Основные направления
 Скачать 23.32 Kb.
|
|
Для выполнения данного задания мы обратились к социальному педагогу МОАУ «Лицей 21» г. Кирова - Яковлевой Татьяне Николаевне. Татьяна Николаевна дала нам консультацию по специфике своей деятельности, а также поделилась документом – планом работы на 2021-2022 уч. год. Я  решила визуализировать данный план и представить его в виде карты деятельности. Основные направления: - помощь семье в проблемах, связанных с учёбой, воспитанием, присмотром за ребёнком, - помощь ребёнку в устранении причин, негативно влияющих на его успеваемость и посещение учреждения, - привлечение детей, родителей, общественности к организации и проведению социально-педагогических мероприятий, акций, - распознавание, диагностирование и разрешение конфликтов, проблем, трудных жизненных ситуаций, затрагивающих интересы ребёнка, на ранних стадиях развития с целью предотвращения серьёзных последствий, - индивидуальное и групповое консультирование детей, родителей, педагогов, администрации по вопросам разрешения проблемных ситуаций, конфликтов, снятия стресса, воспитания детей в семье и т.п., - выявление запросов, потребностей детей и разработка мер помощи конкретным учащимся с привлечением специалистов из соответствующих учреждений и организаций, - помощь педагогам в разрешении конфликтов с детьми, в выявлении проблем в учебно-воспитательной работе и определении мер их преодоления, - проектирование, разработка планов и программ по различным направлениям деятельности образовательного учреждения, - пропаганда и разъяснение прав детей, семьи, педагогов, - решение практических вопросов обеспечения учебно-воспитательной работы за пределами расписания учебных занятий. |