Главная страница

МУ по основам агрономии. 02 основы агрономии. Методические рекомендации для проведения практических работ при изучении учебной дисциплины оп. 05 основы агрономии


Скачать 1.67 Mb.
НазваниеМетодические рекомендации для проведения практических работ при изучении учебной дисциплины оп. 05 основы агрономии
АнкорМУ по основам агрономии
Дата28.10.2021
Размер1.67 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файла02 основы агрономии.pdf
ТипМетодические рекомендации
#257850
страница1 из 8
  1   2   3   4   5   6   7   8

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
БОГАТОВСКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
ПРИ ИЗУЧЕНИИ
учебной дисциплины ОП. 05
«ОСНОВЫ АГРОНОМИИ»
по профессии
35.01.11 «Мастер сельскохозяйственного производства»
Разработала:
Типикина Г.И.
Богатое
2016 год

2
Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное общеобразовательное учреждение Самарской области «Богатовское профессиональное училище»

3
СОДЕРЖАНИЕ
1. Пояснительная записка 4 2
. Перечень практических работ по учебной дисциплины
«ОСНОВЫ АГРОНОМИИ» 7 3.Описание порядка выполнения практических работ 9 4. Список источников информации 60

4
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Методические рекомендации по выполнению практических работ предназначены для организации работы на практических занятиях по учебной дисциплины
«ОСНОВЫ АГРОНОМИИ», который является важной составной частью в системе подготовки специалистов среднего профессионального образования по специальности
35.01.11 «Мастер сельскохозяйственного производства»
Практические занятия являются неотъемлемым этапом изучения по учебной дисциплины «ОСНОВЫ АГРОНОМИИ» и проводятся с целью:

формирования практических умений в соответствии с требованиями к уровню подготовки обучающихся, установленными рабочей программой учебной дисциплины;

обобщения, систематизации, углубления, закрепления полученных теоретических знаний;

готовности использовать теоретические знания на практике.
В методических рекомендациях предлагаются к выполнению практические работы, предусмотренные рабочей программой учебной дисциплины «ОСНОВЫ
АГРОНОМИИ».При разработке содержания практических работ учитывался уровень сложности освоения студентами соответствующей темы, общих и профессиональных компетенций.
Выполнение практических работ в рамках учебной дисциплины «ОСНОВЫ
АГРОНОМИИ», позволяет освоить комплекс работ по определению видов и сортов сельскохозяйственных культур, чистоты, всхожести, класса и посевной годности семян;
Уметь рассчитывать нормы высева семян; применять различные способы воспроизводства плодородия почвы; разрабатывать технологию обработки почвы под озимые и яровые культуры; агротехнические приемы защиты почв от эрозии.
Изучение производственно-хозяйственных характеристик основных сельскохозяйственных культур; технологии возделывания основных сельскохозяйственных культур; происхождение, состав и основные свойства почвы,

5 приемы и способы ее обработки; пути и средства повышения плодородия почв; основные виды сорняков, вредителей и болезней сельскохозяйственных культур, меры борьбы с ними; классификацию и принцип построения севооборотов; основные виды удобрений и способы их применения; основные виды сорняков, вредителей и болезней сельскохозяйственных культур, методы защиты от них, и результаты записать в таблицу. Эти задания предусматривают самостоятельную работу, которая вырабатывает у студентов умение самостоятельно мыслить, анализировать и делать выводы. Методические рекомендации по учебной дисциплины «ОСНОВЫ АГРОНОМИИ», имеют практическую направленность и значимость. Формируемые в процессе практических занятий умения могут быть использованы студентами в будущей профессиональной деятельности.
Методические рекомендации предназначены для студентов училища, изучающих учебную дисциплину «ОСНОВЫ АГРОНОМИИ», и могут использоваться на учебных занятиях, которые проводятся под руководством преподавателя.
Практические занятия проводятся в учебном кабинете, не менее двух академических часов, обязательным этапом является самостоятельная деятельность студентов.
Практические занятия в соответствии с требованием ФГОС включают такой обязательный элемент, как использование ПК.
Оценки за выполнение практических работ выставляются по пятибалльной системе. Оценки за практические работы являются обязательными текущими оценками по учебной дисциплины «ОСНОВЫ АГРОНОМИИ», и выставляются в журнале теоретического обучения.
В результате освоения учебной дисциплины «ОСНОВЫ АГРОНОМИИ» обучающийся должен
уметь:

определять виды и сорта сельскохозяйственных культур;

определять чистоту, всхожесть, класс и посевную годность семян;

рассчитывать нормы высева семян; применять различные способы воспроизводства плодородия почвы;

6

соблюдать технологию обработки почвы под озимые и яровые культуры;

проводить агротехнические приемы защиты почв от эрозии;
знать:

производственно-хозяйственные характеристики основных сельскохозяйственных культур;

технологии возделывания основных сельскохозяйственных культур;

происхождение, состав и основные свойства почвы, приемы и способы ее обработки; пути и средства повышения плодородия почв;

основные виды сорняков, вредителей и болезней сельскохозяйственных культур, меры борьбы с ними;

классификацию и принцип построения севооборотов;

основные виды удобрений и способы их применения;

основные виды сорняков, вредителей и болезней сельскохозяйственных культур, методы защиты от них
Код
Наименование результата обучения
ПК1.2.
Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания.
ОК 1
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, выявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7
Организовывать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности
ОК 8
Исполнять воинскую обязанность, в т.ч. с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

