Рабочая тетрадь по Технологии изготовления лекарственных форм. технология. рабочая тетрадь. 2 Изготовление порошков с пахучими и красящими лекарственными веществами
 Скачать 3.58 Mb.
|
|
ОГЛАВЛЕНИЕ 16 2.2. Изготовление порошков с пахучими и красящими лекарственными веществами …………………………………………………………………….. 23 2.3. Изготовление порошков с сильнодействующими и ядовитыми веществами ………………………………………………………………..…… 27 Раздел 3. Жидкие лекарственные формы ……………………………………. 34 3.1. Изготовление одно и многокомпонентных растворов из сухих лекарственных веществ ………………………………………………………. 34 3.2. Изготовление концентрированных растворов ………………………… 38 3.3. Изготовление микстур с использованием концентрированных растворов ……………………………………………………………………… 42 3.4. Изготовление растворов из жидких стандартных препаратов ………. 48 3.5. Неводные растворы. Разбавление спирта …………………………. …. 54 3.6. Изготовление растворов ВМС ……………………………………………. 58 3.7. Изготовление конденсационных суспензий ……………………….. …... 63 3.8. Изготовление дисперсионных суспензий …………………………...…... 67 3.9. Изготовление эмульсий …………………………………………………... 72 3.10. Изготовление водных извлечений из различных групп лекарственного растительного сырья ………………………………………… 76 3.11. Изготовление водных извлечений из экстрактов-концентратов ……... 82 Раздел 4. Мягкие лекарственные формы …………………………………....... 85 4.1. Изготовление гомогенных и гетерогенных мазей ………………………. 85 4.2. Изготовление комбинированных мазей …………………………………. 91 4.3. Изготовление суппозиториев методом выкатывания …………………... 93 Раздел 5. Стерильные и асептически изготавливаемые лекарственные формы …………………………………………………………………………... 98 5.1. Изготовление инъекционных растворов, не требующих добавления стабилизатора …………………………………………………………………... 98 5.2. Изготовление инъекционных растворов, требующих добавления стабилизатора …………………………………………………………………... 103 5.3. Изготовление инъекционных растворов натрия гидрокарбоната и гексаметилентетрамина ………………………………………………….......... 107 5.4. Изготовление плазмозамещающих растворов …………………………... 111 5.5. Изготовление глазных капель ……………………………………............. 116 5.6. Изготовление лекарственных форм с антибиотиками ………………….. 119 5.7. Изготовление лекарственных форм для новорожденных и детей до 1 года жизни ……………………………………………………………………… 123 Список литературы……………………………………………………………... 128 Приложение 1. Перечень лекарственных веществ, отпускаемых в вощеных и пергаментных капсулах ……………………………………………………... 129 Приложение 2. Перечень ядовитых и сильнодействующих лекарственных веществ …………………………………………………………………………. 130 Приложение 3. Перечень лекарственных веществ, подлежащих предметно-количественному учету ………………………………………………………... 133 Приложение 4. Содержание спирта в некоторых жидких лекарственных средствах ……………………………………………………………………...... 135 Приложение 5. Перечень стандартных фармакопейных растворов ……....... 136 Приложение 6. Перечень стандартных спиртовых растворов, разрешенных к изготовлению в аптеке ………………………………………………………. 137 Приложение 7. Алкоголеметрическая таблица №1 …………………………. 138 Приложение 8. Алкоголеметрическая таблица №2 …………………………. 139 Приложение 9. Алкоголеметрическая таблица №3 …………………………. 141 Приложение 10. Алкоголеметрическая таблица №4 ………………………... 142 Приложение 11. Стенд своими руками ………………………………………. 143 Приложение 12. Соотношение между единицами действия и массой для некоторых антибиотиков ……………………………………………………… 144 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая тетрадь по “Технологии изготовления лекарственных форм” предназначена для студентов по специальности Фармация. В результате освоения практических навыков по «Технологии изготовления лекарственных форм» студент должен иметь практический опыт: приготовления лекарственных средств и оформления их к отпуску. В результате освоения «Изготовление лекарственных форм» студент должен уметь: готовить твердые, жидкие, мягкие, стерильные, асептические лекарственные формы, проводить обязательные виды контроля, упаковывать и оформлять лекарственные средства к отпуску. В результате освоения «Изготовление лекарственных форм» студент должен знать: нормативно-правовую базу по изготовлению лекарственных форм и внутриаптечному контролю, порядок выписывания рецептов и требований, требования производственной санитарии, правила изготовления твердых, жидких, мягких, стерильных и асептических лекарственных форм, физико-химические свойства лекарственных средств, виды внутриаптечного контроля, правила оформления лекарственных средств к отпуску. Рабочая тетрадь состоит из пяти разделов, посвященных способам дозирования лекарственных веществ в аптеке, приготовлению твердых, жидких, мягких, стерильных и асептических лекарственных форм. Все задания по данным темам разнообразны по степени сложности, что способствует глубокому изучению предмета «Технология изготовления лекарственных форм», а также позволяет сформировать у студентов профессиональные компетенции в решении профессиональных задач по технологии изготовления лекарственных форм. Каждая тема построена по единому принципу и содержит: упражнения для закрепления материала; практические задания для выполнения на занятии; упражнения для самостоятельной работы. В приложениях представлены справочные таблицы и выписки из приказов №142 «Об утверждении инструкции по изготовлению в аптеке жидких лекарственных форм» и №405 «О контроле качества лекарственных средств изготавливаемых в аптеках». РАЗДЕЛ 1. СПОСОБЫ ДОЗИРОВАНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ВЕЩЕСТВ В АПТЕКЕ 1.1. Дозирование лекарственных веществ по массе Задание 1.