Главная страница

Внеурочная деятельность Клуб Факел. Факел опыт работы. Г. Красный Кут Саратовской области 413 230 Саратовская область, г. Красный Кут, ул. Московская, д. 50 тел. (884560)52780 Патриотическое воспитание школьников через создание юнармейского отряда Факел ( из опыта работы)


Скачать 2.97 Mb.
НазваниеГ. Красный Кут Саратовской области 413 230 Саратовская область, г. Красный Кут, ул. Московская, д. 50 тел. (884560)52780 Патриотическое воспитание школьников через создание юнармейского отряда Факел ( из опыта работы)
АнкорВнеурочная деятельность Клуб Факел
Дата13.06.2022
Размер2.97 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файлаФакел опыт работы .docx
ТипДокументы
#588052

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №3

г. Красный Кут Саратовской области

413 230 Саратовская область, г. Красный Кут, ул. Московская, д.50

тел. (884560)5-27-80






Патриотическое воспитание школьников

через создание юнармейского отряда «Факел»
( из опыта работы)

Работу выполнила: Фатеева Н.И., учитель

МОУ-СОШ №3 г. Красный Кут

Саратовской области


«России не станет тогда,

когда не станет последнего патриота»

Н. М. Карамзин.

Эти слова подтверждают суть воспитания подрастающего поколения. Но как систематизировано и последовательно воздействовать на неокрепшую, неустойчивую перед соблазнами мира душу ребёнка, что бы в результате получить разностороннюю развитую, устойчивую к негативному влиянию личность?

Этот вопрос очень актуален в наши дни, когда прежняя система ценностей постепенно распалась, а заполнить «нишу» новыми нормами поведения для школьников государственные учреждения не успевают. Зато СМИ пропагандируют жестокое отношение к людям, советские фильмы и добрые мультфильмы заменили боевики и компьютерные игры. Массовая пропаганда криминального мира вселяет в детей вседозволенность и безнаказанность. Социальная среда воздействует на психику человека, ведет к определенной трансформации. Негативные факторы влияния могут сказаться на дальнейшей судьбе подростка. Наша задача состоит в том, чтобы помочь каждому ребенку противостоять негативным воздействиям внешней среды.

Да, школа призвана формировать жизненные ценности и развивать поведенческие навыки у учащихся, которые позволят выработать у них позитивную позицию на здоровый образ жизни, на негативное отношение к употреблению табака, алкоголя и наркотиков, но это всем известные догмы. А что нового мы можем привнести в процесс воспитания молодого поколения?

Я считаю, что в наше непростое время одной из наиболее результативных форм воздействия на формирование личности ребенка становится организация на базе общеобразовательных школ юнармейских отрядов, поддерживающих и развивающих новое молодежное движение России.

Мне бы хотелось рассказать о юнармейском отряде, созданном на базе нашей школы. Юнармейский отряд « Факел» был создан 2019 году. За эти три года юнармейцы были активными участниками школьных, муниципальных, региональных мероприятиях. В течение всего учебного года с юнармейцами проводились тематические беседы, посвященные Дням воинской славы России, где объяснялось значение этих дат для истории России.

Хочется рассказать о мероприятиях, которые подготовили и провели юнармейцы отряда «Факел» 4-А класса МОУ-СОШ №3 г. Красный Кут Саратовской области в 2021-2022учебном году.

3 сентября в России отмечается День солидарности в борьбе с терроризмом.
В этот день юнармейцы отряда «Факел» провели Час Памяти жертвам террора. Ведущие рассказали о событиях Бесланской трагедии.



9 сентября - День воинской славы. Бородинское сражение. Отечественная война 1812 года было проведено мероприятие, посвященное Дню Бородинского сражения.
21 сентября читали стихотворения о мире. Смастерили белых голубей - символ Мира и добра.



22 октября в Российской Федерации и странах СНГ традиционно отмечают праздник Белых Журавлей. Был проведён Час Памяти, посвященный памятной дате. Ребята узнали много нового в беседе «В память погибшим солдатам», рассказали стихи о мире, о войне, о детстве, маме,

смастерили бумажных журавликов.


Юнармейцы отряда « Факел» подготовили и провели для ребят 1-А и 2-В классов устный журнал « Экология и энергосбережение».



Ко  Дню народного единства участвовали в выставке рисунков « Я нарисую страну»

Приняли участие во Всероссийском уроке «Эколята - молодые защитники природы» по теме: « Тигр и его родственники».


