Главная страница
Навигация по странице:

  • ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» ДНЕВНИК

  • ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ НА ПЕРИОД ПРАКТИКИ

  • ЕЖЕДНЕВНЫЕ ЗАПИСИ СТУДЕНТА

  • АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»

  • ХАРАКТЕРИСТИКА

  • дневник. дневник2. Организация высшего образования


    Скачать 50.63 Kb.
    НазваниеОрганизация высшего образования
    Анкордневник
    Дата30.04.2023
    Размер50.63 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файладневник2.docx
    ТипДокументы
    #1099276

    АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

    ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

    ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

    «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»


    ДНЕВНИК

    прохождения производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    студента________________ курса _______________________ группы
    направление 40.03.01 Юриспруденция

    профиль «Правовое обеспечение предпринимательской деятельности»
    факультет_______________________________
    _________________________________________________________________

    (фамилия, имя, отчество)
    Место прохождения практики Межмуниципальный отдел МВД России "Ивановский"

    (наименование организации)

    _________________________________________________________________

    _________________________________________________________________
    Сроки прохождения практики: с 24.07.2020 - по 06.08.2020

    _________________________________________________________________

    1. Студент ______________________________ ____________________

    (подпись)
    2. Руководитель практики

    от университета

    _______________________ __________________ _______________

    (должность) (Ф.И.О.) (подпись)
    3. Руководитель практики

    от организации

    _______________________ __________________ _______________

    (должность) (Ф.И.О.) (подпись)

    ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

    НА ПЕРИОД ПРАКТИКИ

    Индивидуальные задания по производственной практике

      1. Задание от образовательной организации.

    Изучить и расписать структуру организации, органы управления, нормативную базу в соответствии с которой осуществляет деятельность организация.




      1. Задание от организации

    Во время стажировки я участвовал в ряде процессуальных мероприятий, проводимых следователем, таких как: допрос свидетеля, допрос жертвы, допрос обвиняемого, допрос подозреваемого.

    Участвовал в производстве следственных действий, предусмотренных УПК: Столкновения; осмотр места происшествия, вещественные доказательства, изъятие документов; предъявление обвинения, исследование; участвовал в сборе доказательств, которое осуществляется путем запроса документов и предметов из различных учреждений и организаций, а также от граждан на соответствующие письменные запросы.

    Также внес вклад в разработку плана расследования уголовного дела; определил круг предметов и документов, которые должны быть изъяты, обработаны и прикреплены к уголовному делу; представил предложения о тактике и методах проведения уголовных расследований в целом и отдельных следственных действиях и т.д.

    Особое внимание было уделено на проведение неотложных, первоначальных следственных действий и оперативных мероприятий, поисковых, прежде всего, изучение системы действий следователя на месте происшествия, использование средств научно-технических в проведении следственных действий, характеру и формам взаимодействия с работниками других подразделений, а также специфику исследования случаев преступлений несовершеннолетних.

    Изучал формы и методы практического взаимодействия следователя с различными ведомствами МВД (ОУР, служебное подразделение и др.), службы контроля и аудита других министерств и ведомств, а также представителей общественности при выявлении и расследовании преступлений.

    Во время стажировки я ознакомился с различными процессуальными документами, которые имеют огромное значение при регистрации различных следственных действий. Среди них следующие: протокол допроса свидетеля, потерпевшего, подозреваемого, обвиняемого, протокол конфронтации, решение о привлечении в качестве обвиняемого, обвинительное заключение, протокол осмотра места происшествия, протокол следственного эксперимента, протокол обыска и др. Важно помнить, что все эти документы оформляются в строго определенной форме и на определенных формах. Несоблюдение правил регистрации различных протоколов может привести к недопустимости использования их в качестве доказательств. Все необходимые детали указанных выше документов указаны в Уголовно-процессуальном кодексе Российской Федерации.