Определите части весов, обозначенные цифрами: 1  4 3 2 6 1      2 6     5 С  ТРОЕНИЕ РУЧНЫХ ВЕСОВСТРОЕНИЕ ТАРИРНЫХ ВЕСОВ 5 4 3    1. _______________________________ 2. ______________________________ 3. _______________________________ 4. _______________________________ 5.________________________________ 1. _______________________________ 2. _______________________________ 3. _______________________________ 4. _______________________________ 5.________________________________ Задание 2. Назовите разновес, изображенный на рисунке: =  __=      __= __ = __ = _ = _ ? =   __= __  =  __= __   = __ = __ Задание 3. Набрать и зарисовать указанную массу: 0,77= 2,47= 5,35= ________________________________ _________________________________ _________________________________ 2 0,12= 2,05= 0,23= _________________________________ _________________________________ _________________________________ 3 0,74= 2,98= 0,35= ________________________________ _________________________________ _________________________________ 4 0,59= 0,99= 1,72= _________________________________ _________________________________ _________________________________ 5 0,77= 1,27= 0,03= _________________________________ _________________________________ _________________________________ 6 0,79= 2,97= 0,47= _________________________________ _________________________________ _________________________________ Задание 4. Назвать набранную массу:       ____________   ____________    ____________  ____________ Задание 5. Найдите несоответствие: 1. Гирька в пять дециграммов имеет форму шестиугольника. 2. Гирька в два сантиграмма имеет форму большого квадрата. 3. Гирька в один дециграмм имеет форму большого треугольника. 4. Гирька в полграмма имеет форму большого квадрата. 5. Гирька в пять сантиграммов имеет форму треугольника. Задание 6. Необходимо отвесить на ручных весах: Домашнее задание: 1. Подготовиться к практическому занятию «Дозирование лекарственных веществ по объему и каплями». 2. Решить задачу по калибровке глазной пипетки: сколько капель настойки пустырника следует откапать эмпирическим каплемером, если такой каплемер в 1,0 дает 50 капель, а в рецепте прописано: А) 30 капель; Б) 0,5 мл? ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1.2. Дозирование лекарственных веществ по объему и каплями Задание 1.Назовите мерную посуду и определите группу: А  ____________________ Б  ____________________ В  ____________________ Г  ____________________ Д Е  ___________________ ______________________ 1) мерная посуда на «НАЛИВ»: ____________________________________ 2) мерная посуда на «ВЫЛИВ»: ____________________________________ Задание 2.Назовите основные части 3 5 4 2 1  аптечной пипетки: 1. __________________________ 2. __________________________ 3. __________________________ 4. __________________________ 5. __________________________ Задание 3.Определите по приказу №308 жидкости, дозируемые по массе и по объему: А. Жидкости, дозируемые по массе: ________________________________ Б. Жидкости, дозируемые по объему: _______________________________ Задание 4.Перечислите требования, предъявляемые к мерной посуде: 1. ______________________________ 2._______________________________ 3. ______________________________ 4. ______________________________ Задание 5.Перечислите правила дозирования жидкостей по объему. По какому мениску отмериваются окрашенные и неокрашенные жидкости? 1. ______________________________ 2. ______________________________ 3. ______________________________ 4. ______________________________ 5. ______________________________ 6. ______________________________ 7. ______________________________ А. Окрашенные жидкости дозируют по __________________________________ Б. Неокрашенные жидкости дозируют по _________________________________ Задание 6. Отмерьте с помощью мерного цилиндра: 1 вариант А) 20 мл воды очищенной Б) 16 мл р-ра фурацилина 2 вариант А) 25 мл воды очищенной Б) 15 мл р-ра фурацилина 3 вариант А) 10 мл воды очищенной Б) 14 мл р-ра фурацилина 4 вариант А) 20 мл воды очищенной Б) 13 мл р-ра фурацилина 5 вариант А) 15 мл воды очищенной Б) 11 мл р-ра фурацилина 6 вариант А) 20 мл воды очищенной Б) 12 мл р-ра фурацилина Задание 7. Используя таблицу капель в ГФ X, определите количество стандартных капель в 1 г и 1 мл в жидкостях: Задание 8. Решите задачи на калибровку эмпирическогокаплемера: А. Произвести калибровку глазной пипетки, если средний вес 20 эмпирических капель настойки пустырника составляет 0.35. