Главная страница
Навигация по странице:

  • Раздел долгосрочного плана

  • Дата: ФИО учителя: Класс: 5

  • Тема урока Числовые и буквенные выражения Вид урока

  • Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)

  • Критерии оценивания Учащиеся достиг цели, если

  • Навыки использования ИКТ

  • Ход урока Запланированные этапы урока

  • Объяснение новой темы . II . Новая тема

  • Закрепление материала Запишите в виде выражения и найдите его значение

  • Конец урока Подведение итогов Домашнее задание.

  • КСП Числовые и буквенные выражения математика 5 класс. Числовые и буквенные выражения. Числовые и буквенные выражения


    Скачать 121.51 Kb.
    НазваниеЧисловые и буквенные выражения
    АнкорКСП Числовые и буквенные выражения математика 5 класс
    Дата04.05.2022
    Размер121.51 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЧисловые и буквенные выражения.docx
    ТипУрок
    #512103

    Краткосрочный план




    Раздел долгосрочного плана:

    5.1А: Натуральные числа и нуль

    Дата:

    ФИО учителя:

    Класс: 5

    Количество присутствующих:

    отсутствующих:

    Тема урока


    Числовые и буквенные выражения


    Вид урока

    Изучение новой темы

    Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)

    Учащиеся будут:

    5.2.1.1 преобразовывать буквенные выражения, используя свойства сложения и умножения


    Цели урока

    Ввести понятие числового и буквенного выражений; научить находить значение выражений; повторить чтение и запись выражений, название компонентов при вычитании и сложении; закрепить вычислительные навыки; развивать внимание, вычислительные способности, логическое мышление; учить анализировать и делать выводы

    Критерии оценивания

    Учащиеся достиг цели, если

    Выполняет преобразование числовых и буквенных выражений, используя свойства сложения и умножения.

    Привитие ценностей

    Академическая честность, сотрудничество.








    Навыки использования ИКТ

    ПК




    Предварительные знания


    Знание понятий «цифра», «число», «четное число» и «нечетное число»; умение выполнять арифметические действия с натуральными числами. Навыки работы с числовыми и буквенными выражениями; знание свойств действий над числами.

    Ход урока

    Запланированные этапы урока

    Запланированная деятельность на уроке

    Ресурсы

    Начало


    I. Организационный момент

    Приветствие


    Презентация

    II. Актуализация знаний







    Презентация



    Объяснение новой темы.


    II. Новая тема
    Пример 1: Как найти периметр треугольника, если его стороны равны 6 см, 7 см и 8 см ?

    6+7+8= 21 (см)

    Пример 2: Как найти периметр прямоугольника, если его стороны равны 5 см и 8см ?

    2*(5 + 8) = 26 (см)

    Приходят к понятию:

    Числовое выражение– это выражение, состоящее из чисел, арифметических действий и скобок.

    В презентации приводятся примеры числовых выражений.


    Презентация






    Буквенное выражение– это выражение, состоящее из букв, чисел, арифметических действий и скобок.

    Карандаш стоит а тенге, а тетрадь стоит в тенге. Сколько стоят 2 карандаша и 4 тетради?

    2а +4в

    В буквенном выражении 5т число 5 называют коэффициентом.

    Буквенные выражения называют выражением с переменными.

    Числовые и буквенные выражения называют математическими выражениями.

    Чтение выражений: 34- 5, 45: 9, х+у

    Презентация

    Закрепление материала



    стр.40-41

    № 81(1. а, в, д; 2. а, б, в);

    № 82(1);

    № 83(2, 5);

    № 84.


    Презентация



    Закрепление материала


    Запишите в виде выражения и найдите его значение:

    1. Утроенная сумма чисел 48 и 23

    2. Удвоенная разность чисел 53 и 19

    3. Частное числа 735 и разности чисел 85 и 36

    4. Частное суммы чисел 251 и 649 и числа 75

    Презентация

    Конец урока



    Подведение итогов

    Домашнее задание.

    Стр.38-40, п.1.8 выучить определения,

    Ур.А – № 81(г, д, е)

    Ур.В – № 81(г, д, е); № 82(2)

    Ур.С – № 81(г, д, е); № 85





    написать администратору сайта