Главная страница
Навигация по странице:

  • Задания

  • Задание

  • Практическая 1. Занятие 1 Задание по теме Профессиограмма педагога дополнительного образования


    Скачать 159.03 Kb.
    НазваниеЗанятие 1 Задание по теме Профессиограмма педагога дополнительного образования
    Дата12.04.2023
    Размер159.03 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПрактическая 1.docx
    ТипЗанятие
    #1056230
    страница3 из 15
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

    Качества, обеспечивающие успешность выполнения



    профессиональной деятельности

    • отзывчивость;

    • доброжелательность;

    • готовность к бескорыстной помощи другому человеку;

    • терпение и снисходительность к различным нестандартным проявлениям поведения, образа мыслей;

    • оптимистическая убежденность в гуманности личности, вера в человека, желание оказать ему помощь;

    • возможность гибко применять современные знания при решении педагогических задач);

    • педагогическое целеполагание;

    • интуиция;

    • тактичность;

    • педагогическая импровизация;

    • педагогическая наблюдательность, зоркость, педагогический слух;

    • оптимизм;

    • находчивость;

    • педагогическое предвидение, прогнозирование.
    1. Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности


    • неорганизованность;

    • психическая и эмоциональная неуравновешенность;

    • агрессивность;

    • ригидность мышления (неспособность изменять способы решения задач в соответствии с изменяющимися условиями среды);

    • эгоистичность;

    • отсутствие организаторских способностей;

    • замкнутость;

    • невнимательность

    • отсутствие организаторских способностей.

    • недисциплинированность;

    • низкий уровень интеллектуального развития;

    • недостаточный словарный запас.
    1. Преимущества профессии





      • общение с людьми;

      • атмосфера детства веселье, радость, сказки, игры;

      • возможность научить ребенка хорошему и интересному, повлиять на его будущее;

      • возможность творить и придумывать вместе детьми и между с детьми;

      • возможность самому учиться у детей и всегда оставаться молодым;

      • длительный отпуск;

      • возможность отдать своего ребенка в детский сад без очереди.
    1. История появления профессии



    Это довольно «молодая» профессия в дополнительном образовании школьников. Педагог дополнительного образования это личность высокообразованная.

    Во-первых,в совершенстве владеет мастерством, которому обучает. В данный момент существует шесть направлений деятельности:техническое,социально педагогическое,физкультурно-спортивное, туристско-краеведческое, естественнонаучное, художественное. Охвачены все области: пение и танцы, рисование, бисероплетение, моделирование, робототехника, шахматы, ткачество, работа с глиной, обучение игре на инструментах, различные спортивные виды, геология и туризм, швейное дело, информационные технологии и еще

    много-много чего интересного.

    Задания по теме 1.5. Ответственность педагога дополнительного образования в обеспечении безопасности жизни и здоровья обучающихся

    Цель: формирование умений определять ответственность педагога дополнительного образования в обеспечении безопасности жизни и здоровья обучающихся, анализировать принятые решения и результаты; осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся.

    Основной целью деятельностью , направленной на сохранение и укрепление здоровья воспитанников ДОУ является обеспечение высокого уровня реального здоровья детей и воспитанников . Она регулирует работу медицинского персонала в вопросах : оздоровления,развития физической подготовленности детей и формирование у них мотивации к ЗОЖ

    Задачи и требования :

    1. Отобрать и систематизировать нормативно –правовое и методическое обеспечение здоровьесберегающей деятельности в ДОУ

    2. Определить оптимальные медико-психолого-педагогические условия пребывания ребенка в ДОУ

    3. Внедрить здоровьесберегающей технологии в практику ДОУ

    4. Реализовать системный подход в использований всех средств и форм образовательной работы с дошкольниками для своевременного развития жизненно важных двигательных навыков и способностей детей

    Основной принцип здоровьесберегающей технологий ,это Гуманизация – приоритетность личностного индивидуального развтия в организаций педагогического процесса ДОУ

    Можно выделить следующие виды здоровьесберегающей технологией

    1. Медико-профилактических

    2. Физкультурно-оздоровительные

    3. Технология обеспечения социально- психологического благополучия ребенка

    Условия , необходимые для сохранения здоровья дошкольников

    Охрана и укрепление здоровья , воспитание привычки к ЗОЖ и являются первостепенной задачей . для этого организовываться разносторонняя интегрирование деятельности ,направленная на сохранение здоровья детей, реализуется комплекс воспитательно-образовательных оздоровительных и лечебно-профилактических мероприятий по разным возрастным ступеням Статья №28 « о праве на образование»

    Конвенция в ст.28 гарантирует детям бесплатное и обязательное начальное образование и требует от государств-членов ООН поощрения развития

    различных форм среднего образования ( как общего , так и

    профессионального ) обеспечение его доступности для всех детей и принятие мер по введению бесплатного образования .


    Задание 2.

    Составьте требования к педагогу дополнительного образования, отражающие аспекты его ответственности в обеспечении безопасности жизни и здоровья обучающихся. Определите основные цели и задачи деятельности педагога дополнительного образования по обеспечению безопасности жизни и здоровья обучающихся. Приведите конкретные примеры реализации данных целей и задач в деятельности педагога дополнительного образования.

    Найдите и сделайте тезисные выписки из статьи 28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 г. Чему посвящена данная статья? Какие основные вопросы она затрагивает?
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15


    написать администратору сайта