7
Перечень практических работ по учебной дисциплины «ОСНОВЫ
АГРОНОМИИ»
№ раздела, темы
Освоение умений и знаний в процессе занятия
Формируем ые ОК
Тема практического занятия
Кол- во часов
1 2
3 4
Тема 2. Почва.
Обработка почвы
Знать происхождение, состав и основные свойства почвы, приемы и способы ее обработки
Уметь соблюдать технологию обработки почвы под озимые и яровые культуры;
- проводить агротехнические приемы защиты почв от эрозии
ОК1 –ОК 4;
ОК 6-ОК 7;
Практическая работа 1.
«Изучение свойств почвы»
Практическая работа 2
«Определение механического состава почвы»
Практическая работа 3.
«Составление обработок почвы под культуры»
2 1
1
Тема 3. Севооборот
Знать
производственно- хозяйственные характеристики основных сельскохозяйственных культур; классификацию и принцип построения севооборотов
ОК1 –ОК 4;
ОК 6-ОК 7
Практическая работа 4
«Оценка культур как предшественников»
Практическая работа 5
«Изучениевидов севооборотов»
Практическая работа 6
«Составление зернового севооборота»
Практическая работа 7
«Составление кормового севооборота»
2 1
2 2
Тема 4. Питание
растений
Знать основные виды удобрений и способы их применения
ОК1 –ОК 4;
ОК 6-ОК 7
Практическая работа 8
«Изучение минеральных удобрений»
Практическая работа 9
« Изучение органических удобрений»
3 1
Тема 6. Сорные
растения. Защита
растений от болезней и
вредителей
Знать основные виды сорняков, вредителей и болезней сельскохозяйственных культур, меры борьбы с ними
ОК1 –ОК 4;
ОК 6-ОК 7
Практическая работа 10
«Изучение сорных растений»
Практическая работа 11
«Изучение вреда от сорняков.
Предупредительные меры борьбы»
Практическая работа 12
«Изучение вредителей и болезней. Меры борьбы с ними»
1 2
2 2

8
Практическая работа 13
«Разработка мер борьбы с вредителями и болезнями»
Тема 7. Семена. Посев Уметь определять чистоту, всхожесть, класс и посевную годность семян;
- рассчитывать нормы высева семян;
ОК1 –ОК 4;
ОК 6-ОК 7
Практическая работа 14
«Определение посевных качеств семян»
Практическая работа 15
«Вычисление норм высева»
2 2
Тема 8. Агротехника
возделывания
сельскохозяйственных
культур
Уметь соблюдать технологию обработки почвы под озимые и яровые
Культуры
Знать технологии возделывания основных сельскохозяйственны х культур
- пути и средства повышения плодородия почв;
- основные виды удобрений и способы их применения
ОК1 –ОК 4;
ОК 6-ОК 7
Практическая работа 16
«Агротехника возделывания озимых»
Практическая работа 17
«Агротехника возделывания яровых»
Практическая работа 18
«Агротехника возделывания бобовых»
Практическая работа19
«Агротехника возделывания кукурузы и подсолнечника»
Практическая работа 20
«Агротехника возделывания картофеля»
Практическая работа 21
«Агротехника возделывания гречихи»
Практическая работа 22
«Агротехника возделывания свеклы и бахчевых»
2 1
1 1
1 1
1
Форма организации занятия – индивидуальная, групповая
Форма отчетности по занятию: выполнение заданий в тетради для практических работ

9
3. Описание порядка выполнения практических работ
Тема 2. Почва. Обработка почвы
Практическая работа № 1
«Определение механического состава почвы»
Цель: Научиться определять механический состав почвы лабораторными методами, а также по фигурам растрескивания.
Оборудование: почва, вода, колбы, весы, цилиндры емкостью 100см
3
и 50 см
3
, миллиметровая бумага, сито, химические реактивы, совок, учебная и методическая литература.
Краткие теоретические сведения.
Состав почвы.
М и н е р а л ь н а я ч а с т ь п о ч в ы . Минеральная часть твердой фазы почвы представлена рыхлыми продуктами выветривания горных пород. Эти рыхлые отложения состоят из отдельных частиц различной величины и формы, которые называются механическими элементами или гранулами.
Сходные по размеру гранулы объединяют в группы или фракции, среди которых выделяют: камни (> 3 мм), гравий (3-1 мм), песок (1,0-0,05мм), пыль (0,05-0,001 мм), ил (0,001-
0,0001мм) и коллоиды (< 0,0001мм). Частицы более 1 мм называют с к е л е т о м почвы, а менее 1 м м - м е л к о з е м о м .
Необходимость в выделении подобных фракций объясняется тем, что они обладают весьма несходными свойствами, передавая эти свойства и почвам. Каменистая фракция характеризуется высокой воздухо- и водопроницаемостью, практически не обладает влагоемкостью, капилляр- ностью и связанностью, не способна удерживать в себе влагу и минеральные элементы пищи, но вызывает ускоренное изнашивание рабочих органов почвообрабатывающих орудий. Напротив, илистая фракция, богатая питательными веществами и гумусом, обладает высокой влагоемкостью и поглотительной способностью, препятствует вымыванию минеральных элементов из почвы, но имеет низкую воздухо- и водопроницаемость и высокую капиллярность, связанность и липкость.
Механический (гранулометрический) состав определяют по содержанию в почве каждой фракции отдельно, выраженной в процентах от общей массы абсолютно сухой почвы.
Механический состав в значительной мере определяет многие агрономические свойства.
Почвы песчаные и супесчаные легко впитывают влагу и пропускают воздух, но обычно мало содержат органического вещества и потому плохо удерживают воду и питательные вещества.
Из-за низкой связности почвы такого механического состава легко поддаются обработке и с весны быстро прогреваются, за что и получили название легкие и (или) теплые.
Почвы глинистые по механическому составу плохо и медленно впитывают влагу, которая застаивается на поверхности и приводит к образованию почвенной корки. Ввиду слабого газообмена в таких почвах приостанавливается жизнедеятельность аэробных бактерий, затрудня- ется снабжение корней растений кислородом, образуются вредные для растений закисные соединения алюминия и железа. Эти почвы сильно уплотняются, оказывают большое со- противление почвообрабатывающим орудиям, а весной очень медленно прогреваются, что дало им название тяжелые и (или) холодные.
В лаборатории определить содержание глины в почве можно следующим образом: почву просеять через сито, насыпать в мерный цилиндр емкостью 50 см
3
и уплотнить до объема 5 см
3
В цилиндр налить 30 см
3
воды и 5 см
3
хлористого калия. Содержимое перемешать стеклянной палочкой и поставить на 30 минут для отстаивания.
По объему приращения на 1 см
3
сухой почвы в мерном цилиндре вычислить содержание глинистых частиц (смотри таблицу 1).
Можно определить и содержание песка в почве. Насыпать в мерный цилиндр емкостью 100 см
3
просеянную почву объемом 10 см
3
. Налить воды до 100 см
3
, размешать, затем дать отстояться до оседания песка на дно цилиндра.

