Главная страница

Реферат Метание мяча. Реферат на тему метание мяча. Метание мяча


Скачать 17.09 Kb.
НазваниеМетание мяча
АнкорРеферат Метание мяча
Дата26.04.2023
Размер17.09 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаРеферат на тему метание мяча.docx
ТипРеферат
#1090320



Реферат на тему:
Метание мяча

Яковлев Егор


Метание мяча. 

      Метание мяча выполняется из различных положений - ­стоя, с колена, лежа. Метание мяча делится на фазы: разбег, финаль­ное усилие (бросок),  торможение. 

 Техника хвата и выпуска  снаряда

       Мяч удерживают фалангами пальцев метающей руки, три пальца размещены как рычаг сзади мяча, а мизинец и большой поддерживает сбоку. 

 Методика обучения

·                     Бросок мяча кистью руки вниз перед собой.

·                     Бросок мяча вперед в цель.

·                    Стоя в шаге, рука с гранатой (мячом) отведена назад-вверх.

Упражнения с малыми мячами

·                      Подбрасывание мяча вверх правой (левой) рукой, лов­ля двумя руками. То же, ловля одной рукой.

·                     Подбрасывание мяча вверх правой (левой) рукой. Пос­ле удара мяча об пол поймать его: 

        а) двумя руками;

        б) снизу правой (левой) рукой;

·                   Броски мяча вверх правой рукой, ловля левой, и наоборот.

·                     Удар мячом о пол сверху вниз правой (левой) рукой, ловля снизу.

·                    То же, но поймать мяч сверху правой (левой) рукой.

·                   Подбрасывание мяча вверх правой (левой) рукой. Хло­пок в ладоши (перед собой или за спиной) и ловля мяча пра­вой (левой) рукой. То же, но хлопок после удара мяча  об пол.

·                    Передача мяча из одной руки в другую над головой, из-за спины, между ног.

·                   Бросок мяча вверх. Поворот кругом через левое (правое) плечо и ловля мяча:

        а) двумя руками;

       б) одной
То же, но вместо броска сильный удар мячом о пол

·                   Учащиеся выстраиваются в шеренгу на расстоянии 2 – 3 м от стенки. Мяч в правой (левой), бросок из-за головы в стену  и ловля двумя руками. То же, но после отскока мяча от пола.

·                      Перебрасывание мяча в парах на расстоянии 3 - 4 м из-за головы одной рукой и ловля двумя   снизу. То же, но расстояние между партнерами увеличивается.

·                    Бросок мяча в стену из-за головы с расстояния 4 - 6 м и ловля одной рукой после отскока.

·                      То же, но перед ловлей выполнить хлопок в ладоши, присесть, выпрямиться, повернуться кругом.

Методические указания

    Рука с мячом над плечом на уровне головы, ноги врозь; затем в шаге, левая впереди. При броске локоть с мячом находится близко к голове и не опускается ниже уха, финальное движение кистью долж­но быть ускоренным. Выполнить метание гранаты с места из-за головы, заканчивая кистью и вращением гранаты в вертикальной плоскости.

Техника финального усилия (броска)

      Стоя левым боком в направлении метания, ноги «в шаге» тяжесть тела не правой ноге, носок которой развернут «в шаге» под углом 30°, левая нога впереди, носком внутрь. Рука с мячом отведена назад на уровне плеча, плечи незначительно повернуты направо, левая рука перед грудью, согнута в лок­те. 

    Движение начинается с разгибания правой ноги вперед - вверх, поворачивая пятку наружу, подает вперед правую сто­рону таза с плечом и переносит вес тела на левую ногу. Одновременно правая рука, сгибаясь в локтевом суставе, «берет на себя» снаряд, проходя через положение «натянутого лука». Быстрым движением плеч и руки вперед-вверх метатель выполняет бросок. После броска сделать шаг пра­вой ногой вперед - с поворотом носка внутрь и сгибанием но­ги в коленном суставе.

Методика

·                      «Стоя в шаге»,  левая нога   впереди, рука с мячом над  плечом

·                     То же, выполняя бросок слитно

·                    Стоя левым боком, левая   нога приподнята,  правая рука с мячом отведена назад, левая согнута перед грудью 

·                  Метание мяча в цель и на дальность.

