Этап урока/ Время
| Действия педагога
| Действия ученика
| Оценивание
| Ресурсы
|
Начало урока 0-5 мин
| Организационный момент Приветствие, проверка присутствующих. Концентрация внимания учащихся.
Актуализация знаний.
Предлагаю учащимся ответить на вопросы: «Воинский учёт-что это?», «Основная цель воинского учёта »
| Выполнение строевых приёмов в составе взвода по командам преподавателя Учащиеся отвечают на поставленные вопросы и делают вывод о назначении и цели воинского учёта. Формируют цели обучения на данном занятии
| ФО
(внешний вид, правильность выполнения строевых приёмов)
ФО
| Строевой устав ВС РК
НПД (нормативно-правовые документы)
|
Основная часть урока
5-40 мин
| Изучение нового материала Вопросы для обсуждения:
Предлагаю учащимся прочитать материалы учебника, предварительно класс разделив на группы.
Выполнение практического задания
Каждой из групп предлагаю составить кластер на тему: «Виды воинской службы»
Проверка знаний. Ответы на “Толстые и тонкие вопросы”.
| Учащиеся работают с текстом учебника
Знакомятся с содержанием учебника и делают анализ по материалам учебника. Обсуждают в группах содержание материала учебника и готовят сообщение по рассматриваемому вопросу.
Учащиеся в группах выполняют задание.
Для чего предназначен воинский учёт граждан?
Цель воинского учёта.
Какие категории граждан не подлежат воинскому учёту?
Какие органы осуществляют воинский учёт граждан Республики Казахстан?
Назовите предельный возраст пребывания военнообязанных в запасе
| ФО
Спикеры каждой группы делают сообщению, остальные группы задают уточняющие вопросы.
Подготовить доклад о результатах выполнения задания и представить выполненную работу.
ФО
| Учебник изд. Келешек
§2 стр. 13-18 Учебник изд. Келешек
§2 стр.14-21
Бумага А3, маркеры, фломастеры.
Группы пишут эссе – «Виды воинской службы»
|
Конец урока 40-45 мин
| Домашнее задание: Учебник изд. Келешек
§2 стр. 13-18
Учебник изд. Келешек
§2 стр.14-21
Выполнить задания учебника
| Просмотреть видеоурок.
Пройти онлайн - тест.
Результат отправить на проверку
| https://www.youtube.com/watch?v=CZrNn2ckhSE&t=903s
https://onlinetestpad.com/akrjawbq65efg
|