10
Мутную воду (с частицами песка и пыли) осторожно слить. К осадку почвы снова долить воды до
100 см
3
, перемешать, отстоять и слить. Все это повторять до полной прозрачности.
По объему осевшего песка подсчитать его количество в %. (1 см
3
песка принимают за 10%).
Пользуясь результатами предыдущих анализов и таблицей 2 справочного материала, определяют характер почвы, т.е. механический состав почвы.
В полевой обстановке нередко возникает необходимость определить хотя бы ориентировочно механический состав, не прибегая к использованию сложного оборудования. Положите на ладонь комочек почвы (не более 2-3 см в диаметре) и, слегка увлажнив и разминая его в течение 20-30 секунд, попытайтесь придать ему следующие формы. Если из почвы не удается образовать шарик, то эта почва по механическому составу песчаная (песок). В случае образования шарика попытайтесь раскатать его в шнур. Если в начале раскатывания образуются только мелкие комочки почвы в виде отдельных фрагментов шнура, то это супесь. Легкий суглинок удается раскатать в шнур, который однако весьма не прочен и легко распадается на части при его дальнейшем раскатывании. Если при раскатывании образуется толстый шнур и из него можно образовать кольцо, которое при этом дает трещины и изломы, то это средний суглинок. Тяжелый суглинок легче раскатывается в шнур, но на выкладываемом кольце появляются трещины. Если при раскатывании шарика образуется шнур и его можно сложить в гибкое без трещин кольцо, то это глинистая почва (глина).
Содержание отчета.
1.
Ответьте письменно на вопросы:
1) Чем представлена минеральная часть твердой фазы почвы?
2) Какие по механическому составу почвы считаются наиболее водо- и воздухопроницаемыми?
3) Как определить количество глины в почве? Какая почва содержит 90% глины?
4) Как определить количество песка в почве? В какой почве на 1 часть глины приходится 4 части песка?
5) Можно ли определить механический состав почвы в поле? Опишите, каким образом.
2. Сделайте вывод.
СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
Таблица 1
Определение содержания глины в почве
Приращение объема почвы, см
3
Глина, %
Приращение объема почвы, см
3
Глина, %
4,00 3,75 3,50 3,25 3,00 2,75 2,50 2,25 2,00 90,7 85,08 79,36 73,67 67,01 62,86 56,67 51,01 45,36 1,75 1,50 1,25 1,00 0,75 0,50 0,25 0,12 39,63 34,00 29,34 22,67 17,00 11,33 5,66 2,72
Таблица 2
Виды почв
Вид почвы
Состав почвы (количество частей песка на одну часть глины)
Глинистая
Суглинистая тяжелая
Суглинистая средняя
Суглинистая легкая
Супесчаная
Песчаная
1-2 3
4 5-6 7-9 10-11