Были участниками Всероссийского социального детского конкурса « Молоко в нашей школе».

3 декабря Памятная дата России – День Неизвестного солдата.
Час Памяти «Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен».


9 декабря – памятная дата России - День Героев Отечества. Участвовали в конкурсе чтецов. 1 место.

Юнармейцы подготовили и провели Час Памяти « Ладога- дорога Жизни», в честь памятной даты 80- летия Дороги Жизни для ребят 3-А, 3-Б, 4-Б классов.
Приняли участие в региональном конкурсе - акции компьютерных и художественных рисунков "Безопасные маршруты" в номинации «Художественный рисунок»

в возрастной категории 9-10 лет. 2 место
27 января приняла участие в акции «Блокадная ласточка». Участники акции отправили весточку сквозь время тем, кто её так ждал: написали письма своим сверстникам - юным защитникам Ленинграда.
15 февраля в России отмечается День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества, приняли участие в Патриотической акции « Свеча памяти».



С 7 по 14 февраля 2022 года проходила Шестая общероссийская акция «Дарите книги с любовью» четвертый раз приняли участие, подарили 20 книг детской библиотеке. 



«Афганистан в судьбе моих земляков» - так называлось мероприятие, посвященное 33 — летию вывода советских войск из Афганистана.



 

Акция «Красный тюльпан» акция посвящена дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества.
21 февраля прошла конкурсно - игровая программа «Аты - баты! Будь солдатом»

1.03.2022 принесли гуманитарную помощь в Краснокутское отделение партии "Единая Россия", где передали в пункт сбора, организованный на базе отделения гуманитарную помощь для беженцев из Луганской и Донецкой народных республик.

В преддверии самого прекрасного весеннего праздника 8 приняли участие во Всероссийской юнармейской акции " Весенняя открытка".



Приняли участие в областном интеллектуальном марафоне " Время, вперед!", организованным Саратовским историко-патриотическим комплексом " Музей боевой и трудовой славы"

Приняли участие во Всероссийской гражданско-патриотической акции " Рисуем Победу"


С 1 марта по 15 апреля Всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое общественное движение «ЮНАРМИЯ» проводило Всероссийскую акцию «Письмо солдату». Юнармейский отряд «Факел» принял участие в данной акции.

Каждое мероприятие – это результат сотрудничества классного руководителя, учителей, родителей и детей. При выборе формы проведения и методов организации деятельности детей на всех этапах подготовки и проведения мероприятия я включаю в деятельность каждого ребенка с учетом его желания и способностей. Все мероприятия, проведенные в комплексе, способствуют воспитанию истинных патриотов своего Отечества.

Патриотическое воспитание обучающихся – процесс сложный и многогранный. Воспитать человека любящим свою землю, свой народ, быть готовым к защите своей Родины – очень непростая задача. Но она, безусловно, осуществима, если мы, педагоги, будем выполнять ее с любовью и добротой, не забывая мудрых слов: «Ученик – это не сосуд, который нужно наполнить знаниями, а факел, который нужно зажечь!»
Всё, что вкладываем мы в наших детей сегодня, завтра даст соответствующие результаты. Сегодня мы воспитываем патриотов, деловых людей, значит, можно быть уверенными в развитии и становлении общества и сильной державы.
Патриотами люди не рождаются, честь, настойчивость, чуткость не приходят сами по себе. Эти и другие качества необходимо целенаправленно и ежедневно воспитывать в детях, прежде всего в семье, но и в значительной степени в школе. Я надеюсь, что мой опыт поможет детям любить свой родной край, его чудесную природу, щедрых и трудолюбивых людей, которые живут в стране с красивейшим названием Россия.

В описании опыта своей работы я старалась изложить все то, чем я с большой душой занимаюсь. Пусть возможно что-то и не получилось или получилось, но как-то не совсем, так как хотелось. Но времена меняются, и мы меняемся вместе с ними, меняются и наши подходы в воспитании детей, меняются сами дети. Долго ли просуществуют наши формы и методы воспитания? Не окажутся ли завтра они устаревшими и ненужными. Я считаю, что неизменным остается любовь к Родине заложенная в человеке тысячелетиями, а формы и методы как ее воспитать обязательно найдутся.    
Надеюсь, мои ученики будут настоящими патриотами!


написать администратору сайта