Главная страница

Тестовые вопросы к разделу 1 (Теория и методика музыкального вос. 1Верно Баллов 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Аспект трехкомпонентной модели фундаментального художественного восприятия, который составляет художественная музыкальная эрудиция,


Скачать 436.14 Kb.
Название1Верно Баллов 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Аспект трехкомпонентной модели фундаментального художественного восприятия, который составляет художественная музыкальная эрудиция,
Дата14.05.2022
Размер436.14 Kb.
Формат файлаpdf
Имя файлаТестовые вопросы к разделу 1 (Теория и методика музыкального вос.pdf
ТипДокументы
#529059

Вопрос
1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Аспект трехкомпонентной модели фундаментального художественного восприятия, который составляет художественная музыкальная эрудиция, выражающаяся в знании различных сведений из области музыки, опыте представлений и образов:
Выберите один ответ: a. познавательный аспект b. сенсорно-эмоциональный аспект c. интеллектуальный аспект d. нравственно-аффективный аспект
Вопрос
2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Аспект трехкомпонентной модели фундаментального художественного восприятия, который составляет эмоциональная отзывчивость на элементы формы и содержания в произведении искусства:
Выберите один ответ: a. сенсорно-эмоциональный аспект b. интеллектуальный аспект c. познавательный аспект d. нравственно-аффективный аспект
Вопрос
3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса

Аспект трехкомпонентной модели фундаментального художественного восприятия, который составляет сопереживание и умение выражать свое суждение об искусстве в доступной для окружающих форме, умение общения по поводу искусства:
Выберите один ответ: a. познавательный аспект b. интеллектуальный аспект c. сенсорно-эмоциональный аспект d. нравственно-аффективный аспект
Вопрос
4
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Взаимосвязь музыкальных звуков, проявляющаяся в зависимости неустойчивых звуков от устойчивых, часто придающая общую эмоциональную окраску музыкальному произведению, – это:
Выберите один ответ: a. ритм b. тембр c. лад d. темп
Вопрос
5
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Два существенно различающихся процесса – восприятие музыки и музыкальное восприятие – описывал:
Выберите один ответ: a. Б.П. Юсов b. С.Х. Раппопорт c. Н.А. Ветлугина d. Е.В. Назайкинский
Вопрос
6
Верно

Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Зависимость восприятия от содержания психической жизни человека и особенностей его личности – это:
Выберите один ответ: a. избирательность b. константность c. целостность d. апперцепция
Вопрос
7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Закономерное чередование музыкальных звуков – это:
Выберите один ответ: a. лад b. ритм c. тембр d. темп
Вопрос
8
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Изменение силы звучания (громкости) – это:
Выберите один ответ: a. динамика
b. гармония c. форма d. мелодия
Вопрос
9
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Искусством интонируемого смысла называл музыку:
Выберите один ответ: a. С.Х. Раппопорт b. Е.В. Назайкинский c. Б.В. Асафьев d. Б.М. Теплов
Вопрос
10
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Область выразительных средств в музыке, основанная на объединении звуков в созвучия и на связи созвучий в их последовательном движении, – это:
Выберите один ответ: a. динамика b. мелодия c. гармония d. форма
Вопрос
11
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос

Текст вопроса
Один из параметров, характеризующих процесс музыкального восприятия детей и взрослых (по Н.А.
Терентьевой), заключающийся в интенсивности и процессуальности образных переживаний, их адекватности художественному строю произведения:
Выберите один ответ: a. эмоциональность b. глубина и широта ассоциативной деятельности c. нестандартность мышления d. целостность и дифференцированность
Вопрос
12
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Один из параметров, характеризующих процесс музыкального восприятия детей и взрослых (по Н.А.
Терентьевой), заключающийся в разноплановости образов, их многомерности, полноте субъективных представлений:
Выберите один ответ: a. глубина и широта ассоциативной деятельности b. эмоциональность c. целостность и дифференцированность d. нестандартность мышления
Вопрос
13
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Один из параметров, характеризующих процесс музыкального восприятия детей и взрослых (по Н.А.
Терентьевой), заключающийся в способности к концептуальным обобщениям, эмоциональному и интеллектуальному синтезу образов, явлений и вместе с тем – к конкретному видению их составляющих:
Выберите один ответ: a. целостность и дифференцированность b. глубина и широта ассоциативной деятельности
c. эмоциональность d. нестандартность мышления
Вопрос
14
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Один из параметров, характеризующих процесс музыкального восприятия детей и взрослых (по Н.А.
Терентьевой), заключающийся в способности к парадоксам, оригинальным сравнениям:
Выберите один ответ: a. эмоциональность b. нестандартность мышления c. глубина и широта ассоциативной деятельности d. целостность и дифференцированность
Вопрос
15
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Окраска звука, которая позволяет различать звуки одной высоты в исполнении различных голосов или инструментов – это:
Выберите один ответ: a. ритм b. тембр c. лад d. темп
Вопрос
16
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос

Текст вопроса
Определенный композиционный план музыкального произведения – это:
Выберите один ответ: a. гармония b. форма c. динамика d. мелодия
Вопрос
17
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Отражение музыкального произведения в сознании, сложный процесс соучастия и сотворчества воспринимающего с автором произведения – это:
Выберите один ответ: a. музыкальное восприятие b. восприятие музыки c. музыкальность d. апперцепция
Вопрос
18
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Свойство восприятия, заключающееся в постоянстве некоторых воспринимаемых свойств предмета при сравнительно широком диапазоне изменения условий восприятия, - это:
Выберите один ответ: a. апперцепция b. избирательность c. константность d. целостность
Вопрос
19

Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Свойство восприятия, заключающееся в преимущественном выделении одних объектов по сравнению с другими, – это:
Выберите один ответ: a. апперцепция b. избирательность c. целостность d. константность
Вопрос
20
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Свойство восприятия, заключающееся в том, что восприятие дает целостный образ, который складывается на основе обобщения знаний об отдельных свойствах и качествах предмета, получаемых в виде различных ощущений, - это:
Выберите один ответ: a. целостность b. избирательность c. апперцепция d. константность
Вопрос
21
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Скорость движения в музыке, определяемая числом метрических долей в единице времени, – это:
Выберите один ответ:
a. темп b. лад c. тембр d. ритм
Вопрос
22
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Сознательное выделение того или иного аспекта чувственно заданной ситуации, а также преобразование сенсорной информации, приводящее к построению образа, адекватного предметному миру и задачам деятельности, обеспечивается:
Выберите один ответ: a. перцептивными действиями b. апперцепцией c. актом восприятия d. моторным уподоблением
Вопрос
23
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Средствами музыкальной выразительности являются (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов: a. вариация b. гармония c. контраст d. динамика
Вопрос
24
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос
Текст вопроса
Теория уподобления двигательных процессов свойствам воспринимаемого объекта разрабатывалась в трудах:
Выберите один ответ: a. Е.В. Назайкинского b. Б.П. Юсова, Ю.Н. Протопопова c. Н.А. Ветлугиной d. А.Н. Леонтьева, А.В. Запорожца
Вопрос
25
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Трехкомпонентная модель фундаментального художественного восприятия разработана:
Выберите один ответ: a. Н.А. Ветлугиной b. Е.В. Назайкинским c. Б.П. Юсовым, Ю.Н. Протопоповым d. А.Н. Леонтьевым, А.В. Запорожцем
Вопрос
26
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Три фазы одномоментного акта восприятия музыкального произведения выделял(а):
Выберите один ответ: a. Н.А. Ветлугина b. Е.В. Назайкинский
c. С.Х. Раппопорт d. Б.П. Юсов
Вопрос
27
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Фаза одномоментного акта восприятия музыкального произведения, в ходе которой формируются потребность, мотив и установка на слушание музыки:
Выберите один ответ: a. коммуникативная b. предкоммуникативная c. все ответы верны d. посткоммуникативная
Вопрос
28
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Фаза одномоментного акта восприятия музыкального произведения, в ходе которой формируются вкус, идеал, навык общения с искусством, в частности с музыкой, а также художественное переживание:
Выберите один ответ: a. коммуникативная b. предкоммуникативная c. все ответы верны d. посткоммуникативная
Вопрос
29
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос

Текст вопроса
Фаза одномоментного акта восприятия музыкального произведения, в ходе которой формируются оценка, суждение:
Выберите один ответ: a. коммуникативная b. предкоммуникативная c. все ответы верны d. посткоммуникативная
Вопрос
30
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Художественно осмысленный последовательный ряд звуков разной высоты, организованный посредством ритма и лада, – это:
Выберите один ответ: a. мелодия b. гармония c. динамика d. форма


написать администратору сайта