11
Практическая работа № 2
«Изучение свойств почвы»
Свойства почвы
Для того, чтобы правильно обрабатывать и использовать почву для выращивания сельскохозяйственных (далее - с.-х.) культур, а также эффективно использовать с.-х. технику с соблюдением природоохранных требований, следует знать, что представляет собой почва, как таковая, ее свойства и характеристики, влияющие на плодородие, т. е. повышение урожайности.
Любая почва состоит из твердой, жидкой и газообразной составляющих частей, раздробленных и перемешанных между собой. От соотношения в почве газообразной и жидкой составляющих зависят ее технологические свойства (сухая, влажная, рыхлая, плотная и т. д.), т. е. возможность обработки.
Питательные свойства почвы во многом зависят от минералогического состава ее твердой составляющей, т. е. от первичных горных пород, из которых образована почва в данной местности, а также от количества в ней разложившейся органики - останков произраставших ранее растений и погибших животных. Оба эти фактора напрямую связаны с природно-климатическими условиями в регионе.
Основные физические свойства почвы:
- гранулометрический состав;
- скважность (порозность, пористость);
- плотность (объемная масса, или отношение массы образца к его объему);
- влажность.
Кроме основных свойств, почвы имеют дополнительные свойства:
- твердость;
- фрикционные свойства;
- липкость;
- удельное сопротивление почвы.
Гранулометрический состав - относительное содержание в почве первичных элементарных частиц (механических элементов) различного размера, которые подразделяют на фракции: камни
(крупнее 3 мм), гравий (1-3 мм), песок (0,05-1 мм), пыль (0,001-0,05 мм), ил (0,0001-0,001 мм) и коллоидные частицы (менее 0,0001 мм). В основе классификации почв по гранулометрическому составу положено условное разделение элементарных почвенных частиц на две основные фракции: физическую глину (размер частиц менее 0,01 мм), и физический песок (размер частиц более 0,01 мм).
В зависимости от содержания физической глины все виды почвы подразделяют на:
- глинистые (содержание физической глины более 50 %);
- суглинистые (содержание физической глины от 20 до 50 %);
- супесчаные (содержание физической глины от 10 до 20 %);
- песчаные (содержание физической глины менее 10%).
Глинистые почвы хороши для питания растений, но очень тяжелы в обработке, особенно во влажном состоянии. Органика в них разлагается медленно. Глинистые почвы называют тяжелыми почвами.
Песчаные почвы бедны элементами питания растений, плохо удерживают влагу, но очень легки в с.-х. обработке, поэтому их и называют легкими почвами. Органика в легких почвах разлагается быстро.
Наиболее удобными для выращивания с.-х. культур считаются суглинистые и супесчаные почвы, поскольку они легки в обработке, содержат достаточно большое количество питательных веществ, неплохо удерживают влагу, т. е. обладают хорошим плодородием.
Еще одно важное качество почвы - структурность.
Различают песчаные бесструктурные почвы, глинистые почвы со сплошной структурой и почвы с агрегатной структурой, т. е. состоящие из почвенных комочков, образованных склеиванием мелких частиц и элементов. Структурные агрегатные почвы (с максимальным содержанием комочков величиной 0,25 - 7 мм) считаются наиболее благоприятными для с.-х. земледелия, поскольку обеспечивают хорошее питание, воздушный и водный режимы растениям.
Скважность почвы (пористость, порозность) – отношение объема пустот в образце почвы к общему объему этого образца и выражается в процентах. Скважность почвы зависит от размеров

12 почвенных частиц, и составляет для песчаных и супесчаных почв - 40-50%, для глинистых и суглинистых почв - 50-60 %, для торфяников - 80-90 %.
Плотность почвы - отношение массы почвенного образца к его объему, причем образец берется без нарушения естественного сложения почвы (без разрыхления, уплотнения и т. п. ).
Плотность почвы напрямую зависит от ее гранулометрического состава и скважности. Чем пористей и рыхлей почва - тем выше ее плодородные свойства и ниже плотность. Обычно плотность различных почв варьирует в пределах от 0,9 до 1,8 г/см3. Для разных видов с.-х. культур существует наиболее оптимальная плотность почв, например:
- зерновые колосовые культуры - 1,1 - 1,3 г/см3;
- картофель и подсолнечник - 1,0 - 1,2 г/см3;
- сахарная свекла - 1,1 - 1,5 г/см3 и т. д.
Влажность почвы - характеризуется наличием в ее составе воды, как в связанном, так и в свободном состоянии. На технологические свойства почвы (в т. ч. липкость, пластичность) влияет только свободная вода, доступная корням растений. При оптимальном количестве влаги в почве она легко крошится на частицы, и для ее обработки необходим минимум затрат энергии. Такое состояние почвы называют ее физической спелостью.
Влажность почвы оценивают по абсолютной составляющей и относительной составляющей.
Абсолютная влажность - соотношение между сухой составляющей почвы и влагой, содержащейся в ней (в %).
Относительная влажность - соотношение между абсолютной влажностью образца почвы и максимальной влагоемкостью этого образца, т. е. до предела насыщенного водой (в %).
Физическая спелость почвы наступает при абсолютной влажности 15-30 % и относительной влажности - 40-70 %.
Твердость почвы - ее способность сопротивляться смятию. Обычно твердость измеряют специальным прибором - твердомером, имеющим плунжер-конус, вдавливаемый в образец почвы.
Полученный отпечаток измеряют и по формулам определяют твердость образца в н/см2.
Фрикционные свойства почвы - качественная характеристика, выражающаяся в трении почвы о поверхность рабочих органов машин при обработке или внутреннем трении между слоями почвы.
Липкость почвы - способность частиц почвы склеиваться и прилипать к различным предметам, в т. ч. и к рабочим органам машин. Липкость, в основном, зависит от гранулометрического состава почвы и ее влажности, а также материала рабочего органа машины. Повышенная липкость существенно снижает качество обработки почвы и повышает тяговое усилие при обработке, что сказывается на повышении затрат.
Удельное сопротивление почвы - усилие, необходимое для обработки (например, вспашки) единицы площади поперечного сечения пласта. По затрачиваемому усилию почвы подразделяют на тяжелые, среднетяжелые, средние и легкие.
В лабораторных условиях определяют влажность почвы так:
Отвесить 5г почвы, положить на металлическую подставку на штативе, обложить кусочками сухого горючего и зажечь его. После сгорания горючего ссыпать почву в совок и взвесить. Затем по разности веса определить влажность почвы.
Например: взяли почвы 5г, после просушки осталось 3г.
Значит, 5г – 3г = 2г
Составляем пропорцию: 5 – 100%
2 – х %
2 * 100
К = --------- = 40% влажность почвы.
5
Также можно определить и реакцию почвенного раствора. Пипеткой (или шприцем) взять 5см
3
водной вытяжки почвы и поместить ее в пробирку. Сюда же налить 0,3 см
3
комбинированного индикатора.
Перемешать стеклянной палочкой до получения устойчивой окраски. После этого определить рН почвенного раствора путем сопоставления его окраски с окраской эталонов стандартной шкалы, для чего вынимают из штатива этот и два соседних с ним близких по цвету эталона и сравнивают