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Б. Произвести калибровку глазной пипетки, если в 3 мл содержалось 186 капель настойки белладонны. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ В. Произвести калибровку глазной пипетки, если при отмеривании настойки валерианы в 3 мл содержалось 286 капель. Сколько настойки следует отмерить этой пипеткой, если в одном рецепте выписано 0.45 мл, в другом 30 капель? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 9. Оформите этикетку на штанглас: 1 вариант Если при калибровке пипетки для настойки пустырника КП = 0.8 2 вариант Если при калибровке пипетки для настойки календулы КП = 0.96 3 вариант Если при калибровке пипетки для адонизида КП = 1.3 4 вариант Если при калибровке пипетки для настойки ландыша КП = 0.98 5 вариант Если при калибровке пипетки для настойки валерианы КП = 1.1 6 вариант Если при калибровке пипетки для раствора цитраля спиртового КП = 1.4 Этикетка на штанглас  Домашнее задание: 1. Подготовиться к практическому занятию «Изготовление порошков с трудноизмельчаемыми лекарственными веществами». 2. Сделайте расчет и выделите особенности изготовления сложного порошка: Возьми: Камфоры 0,3 Сахара 3,0 Смешай, пусть получится порошок. Выдай таких доз №10. Обозначь. По 1 порошку 2 раза в день. Расчет: Камфоры ________________________ Спирта этилового _________________ Сахара __________________________ Масса общая порошка _____________ _________________________________ Развеска _________________________ Особенности изготовления: __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ 3. Прочитайте ситуационную задачу «Один день из жизни аптеки» и ответьте на вопросы: Рабочий день производственной аптеки начинается с 8 часов утра. Фармацевт при входе в аптеку снимает верхнюю одежду в гардеробе и, не переобуваясь, надевает белый халат, в карман которого кладет телефон, платок и очки. Фармацевт отправляется в ассистентскую комнату, где перед началом рабочего дня решает выпить чашку чая. Далее фармацевт приступает к работе. В ассистентской комнате лекарственные вещества хранятся в штангласах, которые не закрываются крышками. Штангласыоформлены для веществ общего списка на белом фоне красными буквами, для сильнодействующих веществ на черном фоне белыми буквами без указаний высших разовых и суточных доз. Штангласы с лекарственными веществами стоят на ассистентском столе. Ядовитые вещества хранятся в металлическом шкафу, ключ от которого лежит в ящике ассистентского стола. Фармацевт перед изготовлением лекарственной формы моет посуду под струей холодной воды. Приступает к изготовлению лекарственной формы и на бумажке рассчитывает количество ингредиентов, которое ему необходимо взять. После отвешивания лекарственного вещества, фармацевт протирает горловину и пробку последнего штангласа салфеткой из марли. Используемые для работы резинки и нитки фармацевт хранит в бумажной открытой коробке. После изготовления лекарственной формы фармацевт на русском языке оформляет лицевую сторону паспорта письменного контроля. В обеденный перерыв фармацевт решил сходить в магазин и выбежал прямо в халате. После обеда фармацевту нужно было произвести генеральную уборку ассистентской комнаты, которая проводится им 1 раз в месяц. Для уборки фармацевт взял уборочный инвентарь, который был промаркирован как «Для асептического блока». Уборку помещения фармацевт начал с полов, затем стены и в конце потолок. В конце рабочего дня после изготовления фармацевтом более 20 лекарственных форм провизор-технолог решил провести опросный контроль. На вопросы провизора фармацевт не отвечал. Когда провизор потребовал с фармацевта паспорта письменного контроля на лекарственные формы, которые он сегодня приготовил, он ответил, что выбросил их в мусорное ведро. 1. Требования, которые предъявляются к персоналу аптеки: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. Каким нормативным документом эти требования регламентированы: ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3. Требования к хранению лекарственных веществ в аптеке: ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 4. Каким нормативным документом эти требования регламентированы: ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 5. Требования к помещению для изготовления нестерильных ЛФ: ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 6. Каким нормативным документом эти требования регламентированы: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 7. Контроль качества лекарственных средств, изготовленных в аптеке: ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8. Каким нормативным документом регламентируется контроль качества ЛП, изготавливаемых в аптеке: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |