Физицеская культура.. Значение физической культуры и спорта в жизни человека
![]()
|
Реферат
дисциплине
Содержание. Введение……………………………………………………………………………. 3 Физическая культура как сфера человеческой деятельности…………………...4 1.1 Как влияет физическая культура и спорт на общество………………............4 1.2 Физическая культура как явление социальной деятельности…………….…6 Функции и роль физической культуры в формировании личности………….....8 2.1 Физическая культура как область социальной деятельности………………..8 2.2. Функции физической культуры……………………………………………….9 2.3 Влияние физической культуры на формирование свойств и качеств личности…………………………………………………………………………….10 Заключение………………………………………………………………………….12 Список литературы…………………………………………………………………13 Введение. Физическая культура и спорт являются неотъемлемой частью каждого из нас. На сегодняшний день невозможно найти такую сферу деятельности, которая бы не была связанна с физической культурой. Именно физическая культура соединяет биологической и социальное развитие человека. Это базовый вид культуры, который изначально формируется в каждом человеке. Также физическая культура влияет на состояние здоровья человека и его центральную нервную систему. В древние времена физическая культура формировалась под влиянием потребности общества в физическом развитии младшего поколения и необходимости взрослого поколения к физическому труду. Так же физическая культура становится базовым фактором для формирования двигательных умений и навыков. Занятия физической культурой и спортом решают массу проблем, которые мешают нормальному развитию общества. Например: курение; алкоголизм; наркозависимость; малоподвижность; ожирение и многое другое. Одной из задач физического воспитания в России является всестороннее, последовательное развитие человеческого организма. Человек должен быть крепким, ловким, здоровым, выносливым и закаленным. Важно постоянно заниматься физическим образованием, начав с обучения, научить человека заботиться о себе, о своем здоровье и заниматься этой сферой деятельности в течение всей своей жизни. 1. Физическая культура как сфера человеческой деятельности. Физическая культура - часть общей культуры общества, одна из сфер социальной деятельности, направленная на укрепление здоровья, развитие физических способностей человека и использование их в соответствии с потребностями общественной практики. Основные показатели состояния физической культуры в обществе: уровень здоровья и физического развития людей; степень использования физической культуры в сфере воспитания и образования, в производстве, быту, структуре свободного времени; характер системы физического воспитания, развитие массового спорта, спортивные высшие достижения и др. В обществе физическая культура, будучи достоянием народа, является важным средством «воспитания нового человека, гармонически сочетающего в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство». Она способствует повышению социальной и трудовой активности людей, экономической эффективности производства, физкультурное движение опирается на многостороннюю деятельность государственных и общественных организаций в области физической культуры и спорта. Как влияет физическая культура и спорт на общество. На современном этапе жизни общества возрастают требования к физической подготовленности граждан, которая необходима для трудовой деятельности. Российское общество вступило в фазу поступательного развития, условия которого направленны на утверждение гуманистических ценностей и создание развитой экономики. Важное место в этом занимает жизнедеятельность человека, его здоровье и образ жизни. Физическая культура в обществе выполняет много функций и охватывает все группы населения. Физическая культура - это развитие физических, эстетических и нравственных качеств человеческой личности, организация общественно-полезной деятельности, досуга населения, профилактика заболеваний, воспитание подрастающего поколения, физическая и психоэмоциональная рекреация и реабилитация, зрелище, коммуникация и т.д. Физическая культура развивалась одновременно с общечеловеческой культурой. Удовлетворяет потребности в общении, игре и развлечении. Первоначально слово «культура» с латинского означала «обработка». На данный момент, в общественном понимании, слово означает черты личности (аккуратность) и формы поведения человека ( вежливость). В научном смысле слово «культура» это все формы общественной жизни. С одной стороны это процесс материальной и духовной деятельности людей, а с другой стороны - это результаты (продукты) этой деятельности. Таким образом «культура» - это творческая созидательная деятельность человека. Основу и содержание культурно-психологического процесса развития «культуры» составляет, прежде всего, развитие физических и интеллектуальных способностей человека, его нравственных и эстетических качеств. Следовательно, физическая культура является одной из составных частей общей культуры. За рубежом физкультура и спорт на всех своих уровнях является универсальным механизмом оздоровления людей, способом самореализации человека, его самовыражения и развития, а также средством борьбы против