13 их окраску, приблизив к белому листу бумаги. Сравнивая величину рН с таблицей 3, определяют группы почв.
П о ч в е н н ы й в о з д у х . Газообразная фаза почвы формируется как газовыми компонентами атмосферного воздуха, так и газообразными продуктами, образуемыми и выделяемыми почвой и ее живыми организмами.
Малое количество крупных пор и преобладание капиллярных промежутков резко замедляет проникновение в глубь почвы выпадающих летних осадков, которые или застаиваются на поверхности поля, вызывая гибель растений от кислородного голодания корневой системы, или же стекают в овраги и ручьи, безвозмездно теряясь для растений. Чтобы избежать подобных быстро наступающих негативных последствий, на этих почвах необходимо с весны создавать и позднее поддерживать строение пахотного слоя почвы с таким ориентировочным соотношением в % твердой фазы, некапиллярной и капиллярной пористости как 40 (45): 32 (30) : 28 (25).
Таким образом, создавая и поддерживая благоприятное строение пахотного слоя можно значительно повысить плодородие почвы путем целенаправленного улучшения водного и воздушного режимов почвы.
Содержание отчета.
3.
Ответьте письменно на вопросы:
1) Опишите свойства почвы
2) Опишите последовательность определения влажности почвы.
Какое значение имеет влажность почвы при ее обработке?
3) Чем представлена газообразная фаза почвы? Может ли человек изменить количество и размер пор в почве? Назовите известные вам способы.
4. Сделайте вывод.
Практическая работа № 3.
«Составление обработок почвы под культуры»
Цель: изучить технологии обработки почвы под озимые и яровые культуры.
Оборудование: методическая и учебная литература.
Краткие теоретические сведения.
Система обработки почвы под яровые культуры
Зяблевая обработка почвы
Обработку почвы в летне-осенний период под посев яровых культур следующего года называют зяблевой.
Зяблевая обработка почвы позволяет вести эффективную борьбу с сорняками и возбудителями болезней растений, заделывать в почву стерню, дернину, органические и минеральные удобрения, гербициды, регулировать водный режим в условиях как переувлажнения, так и недостатка влаги.
Проведение серии обработок почвы в летне-осенний период уменьшает напряженность весенних работ и позволяет провести посев яровых культур в оптимальные сроки.
Система зяблевой обработки почвы обычно включает дискование или дисковое лущение (одно- двукратное) стерни сразу после уборки предшествующей культуры (на глубину 6-12 см). Этот прием решает много задач: подрезает сорные растения, заделывает в почву и тем самым провоцирует на прорастание семена сорняков, измельчает корневища пырея и других корневищных сорняков, провоцируя их спящие почки на прорастание. После массового появления всходов сорняков проводят вспашку (под зерновые, подсолнечник – на 20-22 см, под кукурузу – на
25-27 см).
На черноземных почвах глубина зяблевой вспашки составляет 28 — 35, на сероземах и хорошо окультуренных серых лесных почвах — 26 — 28, на дерново-подзолистых — 20 — 22 см.
В системе зяблевой обработки почвы, как правило, проводят почвоуглубление для создания глубокого, хорошо окультуренного пахотного слоя. Одновременно вносят органические и минеральные удобрения, известковые или гипсовые материалы.
Разнообразие почвенно-климатических условий требует дифференцированного подхода к срокам, периодичности и характеру самой зяблевой обработки. Так, на суглинистых дерново-подзолистых