    Я ознакомился с уголовными делами, которые находятся под след-ствием. У меня была возможность лично присутствовать на допросах обвиняемых и свидетелей по уголовным делам, проводить допросы самостоятельно, убедиться в их эффективности и законности, а также изучить процедуру допросов. Во время стажировки в МО МВД России Ивановский составил следующие документы:

    - планы проведения уголовных расследований;

    - протоколы осмотра места происшествия;

    - стенограммы допроса обвиняемых и свидетелей по делу;

    - обыски, конфискации и другие следственные отчеты;

    - постановление о назначении обвиняемого в качестве ответчика, приостановлении следствия и т.;

    - решение о передаче уголовного дела прокурору с целью направления в суд конкретного уголовного дела, направленного в суд.

    Руководитель практики от университета

    _______________________ __________________ _______________

    (должность) (Ф.И.О.) (подпись)

    ЕЖЕДНЕВНЫЕ ЗАПИСИ СТУДЕНТА

    Дата

    Содержание работы

    Оценки,

    замечания

    руководителя практики

    24.07.2020

    Во время стажировки я участвовал в ряде процессуальных мероприятий, проводимых следователем, таких как: допрос свидетеля, допрос жертвы, допрос обвиняемого, допрос подозреваемого.




    25.07.2020

    Участвовал в производстве следственных действий, предусмотренных УПК: Столкновения; осмотр места происшествия, вещественные доказательства, изъятие документов; предъявление обвинения, исследование; участвовал в сборе доказательств, которое осуществляется путем запроса документов и предметов из различных учреждений и организаций, а также от граждан на соответствующие письменные запросы.




    26.07.2020

    Также внес вклад в разработку плана расследования уголовного дела; определил круг предметов и документов, которые должны быть изъяты, обработаны и прикреплены к уголовному делу; представил предложения о тактике и методах проведения уголовных расследований в целом и отдельных следственных действиях и т.д.




    27.07.2020

    Особое внимание было уделено на проведение неотложных, первоначальных следственных действий и оперативных мероприятий, поисковых, прежде всего, изучение системы действий следователя на месте происшествия, использование средств научно-технических в проведении следственных действий, характеру и формам взаимодействия с работниками других подразделений, а также специфику исследования случаев преступлений несовершеннолетних.




    28.07.2020

    Изучал формы и методы практического взаимодействия следователя с различными ведомствами МВД (ОУР, служебное подразделение и др.), службы контроля и аудита других министерств и ведомств, а также представителей общественности при выявлении и расследовании преступлений.




    29.07.2020

    Во время стажировки я ознакомился с различными процессуальными документами, которые имеют огромное значение при регистрации различных следственных действий. Среди них следующие: протокол допроса свидетеля, потерпевшего, подозреваемого, обвиняемого, протокол конфронтации, решение о привлечении в качестве обвиняемого, обвинительное заключение, протокол осмотра места происшествия, протокол следственного эксперимента, протокол обыска и др. Важно помнить, что все эти документы оформляются в строго определенной форме и на определенных формах. Несоблюдение правил регистрации различных протоколов может привести к недопустимости использования их в качестве доказательств. Все необходимые детали указанных выше документов указаны в Уголовно-процессуальном кодексе Российской Федерации.




    30.07.2020

    Я ознакомился с уголовными делами, которые находятся под следствием. У меня была возможность лично присутствовать на допросах обвиняемых и свидетелей по уголовным делам, проводить допросы самостоятельно, убедиться в их эффективности и законности, а также изучить процедуру допросов. Во время стажировки в МО МВД России Ивановский составил следующие документы:




    31.07.2020

    - планы проведения уголовных расследований;




    01.08.2020

    - протоколы осмотра места происшествия;




    02.08.2020

    - стенограммы допроса обвиняемых и свидетелей по делу;




    03.08.2020

    - обыски, конфискации и другие следственные отчеты;




    04.08.2020

    - постановление о назначении обвиняемого в качестве ответчика, приостановлении следствия и т.;




    05.08.2020

    - решение о передаче уголовного дела прокурору с целью направления в суд конкретного уголовного дела, направленного в суд.




