование ценностного отношения к социальной реальности
Получение опыта самостоятельного социального действия
|
Общешкольные и классные КТД
Социальная проба (инициативное участие ребенка в конкурсах, викторинах, на праздниках, организованное взрослыми).
|
Социальное
|
Реализация социально- значимых- проектов, трудовая деятельность, шефская помощь
|
Трудовые десанты,
субботники, детская производственная бригада.
|
Приобретение школьником социальных знаний
Формирование ценностного отношения к социальной реальности
Получение опыта самостоятельного социального действия
|
Трудовые десанты,
субботники, детская производственная бригада.
|
Формы внеурочной воспитательной работы по направлениям
1. Спортивно-оздоровительное:
Реализация Программы «Здоровье»
Организация походов, экскурсий, «Дней здоровья», подвижных игр, «Весёлых стартов», внутришкольных спортивных соревнований.
Посещение в системе бассейна ФОК (обучение плаванию), ледовой арены.
Проведение бесед по охране здоровья.
Применение на уроках игровых моментов, физминуток.
Участие в районных спортивных соревнованиях.
2. Общекультурное:
Посещение в системе танцевального кружка при СДК
Организация экскурсий, организация выставок детских рисунков, поделок и творческих работ учащихся;
Проведение тематических классных часов по эстетике внешнего вида ученика, культуре поведения и речи;
Участие в конкурсах, выставках детского творчества эстетического цикла на уровне школы, района, края.
Посещение Выставочного зала г. Павлово, краеведческого музея г. Павлово, музея села
3. Общеинтеллектуальное:
Предметные недели;
Библиотечные уроки;
Конкурсы, экскурсии, олимпиады, ролевые игры и др.
4. Духовно нравственное:
Реализация Программы духовно- нравственного развития
Выставки, конкурс рисунков, фотоконкурсы
Тематические классные часы: День матери, День пожилого человека, День народного единства и др.
Акции помощи престарелым жителям села: сбор овощей, индивидуальная шефская помощь.
5. Социальное:
Реализация социальных проектов
Проведение субботников
Акция «Наша клумба»
Разведение комнатных цветов.
Акция «Спаси дерево».
Акция «Память»
Условия реализации программы:
Для успешной реализации программы необходимо выполнение ряда условий:
чёткое планирование деятельности,
кадровое обеспечение программы,
методическое обеспечение программы,
материально-техническое обеспечение.
Кадровое обеспечение
В реализации программы участвуют:
|
|
|
Скачать 78.24 Kb.