Арттерапия и артпедагогика. Конспект видео лекции Методы арт-терапии и арт-педагогики. Лекции Методы арттерапии и артпедагогики
Скачать 158.28 Kb.
|
Конспект видео-лекции «Методы арт-терапии и арт-педагогики» Рисуночная арт-терапия Цель рисуночной терапии состоит в гармонизации психического состояния, развитие способности самовыражения и самопознания с помощью рисунка. Показаниями для проведения рисуночной терапии являются проблемы эмоционального развития, актуальный стресс, депрессия, снижение эмоционального тонуса, лабильность, импульсивность эмоциональных реакций, эмоциональная депривация, переживания эмоционального отвержения, чувство одиночества, наличие конфликтов в межличностных отношениях, повышенная тревожность, страхи, фобические реакции, негативная «Я-концепция», низкая, дисгармоничная, искаженная самооценка, низкая степень самопринятия. Библиотерапия. Терапия как лечение словом применяется для коррекции психического состояния с помощью направленного чтения специально подобранной литературы:. как научно- популярной, так и художественной. Библиотерапевтический эффект заключается в идентификации с героями, вчувствовании в их переживания, возникновении исцеляющих состояний успокоения, удовольствия появлении стремления к решению личностных проблем. Музыкотерапия — психотерапевтический метод, использующий музыку в качестве лечебного средства. Рецептивная музыкотерапия (пассивная) - пациент занимает позицию слушателя различных музыкальных композиций, отвечающих состоянию его психического здоровья и этапу лечения. Активная музыкальная терапия основана на работе с музыкальным материалом: инструментальной игрой, пением. Кинезотерапия - от кinezio (движение) + терапия — «лечение», или лечение через движение. Кинезотерапия является одной из форм лечебной физической культуры, когда, выполняя активные и пассивные движения, определённые упражнения лечебной гимнастики, достигается определенный терапевтический результат. Кинезотерапия — это активный метод лечения, при котором пациент полноценно участвует в оздоровительном процессе, в котором у пациента возрастает мотивация, появляется вера в собственные силы и в установление контроля над болезнью. Арт-педагогика — отрасль педагогической науки, базирующая на слиянии педагогики и искусства, и изучающая закономерности воспитания и развития человека посредством искусства. Арт-педагогика занимается разработкой теории и практики процесса художественного развития людей, формирует основы культуры личности через искусство и художественно-творческую деятельность. Суть арт-педагогики состоит в воспитании, обучении и развитии средствами искусства личностей; формировании у них основ художественной культуры и овладении практическими навыками в разных видах художественной деятельности. Методы арт-педагогики В арт-педагогике активно используются живопись фотографии дидактические игры музыка танцы Арт-терапия и арт-педагогика: сравнительный анализ Цели арт-терапии – коррекция психоэмоционального состояния клиента, испытывающего трудности эмоционального развития в результате стресса, переживания эмоционального отторжения другими людьми и др. факторов, что приводит к депрессии, эмоциональной неустойчивости, импульсивности эмоциональных реакций, чувству одиночества, межличностным конфликтам, низкой самооценке. Цели артпедагогики – активизация познавательной деятельности обучающихся средствами искусства, развитие творческого воображения, эмоциональной памяти, гармонизация духовно- нравственного состояния внутреннего мира в процессе приобщения к национальному и мировому искусству. |