14 почвах требуется ежегодная глубокая обработка, на супесчаных, черноземных и каштановых почвах ее можно делать один раз в три-четыре года.
Зяблевая обработка может включать один или несколько приемов, выполняемых в определенной последовательности.
Улучшенная зябь
Широко применяют систему основной подготовки почвы под подсолнечник по типу улучшенной зяби на тех полях, где присутствуют многолетние корнеотпрысковые и пожнивные сорняки. В районах, где после уборки зерновых колосовых до наступления холодов проходит 2-3 месяца, почву в течение июля — сентября обрабатывают на 6-8 и 8-10 см, чтобы сохранить влагу, спровоцировать всходы однолетних сорняков. Осенью (в сентябре — октябре), когда почва хорошо крошится и не образуются крупные глыбы, проводят вспашку на глубину 20-22см.
В северных степных и прилегающих лесостепных районах эта система ограничивается двумя лущениями и вспашкой в сентябре.
В южных районах Степи, где июль — сентябрь сухие и жаркие, почву после дискования или дискового лущения (одно-двукратного на глубину 6-12 см) культивируют (тяжелыми культиваторами на глубину 12-14 см, по мере необходимости легкими культиваторами на глубину
6-8 см) , а затем во второй половине сентября или первой половине октября пашут (под зерновые колосовые, подсолнечник, горох и др. –на 20-22 см, под кукурузу – на 25-27 см, под сахарную свеклу – на 32-36 см). При этом пахота отличается высоким качеством.
В районах, где нет опасности эрозии почвы, поле осенью боронуют (выравненная зябь). Там, где такая опасность имеется, а также на глинистых почвах, выравнивания поля не проводят
(гребнистая зябь).
Предпосевная обработка почвы
Предпосевная обработка почвы, совокупность приёмов механического воздействия на почву
(боронование, культивация, перепашка и др.), выполняемых в определённой последовательности перед посевом сельскохозяйственных культур. Задача П. о. п. — максимально сохранить влагу в почве, очистить поле от сорняков, разрыхлить почву, заделать удобрения, создать влажный слой на глубине заделки семян.
П. о. п. под яровые культуры начинается ранней весной с боронования зяби (покровного боронования), цель которого выровнять и разрыхлить поверхность почвы, чтобы предотвратить капиллярное испарение влаги. Оно проводится выборочно по мере наступления физической спелости почвы — сначала на лёгких по механическому составу почвах, на южных склонах и повышенных местах. На хорошо вспаханных осенью почвах лёгкого механического состава применяют лёгкие бороны и шлейфы, на глинистых заплывающих почвах — тяжёлые бороны. Для лучшего выравнивания и рыхления почвы боронование проводят поперёк вспашки или по диагонали, часто в несколько следов. Под рано высеваемые культуры (овёс, ячмень, пшеница и др.) после покровного боронования проводят культивацию зяби; одновременно почву выравнивают бороной или шлейфом. Под поздно высеваемые культуры (просо, кукуруза, гречиха и др.) вслед за покровным боронованием дополнительно проводят глубокую культивацию (на тяжёлых почвах на глубине 10—12 см, на средних — на глубине 8—10 см)с одновременным боронованием, что обеспечивает эффективное уничтожение многолетних сорняков. После этого участок культивируют на глубину заделки семян. В зоне избыточного и достаточного увлажнения почву весной иногда перепахивают.
Система обработки почвы под озимые культуры
К озимым культурам относятся сельскохозяйственные растения, нормально развивающиеся при осеннем посеве и дающие урожай на следующий год. Озимые культуры выращивают в районах с относительно мягкими зимами и устойчивым снежным покровом. В нашей стране наиболее распространенными озимыми культурами являются пшеница, рожь, ячмень и рапс.
Одной из важных составляющих получения большого урожая озимых является качественная обработка почвы для посева данных культур.
Система обработки почвы под озимые культуры - пшеницу, рожь, ячмень – определяется тем, что они должны быть посеяны в оптимальные сроки летне-осеннего периода и высевают их, в основном, по лучшим предшественникам – по чистым и занятым парам, после многолетних трав и зерновых бобовых культур. Эти предшественники дают возможность накопить в почве

15 значи­тельные запасы влаги и элементов питания растений, очистить поле от сорняков и создать для озимых хорошее семенное ложе.
Высевают озимые культура с таким расчетом, чтобы до наступления морозов они успели хорошо развить корневую систему, раскуститься и накопить большое количество необходимых для перезимовки пластических веществ. Поэтому основными задачами обработки являются создание мелкокомковатого рыхлого посевного слоя с выровненной поверхностью и уплотненным семенным ложем, накопление достаточного количества влаги и доступных растениям питательных веществ, а также очищение полей от сорняков.
Существует несколько вариантов подготовки земли к засеву озимых культур.
Первый вариант – это засев на чистые пары. Чистые пары в севообороте позволяют накопить и сохранить к моменту посева достаточное для получения дружных всходов культуры количество влаги, очистить поле от сорняков. По времени основной обработки почвы чистые пары подразделяют на черные, если обработку их проводят осенью после уборки предшественника, и ранние, обработку которых проводят весной, в год посева озимых культур.
Система обработки чистого (черного) пара включает два периода: летне-осенний, в год уборки предшественника и весенне-летний – в год посева озимых.
В летнее-осенний период основную обработку осуществляют сразу после уборки предшественника. На засоренных малолетними сорняками полях проводят лущение жнивья на 5-6 см. Повторно лущат в перекрестном направлении при массовом появлении всходов сорняков, падалицы. При засорении многолетними сорняками глубину лущения увеличивают до 12-14 см, используя лемешные лущильники. В засушливых условиях вместо дисковых лущильников используют культиваторы-плоскорезы КПШ-5, КПШ-9 или противоэрозионные типа КПЭ-3,8, которые позволяют оставлять растительные остатки на поверхности поля.
В весеннее-летний период, во избежание больших потерь влаги при наступлении физической спелости почву боронуют зубовыми боронами в два следа поперек направления вспашки или по диагонали поля, чтобы поверхность поля стала ровнее. Для очищения полей от семян и вегетативных органов размножения сорняков проводят послойную обработку.
В зонах достаточного увлажнения при уходе за черным паром почву несколько раз обрабатывают дисковыми, лемешными лущильниками или паровыми культиваторами, каждый раз увеличивая глубину рыхления на 3-4 см. в борьбе с сорняками дает сочетание послойного рыхления с поверхностной обработкой.
Все виды летних обработок черного пара сочетают с боронованием, а в условиях засушливой погоды – и с прикатыванием почвы. За 2- 3 нед. до посева озимых культур вносят органические удобрения и делают перепашку (двойку) пара плугами без предплужников или лемешными лущильниками на глубину 16-17 см, т. е. на меньшую глубину, чем у зяблевой вспашки.
Одновременно проводят боронование или выравнивание почвы.
Система обработки раннего пара так же имеет свои особенности
Ранний пар – это чистый пар, в котором основную обработку почвы проводят весной, в год парования. При наличии сорняков на паровом поле осенью осуществляют мелкую плоскорезную обработку.
Не тронутая с осени после уборки предшественника стерня хорошо защищает почву от ветровой эрозии, способствует накоплению и сохранению влаги. Кроме того, при исключении двух-трех осенних механических обработок энергетические затраты на обработку снижаются на 25-27 %. На стерневых фонах весной осуществляют боронование игольчатыми боронами. Вспашку раннего пара проводят рано весной при физической спелости почвы на глубину 20-22 см с помощью комбинированных пахотных агрегатов с одновременным боронованием и прикатыванием. В этих целях плуги оборудуют приспособлениями типа ПВР-2,3 (узкоклинчатые и кольчатые диски) для крошения глыб, выравнивания и уплотнения почвы.
На дерново-подзолистых почвах весеннюю обработку раннего пара начинают с лущения. Если поле сильно засорено корневищными сорняками, проводят перекрестное дискование. Вспашку плугами с предплужниками осуществляют при появлении побегов сорняков в виде шилец на глубину пахотного слоя. Если вспашку переносят на летний срок, то в течение весенне-летнего периода поле несколько раз лущат или дискуют в агрегате с боронами. Перед вспашкой вносят навоз, а для лучшего его перемешивания поле дискуют.

