Методическая разработка урока математики. Логарифмы. Основное логарифмическое тождество
 Скачать 37.38 Kb.
|
|
Муниципальное казенное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 г. Дубовки Дубовского муниципального района Волгоградской области МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА по математике комбинированного урока Тема: «Логарифмы. Основное логарифмическое тождество» Разработана учителем математики Трофимовой Н.Г. Дубовка 2018 г. План методической разработки Аннотация ................................................................................................................. 3 1. Введение.................................................................................................................4 2. Основная часть а) План урока....................................................................................................5 б) Содержание этапов урока (план - конспект).............................................6 в) Рекомендации по планированию урока...................................................13 3. Заключение............................................................................................................14 4. Литература ............................................................................................................15 5. Приложения Приложение 1 (оценочный лист)..............................................................16-17 Приложение 2 (презентация) Аннотация В данной методической разработке приведен один из возможных вариантов планирования урока алгебры в 10 классе, показаны методы активизации мыслительной деятельности учащихся и применение различных форм обучения. Методическая разработка предназначена для учителей математики и преподавателей математики средних специальных заведений. Также может быть интересной и преподавателям других дисциплин. Введение Одной из мер повышения качества подготовки обучающихся к усвоению материала является совершенствование методики преподавания дисциплины. Применение различных форм работы учащихся на уроке является условием их активизации и успешного обучения при изучении любой дисциплины. Урок по теме «Логарифмы. Основное логарифмическое тождество» является 2 уроком темы «Определение логарифма». Этот урок комбинированный, так как опираясь непосредственно на предыдущий материал: определение логарифма и формулы, выведенные учащимися на предыдущих уроках, они знакомятся с новым материалом и самостоятельно выводят основное логарифмическое тождество. При изучении нового материала применяемые формы могут быть различными: индивидуальной; выполняться в группе и по вариантам; фронтальной, работа с книгой. В данной методической разработке представлено применение различных форм работы при усвоении и закреплении знаний. В урок также включены элементы личностно-ориентированного обучения, такие как дифференцированные задания и рефлексия. План урока по теме «Логарифмы. Основное логарифмическое тождество»
|