асоциальных явлений. Именно поэтому за последние годы место физкультуры и спорта в системе ценностей современной культуры резко возросло. Сам термин «физическая культура» появился в конце XIX века в Англии в период бурного становления спорта. Не нашел широкого употребления на Западе. В России, напротив, войдя в употребление с начала XX века, после революции 1917 года термин «физическая культура» получил свое признание во всех высоких советских инстанциях и прочно вошел в научный и практический лексикон. В 1918 году в Москве был открыт институт физической культуры, в 1919 году - съезд по физической культуре, с 1922 года выходил журнал «Физическая культура», а с 1925 года и по настоящее время - журнал «Теория и практика физической культуры». И как мы видим, уже само наименование «физическая культура» указывает на ее принадлежность к культуре. Физическая культура как явление социальной деятельности. Забота о развитии физической культуры - важнейшая составляющая социальной политики государства, обеспечивающая воплощение в жизнь гуманистических идеалов, ценностей и норм, открывающих широкий простор для выявления способностей людей, удовлетворения их интересов и потребностей, активизации человеческого фактора. Физическая культура становится социальным феноменом, объединяющей силой и национальной идеей, способствующей развитию сильного государства и здорового общества. В соответствии с ФЗ РФ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации», физическая культура - это часть культуры, представляющая собой совокупность ценностей, норм и знаний, создаваемых и используемых обществом в целях физического и интеллектуального развития способностей человека, совершенствования его двигательной активности и формирования здорового образа жизни, социальной адаптации путем физического воспитания, физической подготовки и физического развития. Физическая культура является частью общей культуры человечества и вобрала в себя не только многовековой ценный опыт подготовки человека к жизни, освоения, развития и управления во благо человека заложенными в него природой (с религиозной точки зрения -- Богом) физическими и психическими способностями, но, что не менее важно, и опыт утверждения и закалки проявляющихся в процессе физкультурной деятельности моральных, нравственных начал человека. Физическая культура - одна из тех областей социальной деятельности, в которой формируется и реализуется социальная активность людей. Она отражает состояние общества в целом, служит одной из форм проявления его социальной, политической и моральной структуры. Показателями состояния физической культуры в обществе являются: Массовость ее развития; Степень использования средств физ. культуры в сфере образования и воспитания; Уровень здоровья и всестороннего развития физ. способностей; Уровень спортивных достижений; Наличие и уровень квалификации проф. и общ. физ. кадров; Пропаганда физ. культуры и спорта; Степень и характер использования СМИ; Состояние науки и наличие развитой системы физ. воспитания. Таким образом, физическая культура является естественной частью культуры общества. Также она пронизывает все уровни социума, оказывает широкое влияние на основные сферы жизнедеятельности общества. 2. Функции и роль физической культуры в формировании личности. Процесс развития культуры состоит в том, что человек одновременно и создает, творит культуру, выделяя в ней собственные сущностные силы, и формирует себя в качестве общественного существа, осваивая, раскрывая предшествующую культуру. Физическая культура - часть общей культуры общества, одна из сфер социальной деятельности, направленная на укрепление здоровья, развитие физических способностей человека и использование их в соответствии с потребностями общественной практики. В личностном аспекте она представляет собой ту часть общей культуры человека, которая является внутренней мерой степени развития физических сил и двигательных навыков, а также уровня жизнедеятельности и жизнеспособности человека и состояния его здоровья. Она позволяет с помощью своих специфических средств и методов раскрывать потенциальные возможности человека. 2.1 Физическая культура как область социальной деятельности. Физическая культура является социальным явлением. Она связана со многими сторонами социальной деятельности, также всё глубже внедряется в общую структуру образа жизни людей. «Социальная природа физической культуры, как одной из областей социально необходимой деятельности общества, определяется непосредственными и опосредованными потребностями труда и других форм жизнедеятельности человека, стремлениями общества к широкому использованию её в качестве одного из важнейших средств воспитания и заинтересованностью самих трудящихся в собственном совершенствовании» Физическая культура содействует развитию жизненных сил и общей дееспособности человека. Это способствует совершенствованию духовных возможностей и приводит к всестороннему и гармоничному развитию личности. Социальная природа физической культуры, как одной из областей социально необходимой деятельности общества, определяется непосредственными и опосредованными потребностями труда и других форм