контрольные работы. контрольные работы 2 класс. Контрольная работа 1 ( 1 четверть) i вариант а запиши примеры и реши их
 Скачать 115.28 Kb.
|
|
Входная контрольная работа №1 ( 1 четверть) I вариант А 1. Запиши примеры и реши их: 1) Найди сумму чисел: 9 и 3. 2) Найди разность чисел: 11 и 2. 3) Уменьши число 8 на 2. 4) Увеличь число 6 на 3. А 2. Сравни и поставь знак , , или = 7 + 3 … 9 12 + 5 … 17 А 3. Реши примеры : 10 – 8 + 4 = 6 + 4 – 3 = А 4. Реши задачу. Сшили 5 платьев и 4 блузки. Сколько всего сшили вещей? А 5. Начерти два отрезка. Длина первого 4 см, а длина второго на 2 см больше. __________________________________________________________________________ В 1. Реши задачу. В вазе было 10 яблок. Несколько яблок съели и в вазе осталось 7 яблок. Сколько яблок съели? В 2. Вырази: 15 см = … дм …см 1 дм 7 см = … см __________________________________________________________________________ С 1. Заполни пропуски цифрами, знаками + , - так, чтобы записи были верными: 5 < 5 ___2 > 3___1 < ____ Входная контрольная работа №1 ( 1 четверть) II вариант А 1. Запиши примеры и реши их: 1) Найди сумму чисел: 8 и 5. 2) Найди разность чисел: 12 и 6. 3) Уменьши число 7 на 2. 4) Увеличь число 4 на 3. А 2. Сравни и поставь знак , , или = 6 + 4 … 8 13 + 6 … 19 А 3. Реши примеры : 10 – 7 + 5 = 2 + 6 – 4 = А 4. Реши задачу. У кошки 5 рыжих котят и 4 серых. Сколько всего котят у кошки? А 5. Начерти два отрезка. Длина первого 3 см, а длина второго на 4 см больше. __________________________________________________________________________ В 1. Реши задачу. В гараже стояло 12 машин. Несколько машин уехало и в гараже осталось 5 машин. Сколько машин уехало? В 2. Вырази: 18 см = … дм …см 1 дм 3 см = … см __________________________________________________________________________ С 1. Заполни пропуски цифрами, знаками + , - так, чтобы записи были верными: 7 < 6 ___3 > 4___2 < ____ Входная контрольная работа №1 ( 1 четверть) III вариант А 1. Запиши примеры и реши их: 1) Найди сумму чисел: 7 и 4. 2) Найди разность чисел: 11 и 8. 3) Уменьши число 8 на 3. 4) Увеличь число 6 на 2. А 2. Сравни и поставь знак , , или = 5 + 2 … 6 15 + 1 … 16 А 3. Реши примеры : 9 – 6 + 7 = 4 + 8 – 3 = А 4. Реши задачу. В вазе лежало 5 красных яблок и 3 зелёных. Сколько всего яблок лежало в вазе? А 5. Начерти два отрезка. Длина первого 7 см, а длина второго на 2 см меньше. __________________________________________________________________________ В 1. Реши задачу. На площадке гуляли 9 ребят. После того как несколько ребят ушли , остались трое. Сколько ребят ушли домой? В 2. Вырази: 15 см = … дм …см 1 дм 9 см = … см __________________________________________________________________________ С 1. Заполни пропуски цифрами, знаками + , - так, чтобы записи были верными: 5 < 7 ___2 > 5___4 < ____ Контрольная работа №2 (1 четверть) " Нумерация чисел от 1 до 100", "Решение текстовых задач" Вариант I А 1. Спиши, заполни пропуски зелёной ручкой. 23,24,…,26,…,28,…., …. 51,…,53,…,….,56,57,…,…. 47,46,…,…,43,…,….,… 90,91,...,…,94,95,…,...,…. 89,…,…,86,…,84,…,… 100,…,…,….,96,…,….,93 А2. Реши примеры:
10 + 5 = 19 -10 = А3. Вставь вместо многоточия ... знаки "<", ">" или "=", чтобы числовое выражение стало верным:
А4. Составь краткую запись и реши задачу: Коля начертил в тетради 4 квадрата, а Петя на 6 квадратов больше. Сколько квадратов начертил Петя? __________________________________________________________________________ В 1. Реши задачу: Вчера папа принёс из магазина 7 яблок. А сегодня он принёс на 8 яблок больше, чем вчера и ещё два яблока осталось со вчерашнего дня. Сколько яблок сегодня? В 2. Придумай и запиши два числа, при сложении которых в результате получится 1 __________________________________________________________________________ С 1. На перемене во двор из нашего класса вышли все 8 мальчиков. Всего во дворе стало 10 мальчиков. Был ли во дворе хоть один мальчик из другого класса? Из трёх ответов выбери один верный и запиши его, обоснуй свой выбор. а) нет; б) да; в) неизвестно. Контрольная работа №2 (1 четверть) " Нумерация чисел от 1 до 100", "Решение текстовых задач" Вариант II А 1. Спиши, заполни пропуски зелёной ручкой. 42,43,…,45,…,…,48,…,…. 67,…,65,…,…,62,…,… 98,…,96,…,…,93,92,…,… 31,…,…,34,35,…,….,…. 20,…,…,23,…,…,26,…,… 56,55,…,…,…,51,…,… А 2. Реши примеры:
4 + 5 = 6 + 3 = А 3. Вставь вместо многоточия ... знаки "<", ">" или "=", чтобы числовое выражение стало верным:
А 4. Составь краткую запись и реши задачу: В поле росли 5 берёз. Весной посадили ещё 7 берёз. Сколько всего берёз стало в поле? __________________________________________________________________________ В 1. Реши задачу: Фермер собрал 6 тонн картофеля и 5 тонн капусты. Сколько всего тонн овощей сдаст фермер в магазин, если известно, что половина урожая картофеля фермер отдал детскому саду? В 2. Придумай и запиши два числа, при сложении которых в результате получится 0. __________________________________________________________________________ С 1. В ящике лежат зелёные и жёлтые груши. Не глядя, из ящика достали 2 груши. Верно ли, что они будут обязательно одного цвета? Из трёх ответов выбери один верный и запиши его, обоснуй свой выбор. а) нет; б) да; в) неизвестно. Контрольная работа №2 (1 четверть) " Нумерация чисел от 1 до 100", "Решение текстовых задач" Вариант III А 1. Спиши, заполни пропуски зелёной ручкой. 90,91,...,…,94,95,…,...,…. 20,…,…,23,…,…,26,…,… 51,…,53,…,….,56,57,…,…. 42,43,…,45,…,…,48,…,…. 100,…,…,….,96,…,….,93 31,…,…,34,35,…,….,…. А 2. Реши примеры:
19- 9 = 8 + 3 = А 3. Вставь вместо многоточия ... знаки "<", ">" или "=", чтобы числовое выражение стало верным:
А 4. Составь краткую запись и реши задачу: В сквере росло 6 дубов. Весной посадили ещё 4 дуба. Сколько дубов растёт в сквере? __________________________________________________________________________ В 1. Реши задачу: В секции по бегу занимается 7 мальчиков и 8 девочек. Посчитайте общее количество ребят, которые сейчас занимаются в секции, если известно, что половина девочек уехали на соревнования. В 2. Придумай и запиши три числа, при сложении которых в результате получится 2. __________________________________________________________________________ С 1. Во дворе играли 5 щенков и 6 котят. Половина котят ушли, зато прибежало ещё 2 щенка. Сколько щенков стало во дворе? Из трёх ответов выбери один верный и запиши его, обоснуй свой выбор. а) 5 б ) 7 в) 10 Контрольная работа №3 (1 четверть) " Сложение и вычитание чисел от 1 до 100. Числовые выражения. Решение текстовых задач" Вариант I А 1. Из чисел 30, 5, 13, 55, 3, 35, 15, 50, 53, 33, 51 выпиши в одну строку все двузначные числа, начиная с наименьшего. А 2. Составь краткую запись и реши задачу: На стоянке такси стояло 12 автомашин. После того, как несколько машин уехало, осталось 5 автомашин. Сколько автомашин уехало? А 3. Реши примеры : 69 + 1 = 5 + 30 = 56 – 50 = 40 – 1 = 89 – 9 = 60 – 20 = А 4. Найди значения выражений: 6 + 7 – 9 = 15 – (3 + 5) = 10 + 3 – 4 = 8 + (12 – 5) = 18 – 10 + 5 = 9 + (13 – 7) = А 5. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «», «», или «=». 4 см 2 мм … 24 мм 1 м … 100 см 70 + 4 … 47 59 мин … 1 ч _________________________________________________________________________ В 1. Реши задачу: В гараже стояло 6 машин и 4 автобуса. Утром в гараж поставили ещё 4 автобуса, а 3 машины уехало. Сколько машин стало в гараже? В 2. Найди значения выражения: ( 14-5+3)-10+6-4+7-10= _______________________________________________________________________ С 1. Заполни пропуски цифрами так, чтобы записи были верными: *7 *7 *9 8 * 3* *0 Контрольная работа №3 (1 четверть) " Сложение и вычитание чисел от 1 до 100. Числовые выражения. Решение текстовых задач" Вариант II А 1. Из чисел 79, 17, 7, 91, 70, 9, 97, 99, 19, 71, 77 выпиши в одну строку все двузначные числа, начиная с наименьшего. А 2. Составь краткую запись и реши задачу: Машина привезла на склад 16 мешков с цементом и 8 мешков с песком. Посчитайте общее количество мешков, которые привезла машина? А 3. Реши примеры : 6 + 40 = 49 + 1 = 34 – 4 = 78 – 70 = 90 – 1 = 60 – 40 = А 4. Найди значения выражений: 5 + 8 – 9 = 14 – (2 + 5) = 10 + 5 – 6 = 4 + (16 – 8) = 19 – 10 + 7 = 9 + (18 – 10) = А 5. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «», «», или «=». 3 дм 2 см * 23 см 1 см * 10 мм 48 + 1 * 50 1 ч * 30 мин В 1. Реши задачу: На берегу озера росло 7 берёз и столько же ёлочек. Весной посадили 5 ёлочек и три дуба. Сколько всего берёз и ёлочек растёт на берегу? В 2. Найди значения выражения: (6+9-5)+3-7-6+12-2= С 1. Заполни пропуски цифрами так, чтобы записи были верными: *5 *5 *2 3 6* * 0 Контрольная работа №3 (1 четверть) " Сложение и вычитание чисел от 1 до 100. Числовые выражения. Решение текстовых задач" Вариант III А 1. Из чисел 20, 3, 11, 25, 7, 31, 12, 40, 57, 23, 6 выпиши в одну строку все двузначные числа, начиная с наименьшего. А 2. Составь краткую запись и реши задачу: Мама испекла 14 пирожков. 8 пирожков - с яблочной начинкой, а все остальные - пирожки с повидлом. Сколько пирожков с повидлом испекла мама? А 3. Реши примеры : 7 + 50 = 29 + 1 = 23 – 3 = 54 – 50 = 60 – 1 = 40 – 20 = А 4. Найди значения выражений: 6 + 7 – 8 = 13 – (3 + 6) = 10 + 3 – 9 = 7 + (15 – 9) = 17 – 10 + 2 = 5 + (14 – 10) = А 5. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «», «», или «=». 6 дм 5 см * 56 см 1 дм * 10 см 28 + 1 * 30 1 ч * 50 мин _________________________________________________________________________ В 1. Реши задачу: В прошлом году в деревне построено 5 одноэтажных домов и 9 двухэтажных домов. В этом году построили столько же одноэтажных домов, сколько и в прошлом и ещё одну больницу. Сколько жилых домов построили за два года? В 2. Найди значения выражения: (5+6-8)+9-10+7-6+2= __________________________________________________________________________ С 1. Заполни пропуски цифрами так, чтобы записи были верными: *6 *6 *5 7 * 2* *0 Контрольная работа №4 (2 четверть) "Сложение и вычитание чисел от 1 до 100", "Сравнение величин" Вариант I А 1. Из чисел: 48, 1, 14, 4, 40, 81, 8, 18, 84, 44, 80, 88 - выпиши все двузначные числа в порядке возрастания А 2. Составь краткую запись и реши задачу: Весной фермер посадил 30 кг картофеля. После посадки у него осталось ещё 5 кг картофеля. Сколько кг картофеля было у фермера до посадки? А 3. Составь краткую запись и реши задачу: У швеи было 75 метров ткани. После того как она сшила несколько костюмов, осталось 18 метров ткани. Сколько метров ткани потребовалось для пошива костюмов? А 4. Реши примеры :
А 5. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «», «», или «=». 4 см 2 мм … 24 мм 1 м … 100 см 1 дм … 11 см 59 мин … 1 ч В 1. Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 10 см. В 2. Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-», чтобы запись была верной: 5*6*7*8*9*10=11 __________________________________________________________________________ С 1. У мамы было 35 конфет. Она их разложила в 5 пакетиков (в первый 2, во второй 4, в третий 6, в четвертый 8 и в пятый 10) и сказала детям: «Тому, кто сумеет распределить эти пакетики между тремя детьми так, чтобы каждый получил поровну конфет, я отдам оставшиеся конфеты». Догадалась только одна девочка. Как она распределила пакетики и сколько конфет получила за сообразительность? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Контрольная работа №4 (2 четверть) "Сложение и вычитание чисел от 1 до 100", "Сравнение величин" Вариант II А 1. Из чисел: 62, 12, 6, 66, 20, 26, 2, 21, 16, 22, 60, 6 выпиши все двузначные числа в порядке возрастания. А 2. Составь краткую запись и реши задачу: В мастерской отремонтировали 38 компьютеров. Осталось отремонтировать ещё 9 компьютеров. Сколько всего компьютеров требовало ремонта? А 3. Составь краткую запись и реши задачу: В бассейне было 47 ведер воды. Для полива взяли 8 ведер воды. Сколько ведер воды осталось в бассейне? А 4. Реши примеры :
А 5. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «», «», или «=». 3 дм 2 см * 23 см 1 см * 10 мм 12 см * 1дм 1 ч * 30 мин |