№п/п
|
Критерии оценивания
|
Макс. кол-во баллов
|
Оценка эксперта
|
Информационная компетентность
|
1.1
|
Соблюдены общие требования к структуре и оформлению работы (в соответствии с Положением)
|
3
|
|
1.2
|
Оригинальность текста более 70 %
|
1
|
|
Научное обоснование исследовательской работы (введение)
|
2.1
|
Актуальность исследования
|
2
|
|
2.2
|
Проблема исследования
|
2
|
|
2.3
|
Объект исследования
|
1
|
|
2.4
|
Предмет исследования
|
1
|
|
2.5
|
Цель исследования
|
2
|
|
2.6
|
Задачи исследования
|
2
|
|
2.7
|
Гипотеза исследования
|
1
|
|
2.8
|
Методы исследования
|
2
|
|
3. Оценка реализации и результативности исследовательской работы (основная часть, заключение)
|
3.1
|
Теоретический анализ проблемы
|
2
|
|
3.2
|
Поэтапное описание практической части исследования
|
2
|
|
3.3
|
Описание результатов /выводов каждого этапа исследования
|
2
|
|
3.4
|
Глубина исследования проблемы
|
2
|
|
3.5
|
Наличие собственных взглядов по проблеме
|
2
|
|
3.6
|
Соблюдение логики изложения материала, доступность для восприятия, уместность приложений
|
2
|
|
3.7
|
Полученные результаты соответствуют поставленным задачам (отдельно по каждой)
|
2
|
|
3.8
|
Сформулированы выводы исследования.
|
2
|
|
3.9
|
Теоретическая/практическая значимость результатов исследования
|
2
|
|
ИТОГО по п.п.1-3 (максимально):
|
35
|
|
Решение о допуске к защите: допускается, не допускается (подчеркнуть)
|
4. Защита исследовательской работы
|
4.1
|
Композиционная целостность выступления (структура, содержание, полнота)
|
6
|
|
4.2
|
Культура речи с элементами риторики (выразительность, логичность, лаконичность)
|
6
|
|
4.3
|
Умение быстро ориентироваться в материале, отвечать на вопросы
|
5
|
|
4.4
|
Соблюдение временных рамок (не более 10 минут, включая ответы на вопросы членов жюри)
|
1
|
|
4.5
|
Качество иллюстрирующих материалов (в т. ч. компьютерной презентации)
|
4
|
|
4.6
|
Оформление работы
|
3
|
|
ИТОГО по п.4 (максимально)
|
25
|
|
ВСЕГО (максимально)
|
60
|
|
№п/п
|
Критерии оценивания
|
Макс. кол-во баллов
|
Оценка эксперта
|
1. Информационная компетентность
|
1.1
|
Соблюдены общие требования к структуре и оформлению работы (в соответствии с Положением)
|
3
|
|
1.2
|
Оригинальность текста более 70 %
|
1
|
|
2. Научное обоснование проектной работы (оформление проектной работы)
|
2.1
|
Актуальность проектной работы
|
2
|
|
2.2
|
Проблема проектной работы
|
2
|
|
2.3
|
Цель проектной работы
|
2
|
|
2.4
|
Задачи проектной работы
|
2
|
|
2.5
|
Теоретический анализ проблемы и прототипов
|
2
|
|
2.6
|
Поэтапное описание технологии изготовления продукта (изделия). Разработка конструкторской документации (при необходимости)
|
2
|
|
2.7
|
Экономическая и экологическая оценка продукта (изделия) и технологии его изготовления
|
1
|
|
2.8
|
Сформулированы выводы проектной работы
|
2
|
|
3. Оценка продукта(изделия)проектной деятельности
|
3.1
|
Полученный продукт (изделие) соответствуют поставленным цели и задачам
|
2
|
|
3.2
|
Трудоемкость создания продукта (изделия)
|
2
|
|
3.3
|
Качество продукта (изделия)
|
2
|
|
3.4
|
Эстетическая (дизайнерская) оценка продукта (изделия)
|
2
|
|
3.5
|
Творческий подход к созданию продукта (изделия)
|
2
|
|
3.6
|
Эксплуатационность (удобство и безопасность использования)
|
1
|
|
3.7
|
Целостность и завершенность продукта (изделия)
|
1
|
|
3.8
|
Практическая/социальная значимость проекта
|
2
|
|
3.9
|
Качество оформления паспорта проекта
|
2
|
|
ИТОГО по п.п.1-3 (максимально):
|
35
|
|
Решение о допуске к защите: допускается, не допускается (подчеркнуть)
|
4. Защита проектной работы
|
4.1
|
Композиционная целостность выступления (структура, содержание, полнота)
|
6
|
|
4.2
|
Культура речи с элементами риторики (выразительность, логичность, лаконичность)
|
6
|
|
4.3
|
Умение быстро ориентироваться в материале, отвечать на вопросы
|
5
|
|
4.4
|
Соблюдение временных рамок (не более 10 минут, включая ответы на вопросы членов жюри)
|
1
|
|
4.5
|
Качество иллюстрирующих материалов (в т. ч. компьютерной презентации)
|
4
|
|
4.6
|
Оформление работы
|
3
|
|
ИТОГО по п.4 (максимально)
|
25
|
|
ВСЕГО (максимально)
|
60
|
|
Скачать 17.21 Kb.