16
Обработки по уходу за ранним паром осуществляют по той же схеме, что и за черным. По мере появления сорняков поле культивируют с одновременным боронованием и прикатыванием. При образовании на поверхности почвенной корки ее разрушают боронованием.
Кулисный пар
паровое поле, занятое кукурузой или подсолнечником, посеянными лентами-кулисами, в каждой ленте 1-5 рядов. Расстояние между лентами до 20 и большее. Основная обработка почвы К. п. производится с осени на глубину 18-20-22 см. На зиму поле оставляется в гребнях и весной при первой возможности выезда в поле боронуется. Перед самым посевом кукурузы поле проходят экстирпатором в 2-3 следа, а затем производится посев. Уход за кукурузой в К. п. ничем не отличается от обычного. Междурядия все время должны поддерживаться рыхлыми и чистыми от сорняков. Посев озимой культуры в К. п. производится в обычное время независимо от спелости кулисных раст. При уборке кукурузы и подсолнечника у первой убираются только початки, у второго-головки, стебли же оставляются для снегозадержания. В среднем кулисы увеличивают снеговой покров в полтора раза. Кулисы располагают поперек направления господствующих зимних ветров. Весной при первой возможности выхода в поле стебли д. б. убраны. Иногда К. п. используется для посева яровых, гл. обр. пшеницы. К. п. рекомендуется в р-нах с малым количеством осадков, где по сравнению с обычными парами дает повышение урожая до 15%.
Система обработки занятых паров
Пар занятый, обработка - Занятыми называются пары, засеянные растениями, рано освобождающими поле для обработки почвы и создающими как предшественник благоприятные условия для последующих культур.
В зависимости от способов посева парозанимающей культуры и послепосевной обработки, занятые пары подразделяют на сплошные и пропашные. Особым видом занятого пара является сидеральный.
В качестве парозанимающих культур сплошного посева используют преимущественно однолетние и многолетние травы и другие растения на зеленый корм, сено или силос. Из пропашных культур в занятых парах возделывают ранние сорта картофеля, кукурузу на зеленый корм или ранний силос и др. На зеленое удобрение в сидеральных парах высевают люпин однолетний и многолетний, донник и другие бобовые культуры, а также их смеси.
Обработку занятых паров можно разделить на два периода: период от уборки предшествующей культуры до посева парозанимающей культуры и период от уборки последней до посева озимых.
Основную и предпосевную обработку почвы под парозанимающие культуры проводят так же, как и на других (непаровых) полях под одноименные растения. Весной в занятых парах все работы необходимо выполнять в первую очередь, чтобы раньше посеять и создать предпосылки для более ранней уборки парозанимающей культуры. Приемы обработки почвы после уборки парозанимающей культуры, количество и их последовательность зависят от продолжительности данного периода, от погодных условий, характера и степени засоренности поля.
После уборки культур сплошного сева при достаточной влажности почвы ее пашут плугом с предплужниками и с боронами в агрегате на полную глубину пахотного слоя, но без выворачивания подпахотного горизонта. В дальнейшем в зависимости от оставшегося до посева озимых времени проводят одну или две поверхностные обработки культиватором. На глыбистой пашне для первой культивации применяют дисковые орудия. Перед посевом поле обрабатывают лаповыми культиваторами на глубину заделки семян.
При недостаточной влажности почвы после уборки парозанимающей культуры поле сначала лущат, а через 7 - 10 дней пашут плугом с предплужниками. Если до посева остается мало времени, ограничиваются лущением, так как вспашка непосредственно перед посевом создает неблагоприятные условия для прорастания и развития озимых культур. Если после вспашки почва не успеет осесть до посева, ее необходимо прикатать тяжелыми катками.
Паровые поля, занятые пропашными культурами, отличаются от полей, занятых культурами сплошного сева, более рыхлым строением почвы, меньшей засоренностью; период от уборки пропашных культур до посева озимых короче, чем на парах, занятых культурами сплошного сева.
Это позволяет сократить число обработок после пропашных культур и снизить их энергоемкость.
После уборки картофеля можно ограничиться лущением или культивацией одновременно с боронованием. На полях после кукурузы, подсолнечника и других пропашных культур, где