жизнедеятельности человека, стремлениями общества к широкому использованию ее в качестве одного из важнейших средств воспитания и заинтересованностью самих трудящихся в собственном совершенствовании. Раскрытие потенциальных возможностей человека способствует формированию таких личностных качеств человека, как уверенность в себе, решительность, смелость, желание и реальная возможность преодолеть трудности. Можно считать, что физические способности развиваются, если человек становится более универсальным с точки зрения расширения двигательной жизнедеятельности и возможности эффективного проявления им предметных операций в производстве. Физическая культура представляет собой единство реальной (практической) и идеальной (психической) деятельности. В процессе этой деятельности человек вступает в связи и отношения с общественной и природной средой 2.2. Функции физической культуры. Функции физической культуры можно разделить на 4 группы: Общее развитие и укрепление организма. Формирование и развитие физических качеств и способностей, совершенствование двигательных навыков, укрепление здоровья. Подготовка к трудовой деятельности и защите Родины. Повышение работоспособности, устойчивости против неблагоприятных условий труда, профессионально- прикладная подготовка. Удовлетворение потребностей в активном отдыхе и рациональном использовании внерабочего времени (это развлечения, игры, компенсация). Раскрытие волевых, физических качеств и двигательных возможностей человека на предельных уровнях. 2.3 Влияние физической культуры на формирование свойств и качеств личности. Физическая культура человека неразрывно связана с его общей культурой, поскольку свойства личности формируются и развиваются на основе тех же природных задатков и природных процессов. Поэтому, занимаясь физическими упражнениями, человек не только развивает и совершенствует свои физические возможности, но и формирует другие качества личности - нравственные, эстетические, а также смелость, волю, инициативность терпимость и многое другое. Занимаясь физической культурой, человек познаёт себя, других людей и окружающий мир. У него активно развиваются инициатива, самостоятельность и творчество, формируются собственное мировоззрение и способы мышления, индивидуальные черты характера, критическое отношение к действиям других людей и собственным поступкам. Все эти положительные свойства, приобретаемые в результате физкультурной деятельности, характеризуют человека не только как физически культурную личность, но и как целостную личность, всесторонне и гармонично развитую, отражающую высокий уровень общей культуры человека. Физическая культура помогает противостоять таким вредным привычкам, как курение, употребление алкоголя и т.д. Физическое воспитание - одна из составных частей системы воспитания, имеющая целью укрепление здоровья человека и его правильное физическое развитие. Основными задачами физического воспитания молодого поколения являются: укрепление здоровья и закаливание организма, правильное физическое развитие, сообщение детям и молодежи необходимых двигательных навыков, совершенствование их физических способностей, содействие формированию важнейших морально-волевых качеств. Физическое воспитание способствует формированию и развитию морально-волевых качеств, помимо физических способностей: мышечная сила, физическая выносливость, ловкость, скорость реакции, быстроту движений. В процессе занятий физкультурой воспитываются такие морально-волевые качества, как мужество, смелость, решительность, инициативность, находчивость, сила воли, навыки коллективных действий, организованность, сознательная дисциплина, чувство дружбы и товарищества, четкость в работе, привычка к порядку и т.д. Заключение. Для каждого человека здоровье - это большая ценность. Занятия физической культурой и спортом готовят человека к жизни, закаляют тело и укрепляют здоровье, содействуют его гармоничному физическому развитию, способствуют воспитанию необходимых черт личности, моральных и физических качеств, необходимых будущим специалистам народного хозяйства в их профессиональной трудовой и оборонной деятельности. Как и культура общества в целом, физическая культура включает в себя довольно широкий круг разнообразных процессов и явлений: тело человека с его характеристиками; физическое состояние человека; процесс его физического развития; занятия определёнными формами двигательной деятельности. Таким образом, физическая культура представляет собой сложное общественное явление, которое не ограничено решением задач физического развития, а выполняет и другие социальные функции общества в области морали, воспитания, этики. Современное общество заинтересовано в том, чтобы молодое поколение росло физически- развитым, здоровым, жизнерадостным. Список литературы «Здоровье: Популярная энциклопедия», Безносиков Е.Я. «Обучение в физическом воспитании», Белинович В.В., «Теория и методика физического воспитания и спорта», Кузнецов В.С. «Физические качества человека. Средства и методы их воспитания.», Лебедев С.Ю. «Влияние физической культуры на организм человека.», Добрынина В.И. «Эффективность физических упражнений.», Драч Г.В. |