Главная страница
Навигация по странице:

  • Курсовая работа

  • Выполнила: Т.Ю. Желихова

  • Проверила: Л.Ю Антонова

  • Курсовая Желихова. Курсовая работа по дисциплине Технологические основы социальнокультурной деятельности


    Скачать 62.19 Kb.
    НазваниеКурсовая работа по дисциплине Технологические основы социальнокультурной деятельности
    Дата28.03.2019
    Размер62.19 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаКурсовая Желихова.docx
    ТипКурсовая
    #71789
    страница1 из 7
      1   2   3   4   5   6   7

    Министерство культуры РФ

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

    высшего образования.

    «Тюменский государственный институт культуры».

    Факультет социально-культурных технологий.

    Кафедра социально-культурной деятельности, культурологии и социологии.

    Курсовая работа

    по дисциплине: «Технологические основы социально-культурной деятельности»

    Культуроохранные технологии социально-культурной деятельности на базе Муниципального Бюджетного Учреждения Культуры «Районного историко-краеведческого музея»

    Выполнила: Т.Ю. Желихова,

    студентка 2 курса

    заочной формы обучения.

    Направление подготовки 51.03.03

    «Социально-культурная деятельность».

    Проверила: Л.Ю Антонова,

    кандидат культурологии, доцент кафедры.
    Подпись студента_____________

    Подпись научного руководителя___________

    Дата защиты «___» ___________20__г.

    Оценка__________________________

    Тюмень, 2018

    Содержание


    Введение 3

    Глава 1. Культуроохранные технологии социально-культурной деятельности: теория 5

    1.1. Классификация культуроохранной технологии 5

    1.2. Основные принципы культуроохранной деятельности 7

    1.3. Основные подходы к использованию культуроохранных технологий в России 13

    1.4. Культуроохранные технологии социально-культурной деятельности 23

    Глава 2. Принципы и механизм реализации культуроохранных технологий в практике Пуровского районного историко-краеведческого музея. 27

    2.1. История возникновения и развития Пуровского районного историко-краеведческого музея 27

    2.2. Информационно-методические ресурсы и ценностный потенциал в рамках культуроохранной деятельности Муниципального бюджетного учреждения культуры «Районный историко-краеведческий музей» 31

    Заключение 38

    Библиографический список 40


    Введение


    Сначала 21 века наблюдается существенный рост значимости социально-культурной деятельности как общественной ценности.

    Проблема сохранения культурных ценностей существует со времен появления первых человеческих цивилизаций. Человек, осознавая ценность музейных предметов, искал эффективные методы их сохранения еще в пору зарождения письменности. Известны случаи, когда люди просили богов помочь им сохранить документы. В одном из музеев Рима, например, выставлена арабская рукопись с призывами к богам о защите документов от воздействия моли.

    В настоящее время в Российской Федерации насчитывается более 2,3 тысяч музеев, в которых сосредоточено свыше 64 миллионов единиц хранения основного фонда. Бесконечное разнообразие музейных собраний позволяет в масштабах всего музейного фонда страны воссоздать историю не только России, но и практически всего мира на протяжении миллионов лет. Никакой другой государственный институт, кроме музеев, в настоящее время не занимается воспитанием у человека чувства малой Родины, где бы он ни жил.

    Актуализация культуроохранного технологического комплекса обусловлена критическим состоянием множества памятников, исторических объектов и мест бытования народных промыслов и ремесел, а также тем, что в настоящее время государственная охранно-реставрационная служба по ряду причин не может в одиночку решить всех проблем регенерации культурно-исторической среды того или иного региона.

    Исследования культуроохранной функции институтов на современном этапе своего развития характеризуется междисциплинарностью и опирается на данные многих наук: психологии, педагогики, социологии, философии, географии, экономики.

    Сегодня в социологии данная темя является широко обсуждаемой. Поднимаются различные вопросы, связанные с особенностями социально-культурной деятельности, структурой, её функцией. Такой интерес обусловлен тем, что досуг стал важной частью жизни людей в современном обществе. Не обошлось и без значительных перемен в сфере социально-культурной деятельности. Одним из изменений в сфере социально-культурной деятельности можно назвать увеличение объема функций, налагаемые на неё.

    Тем не менее, несмотря на значительный интерес к социально-культурной деятельности как к сфере социализации, на наш взгляд уделяется не слишком много внимания. А вместе с тем проблема назрела очень давно – Россия из духовно богатой и самой читающей страны постепенно маргинализируется и подвергается влиянию массовой культуры, что негативно сказывается как на развитии людей, так и на развитии страны в целом. Решить проблему в каждом из институтов культуры можно только методами социально-культурной деятельности.

    Цель исследования: исследовать (построение типологии, модели, перечень особенностей) современные культуроохранные технологии социально-культурной деятельности.

    Задачи исследования:

    Объект исследования: культуроохранные технологии.

    Предмет исследования: организация культуроохранных технологий в социально-культурной деятельности.

    Методы работы: анализ литературы.

    База исследования: Муниципальное бюджетное учреждение культуры «Районный историко-краеведческий музей».

      1   2   3   4   5   6   7


    написать администратору сайта