Главная страница
Навигация по странице:

  • Технические средства обучения

  • Схема

  • Вывод

  • Практическое занятие 1 Составление кинематических схем приводов. Занятие 1 Составление кинематических схем приводов рабочих органов железнодорожностроительных машин


    Скачать 400.48 Kb.
    НазваниеЗанятие 1 Составление кинематических схем приводов рабочих органов железнодорожностроительных машин
    Дата21.10.2022
    Размер400.48 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПрактическое занятие 1 Составление кинематических схем приводов.docx
    ТипЗанятие
    #746109




    ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 1
    Составление кинематических схем приводов рабочих органов железнодорожно-строительных машин.
    Цель: систематизация и закрепление теоретических знаний; формирование практических умений и навыков выполнения схем. Изучить:

    1. Что такое схема.

    2. Чем отличается схема от чертежа.

    3. Изучить условные обозначения, применяемые в схемах.

    4. Изучить виды схем и как они обозначаются.


    Технические средства обучения: автоматизированное рабочее место: учебники, персональный компьютер, подключенный к сети Internet, принтер, сканер.
    Краткие теоретические сведения

    Схема — иллюстрация, которая с помощью условных графических обозначений передает суть строения предмета или системы, показывает характер процесса, движения, структуру и т. д.

    Для удобства понимания следует различать чертежи и схемы между собой.

    В отличие от проекционных чертежей, которые отражают геометрические свойства предмета и обладают полнотой и метрической определенностью, позволяющие воспроизвести предмет, схема не имеет этих качеств. Так, если графическое изображение состоит из комплекса взаимосвязанных проекций, но содержит недостаточное число их, то оно должно относиться к классу схем.

    Схемы, имея отличное от чертежей назначение, должны обладать полнотой информации, свойственной именно схемам. Схемы в зависимости от назначения в одних случаях могут не полностью отражать геометрические свойства предмета, а в других - вообще не иметь никакой связи с его геометрической формой и размерами. В особенности это характерно для электротехники, радиоэлектроники, где электрические схемы во многих случаях иллюстрируют лишь принцип работы изделия. Более близкой к сложившейся практике является другая точка зрения, когда к схемам относят графические документы, в которых составные части машин, аппаратов, приборов изображены схематически.

    В зависимости от элементов, входящих в состав изделия, и связей между ними схемы делят на виды, каждый из которых обозначают буквой: кинематические – К, электрические – Э, гидравлические – Г, пневматические – П, комбинированные – С.

    В зависимости от основного назначения схемы делят на типы, обозначаемые цифрами: 1 – структурные схемы, предназначенные для получения общего представления об изделии; 2 – функциональные схемы, предназначенные для пояснения процессов, происходящих в изделии или его функциональных частях, 3 – принципиальные схемы, предназначенные для получения детального представления о принципе работы изделия; 4 –схемы соединений (монтажные схемы), предназначенные для получения представления о видах, способах, средствах и местах соединения составных частей изделия; 5 – схемы подключений, предназначенные для определения внешних подключений изделия; 6 – общие схемы, предназначенные для определения составных частей комплекса и соединения их между собой на месте эксплуатации; 7 – схемы расположения, предназначенные для определения относительного расположения составных частей изделия и при необходимости связей между ними.

    При обозначении схем буквы пишут перед цифрами, например К1 – кинематическая структурная схема, Э3 – электрическая принципиальная схема.

    Последовательность обозначения производиться согласно передачи энергии (от источника энергии к исполнительному органу).

    Наиболее полное представление об изделии и его работе дают принципиальные схемы.

    Принципиальная схема определяет полный состав элементов, входящих в изделие, и все связи между ними. Ее используют для изучения принципа работы изделия.

    Схемы всех видов выполняют на листах стандартного формата, без соблюдения масштаба и действительного расположения составных частей изделия. Их стараются вычерчивать компактно без ущерба для ясности и удобства чтения.

    Элементы, входящие в состав изделия, изображают на схемах условными графическими знаками. Линии связи между элементами схемы проводят так, чтобы получилось наименьшее число их пересечений и изломов.

    На схемах помещают различные технические данные. Указывают их около графических обозначений (справа или сверху) или на свободном поле чертежа над основной надписью.

    Каждый элемент, изображенный на принципиальной схеме, снабжается соответствующим буквенно-цифровым обозначением.

    Состав буквенно-цифрового обозначения определяется видом схемы. Эти обозначения заносят в таблицу перечня элементов, заполняя ее сверху вниз. Таблицу помещают над основной надписью.
    Задание 1

    На рис. 1.1 изображен редуктор, вам необходимо опираясь на условные изображения сделать схему данного редуктора.


    Рис. 1.1

    Задание 2

    На рис. 1.2 изображен редуктор, вам необходимо опираясь на условные изображения сделать схему данного редуктора.


    Рис. 1.2

    Задание 3

    На рис. 1.3 изображен редуктор, вам необходимо опираясь на условные изображения сделать схему данного редуктора.


    Рис. 1.3

    Задание 4

    На рис. 1.4 изображен редуктор, вам необходимо опираясь на условные изображения сделать схему данного редуктора.


    Рис. 1.4

    Вывод: в данной работе закрепил и усвоил полученные теоретические знания на практике.

    Контрольные вопросы

    1. Что такое схема?

    2. Чем отличается схема от чертежа?

    3. Покажите условные обозначения (узел или деталь спрашивает преподаватель)?

    4. Какие виды схем вы знаете и как они обозначаются?



    написать администратору сайта