    06.08.2020

    Во время практики я принимал участие в расследовании конкретных уголовных дел.




    07.08.2020

    Во время стажировки я участвовал в ряде процессуальных мероприятий, проводимых следователем, таких как: допрос свидетеля, допрос жертвы, допрос обвиняемого, допрос подозреваемого.




    08.08.2020

    Участвовал в производстве следственных действий, предусмотренных УПК: Столкновения; осмотр места происшествия, вещественные доказательства, изъятие документов; предъявление обвинения, исследование; участвовал в сборе доказательств, которое осуществляется путем запроса документов и предметов из различных учреждений и организаций, а также от граждан на соответствующие письменные запросы.





    М.П. 1. Студент ___________________________ __________________

    (подпись)
    Дата 2. Руководитель практики

    от университета

    _______________ __________________ _______________

    (должность) (Ф.И.О.) (подпись)
    3. Руководитель практики

    от организации

    __________________ __________________ ___________

    (должность) (Ф.И.О.) (подпись)
    АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

    ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

    ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

    «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»

    ХАРАКТЕРИСТИКА
    студента-практиканта

    ____________________________________________________________________

    (фамилия, имя, отчество студента)

    Направление 40.03.01 Юриспруденция

    профиль «Правовое обеспечение предпринимательской деятельности»

    группа _____________________ курс _______ форма обучения ___________

    с 24 июля 2020 г. по 6 августа_ 2020 г.

    на __ Межмуниципальный отдел МВД России "Ивановский""______

    (наименование организации, юридический адрес, телефон)

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    под руководством ____________________________________________________

    (фамилия, имя, отчество, должность руководителя от организации)

    ____________________________________________________________________

    прошел(а) практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    1. За время практики обучающийся проявил(а) личностные, деловые качества и продемонстрировал(а) способности, компетенции*:



    Наименование и шифр общекультурных (ОК) и общепрофессиональных (ОПК) компетенций в соответствии с учебным планом, матрицей компетенций и ФГОС

    Уровень сформированности компетенции, элемента компетенции

    низкий

    средний

    Высокий

    1.







    +

    2.

    • способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации (ПК-4);







    +

    3.

    • готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);







    +

    4.

    • способностью толковать нормативные правовые акты (ПК-15);







    +

    5.

    • способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).







    +

    * отметить знаком «+» в нужной графе
    2. За время прохождения практики у обучающегося были сформированы профессиональные компетенции:

    Наименование и шифр профессиональных компетенций (ПК) в соответствии с учебным планом, матрицей компетенций и ФГОС

    Уровень сформированности компетенции, элемента компетенции

    низкий

    средний

    Высокий

    • способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);







    +

    • способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации (ПК-4);







    +

    • готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);







    +

    • способностью толковать нормативные правовые акты (ПК-15);







    +

    • способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).







    +

    Студент проявил себя как инициативный, исполнительный и дисциплинированный работник. Ответственно относится к выполнению своих обязанностей. В работе его можно характеризовать как волевого, напористого, целеустремленного сотрудника. Все порученные задания выполняет своевременно и качественно. Обладает необходимыми знаниями в своей области. Активно расширяет сферу своей деятельности за счет освоения новых участков работы.

    Производственные задания всегда выполнял в установленные сроки. Сергей не теряется в стрессовой ситуации, при жестком лимите времени умеет выделить главное и активно действует в соответствии с имеющимися возможностями. Быстро и качественно усваивает новую информацию. Стремится к приобретению новых знаний и навыков. Студент внимательно относится к критическим замечаниям в свой адрес, принимает их к сведению и делает конструктивные выводы. За время прохождения практики студент практически реализовал свой профессиональный опыт, оказывая помощь сотрудникам полиции МО МВД России «Ивановский»

    «_____»_______________20__г.

    Руководитель практики

    от организации

    _______________________ __________________ _______________

    (должность) (Ф.И.О.) (подпись)


    написать администратору сайта