Методические указания

    На счет «раз» - рука с мячом отводится назад на уровне плеча, правая нога сгибается, туловище   закручивается и наклоняется вправо,  на   счет «два»-  поворачиваясь грудью вперед, выпрямляя   правую ногу и   поднимая руку   с мячом вперед, примять положение «натянутого лука», на счет «три» - бросок.

   Бросок выполнять через плечо с последующим прохо­дом вперед правым боком, обратить внимание на рывок ле­вой рукой назад. 

      С активной постановкой левой ноги выполнить метание, обратить внимание на полное разгибание ног, выпрямление туловища с продвижением грудью вперед-вверх без наклона в стороны и вперед. 

   Следить за работой  рук, метание выполнять двумя шеренгами или группами по 8-10 человек.

Техника скрестного шага

     Скрестный шаг начинается энергичным отталкиванием левой и махом правой ноги. Правая нога быстро выносится вперед ставится с пятки   развернутым носком наружу. В этот туловище отклоняется в сторону, противоположную разбегу, а плечи поворачиваются направо. Левая нога быстро выносится вперед и ставится с пятки носком по направлению метания. Скрестный шаг служит для плавного перехода от разбега к броску.

Методика

·                      Стоя левым боком.

·                   Стоя не левой ноге с поднятой правой ногой скрестно перед левой.

·                 Стоя левым боком.

·                   То же, но левая нога приподнята.

·                   То же, слитно.

Методические указания

·                      Тяжесть тела на правой ноге, на счет «раз» - перенося тяжесть тела на левую ногу и оставляя   плечи сзади, выпол­нить скрестный шаг правой, на «два» И. П.

·                 Скрестно перед левой, выполнить  легкий прыжок с левой ноги на правую.

·                   На счет «раз»  -  шаг правой с пятки вперед и отведение и с мячом назад, на счет «два» - шаг левой в упор.

·                      На счет «раз»  -  шаг (скачком) левой с отведением правой руки с мячом от плеча прямо назад, на «два»  -  шаг правой впереди левой, на «три» - левая вперед в упор.

·                    То же на счет «четыре» выполнить бросок.

Техника разбега

      Разбег состоит из двух частей: от старта до контрольной отметки (15 - 20 м); от контрольной отметки до планки (7 - 9 м). В первой части разбега метатель набирает скорость, во второй части выполняет обгон снаряда и бросок. Разбег начинается медленным бегом с постепенным ускорением. На контрольную отметку метатель попадает левой ногой (при метании правой рукой), после чего начинает отведение и обгон снаряда. 

     Шаги с этой части принято называть «бросковыми». Их может быть два, четыре, шесть. Отведение сна­ряда назад выполняют двумя способами: дугой вперед-вниз-назад или прямо назад. К моменту окончания постановки ле­вой ноги на контрольную отметку рука со снарядом полностью выпрямляется. Третий бросковый шаг принято называть скрестным. Заканчивая четвертый шаг, метатель принимает исход­ное положение для выполнения финального усилия (броска).

Методика

·                    Метание мяча с небольшого предварительного разбега.

·                   Метание с постепенным увеличением разбега. 

·                   Установление индивидуальной длины и ритма полного разбега.

·                  Метание с полного разбега.

Методические указания

     От линии отсчитывать два или четыре бросковых шага, пробегая, проверить точность попадания на отметку левой ногой, следить за отведением руки с мячом и ритмом шагов.

     Следить за обгоном снаряда, быстрым и широким вы­полнением скрестного шага (3 - 4). Заканчивая бросок, погасить скорость, перейти с ле­вой ноги на правую.

 

Заключение.

 

Нередко можно слышать, что легкоатлетические упражнения просты и доступны для выучивания. Это не так. Действительно, основой легкоатлетических упражнений служат ходьба, бег, прыжки и метания. Однако внимательное изучение техники этих движений в легкоатлетических видах указывает на то, что они доведены до высочайшей степени усовершенствования. В технике движений копьеметателя (и других метателей) существует много тончайших нюансов: в его разбеге, последних шагах и всех фазах согласования движений ног, туловища и рук.

Метания относятся к военно-прикладным умениям и навыкам. Они составляют важную часть подготовки молодых людей к службе в армии.


    


написать администратору сайта