17 имеются растительные остатки, проводят неглубокую вспашку одновременно с боронованием и прикатыванием.
Сидеральные пары вводят только в зоне достаточного увлажнения. Время летней обработки сидеральных паров определяют по готовности культуры для запашки на зеленое удобрение. Люпин запахивают при образовании сизых бобиков, которые у однолетних растений появляются в середине июля, а у многолетних - в середине июня. Донник белый высевают под покров предшественника и запахивают на следующий год в фазу цветения. Для лучшей заделки растительной массы перед уборкой впереди плуга пускают косилку или каток.
Через 2 - 3 недели после запашки поле необходимо продисковать; неразложившиеся стебли запаханных растений разрезают дисками, что способствует их разложению. Поля, занятые многолетним люпином, за 3 - 4 недели до посева озимых перепахивают. Перед севом озимых проводят предпосевную культивацию на глубину заделки семян. Не успевшую осесть почву прикатывают тяжелыми катками.
Система обработки после непаровых предшественников
Высокий уровень интенсификации земледелия и более широкое применение эффективных средств защиты растений создают возможность расширения посевов озимых культур по непаровым предшественникам.
В степной зоне озимые можно высевать после раноубираемых озимых и яровых зерновых культур, кукурузы на зерно, подсолнечника.
В Нечерноземной зоне предшественниками озимых могут быть многолетние травы второго года пользования, гречиха, лен-долгунец, горох и др. Поздние сроки уборки, уплотнение и иссушение почвы требуют более качественной ее обработки за короткий промежуток времени.
Поэтому обработку почвы после непаровых предшественников необходимо строго дифференцировать с учетом увлажнения почвы, предшественника, засоренности поля и продолжительности послеуборочного периода.
При продолжительном послеуборочном периоде почву дополнительно обрабатывают игольчатой бороной или культивируют в агрегате с игольчатыми боронами, что улучшает качество крошения почвы.
Перед посевом озимых проводят предпосевную культивацию на глубину заделки семян. В районах, подверженных ветровой эрозии, после колосовых культур обработку почвы проводят с оставлением стерни на поверхнocти поля. В этих целях используют культиваторы-плоскорезы
КПШ-5, КПШ-9, КПШ-l1. Глубина обработки составляет 10-­12 см. Лучшее качество обработки почвы обеспечивают комбини­рованные агрегаты типа АКП-2,5, АКП-5, включающие плоскорез, дисковые орудия, игольчатые бороны и кольчато-шпоровые катки. Применение таких агрегатов способствует защите почвы от эрозии, уменьшает число проходов машин по полю и уплотнение почвы.
Система обработки почвы после пропавших предшественников и многолетних трав.
Многолетние травы, особенно бобовые, - хороший предшественник для озимой пшеницы. Однако физическое состояние почвы после их уборки создает трудности в качественной подготовке почвы.
Корневая система большинства многолетних бобовых трав проникает глубоко в почву - до
3-7 м, а многолетние злаковые травы развивают мочковатую корневую систему. Особенность корневой системы многолетних бобовых трав надо учитывать при подготовке почвы под озимую пшеницу, особенно в засушливый период. Выбор способа, приемов и глубины обработки почвы на наших полях определяется составом компонентов травосмеси, фоками скашивания 'трав, гранулометрическим составом и степенью увлажненности почвы, а также продолжительностью послеукосного периода до наступления посева. Основную обработку целесообразно проводить после первого укоса многолетних трав, а клевера - можно и после второго укоса. Запаздывание с обработкой даже при тщательном ее выполнении приводит к снижению урожая зерна.
Традиционная технология обработки пласта многолетних трав включает раннюю вспашку с предварительным дискованием или без него с последующим дополнительным поверхностным рыхлением по типу полупара.
При высеве озимой пшеницы по многолетним травам урожайность часто снижается из-за неравномерности и изреженности всходов. Происходит это из-за некачественной заделки дернины в почву, куски которой находятся на поверхности поля и мешают нормальной работе сошников сеялок.

18
Пласт многолетних трав при наличии плугов с культурными отвалами лучше запахивать с приспособлением ПВР-2,3; 3,5 без предварительного измельчения дернины. Таким способом лучше запахивать и клеверище двухлетнего использования. Если поле использовалось несколько лет под злаковыми травами для качественной запашки пласта, иногда необходимо измельчение дернины тяжелой дисковой бороной, а на каменистых почвах и в засушливый период -чизельными культиваторами. Для правильной разделки дернины эти агрегаты должны быть настроены на небольшую глубину - 8-12 см. На чизельный культиватор необходимо поставить долотообразные лапы шириной 10 мм. Работу проводить (в два следа) под небольшим углом по отношению один к одному в направлении вспашки со скоростью движения агрегатов 8-12 км/ч. Лучше, когда запашку дернины проводят плугами с полувинтовыми отвалами, оснащенными углоснимами в агрегате с приставкой. Чтобы не допустить вычёсывания дернины на поверхность, вместо культиваторов лучше использовать бороны или комбинированный почвообрабатывающий агрегат.
Содержание отчета.
1. Используя теоретический материал, заполните таблицу.
Название систем обработки почвы
Технологическая схема
Приемы обработки почвы
Глубина (см)
Система обработки почвы под яровые культуры
1. Зябь обычная (после поздно убираемых культур)
2.Зябь улучшенная
3.Полупаровая зябь (в зонах неустойчивого и достаточного увлажнения) после рано убираемых культур
4.Предпосевная подготовка почвы
Система обработки почвы под озимые культуры
1.Система обработки чистых паров
2.Система обработки занятых паров
3.Система обработки после непаровых предшественников
4.Система обработки почвы после пропавших предшественников и многолетних трав.
  1   2   3   4   5   6   7   8


написать администратору сайта