Главная страница

урок математики 5 класс -формулы. Правила как найти площадь прямоугольника, если известны его стороны Как найти периметр прямоугольника, если известны его стороны Что общего в записанных предложениях


Скачать 1.88 Mb.
НазваниеПравила как найти площадь прямоугольника, если известны его стороны Как найти периметр прямоугольника, если известны его стороны Что общего в записанных предложениях
Анкорурок математики 5 класс -формулы
Дата24.11.2022
Размер1.88 Mb.
Формат файлаppt
Имя файлаformuli (1).ppt
ТипПравила
#809848

5 класс.


Формулы


Жила-была загадочная принцесса Формула.
Она была непоседа и постоянно путешество-
вала из государства Алгебра в государство
Геометрия. Она имела множество имён и так
часто менялась, что подданные не узнавали
её в лицо. То она Формула Пути, то Формула
для Вычисления Площади Прямоугольника.
Она очень добра и всегда готова помочь тому,
кто не только узнаёт её с первого взгляда, но
и знает наизусть все её имена. Потому что
ФОРМУЛА – это…


ПРАВИЛА


Как найти площадь прямоугольника, если известны его стороны?


Как найти периметр прямоугольника, если известны его стороны?


Что общего в записанных предложениях?


ФОРМУЛЫ


P = a + a + b + b или
P = 2(a + b)


S = a ∙ b


s = v ∙ t


Как найти пройденный путь, если известны время и скорость движения?


a


b


Как записать эти правила на математическом языке?


Правило, записанное на математическом языке, – это формула


Площадь прямоугольника равна произведению длин его сторон


Периметр прямоугольника равен сумме длин его сторон


Пройденный путь – это произведение скорости на время движения


ФОРМУЛЫ


P = a + a + b + b или
P = 2(a + b)


S = a ∙ b


s = v ∙ t


Формула площади прямоугольника


Формулы периметра прямоугольника


Формула пути


В дальнейшем вы узнаете
еще много новых формул…


s = v ∙ t


t = s : v


v = s : t


s = v ∙ t




12 км


120 км




v = s : t


15 км/ч


6 км/ч




6 м/с


t = s : v


6 ч




2 ч


10 мин


90 км


2 ч


60км/ч


3600м


Формула пути.


Задача.


Автомобиль движется со скоростью 60 км/ч.
За какое время он пройдёт путь в 600 км?


s = v ∙ t


t = s : v


t = 600 : 60


t = 10


Задача.


C какой скоростью должен идти человек,
чтобы пройти 24 км за 4 ч?


s = v ∙ t


v = s : t


v = 24 : 4


v = 6


Задача.




С одной станции в противоположных направлениях
вышли два поезда в одно и то же время. Скорость
одного поезда 50 км/ч, а другого – 70 км/ч. Какое
расстояние между ними будет через 2 часа?


Подсказка


s = v ∙ t


?


2 ч


70 км/ч


50 км/ч


2 ч


( 70 + 50) 2 = ...


240 км


Задача.


Расстояние между двумя городами 600 км.
Навстречу друг другу из этих городов вышли
одновременно две автомашины. Одна имеет
скорость 90 км/ч, а другая – 110 км/ч. Чему будет
равно расстояние между машинами через 2 часа?


?


Подсказка


90 км/ч


110 км/ч


600 км


2 ч


2 ч


?


s = v ∙ t


600 - ( 90 + 110) 2 = ...


220 км


Формула площади прямоугольника.


S = a ∙ b


а = S : b


b = S : a


S




12 км2


120 мм2




a


15 cм


6 км




6 м


b


6 см




2 см


60 дм


a


b


90 см2


2 км


6 мм


36 м2


Задача.


Найдите сторону прямоугольника, если его
площадь 364 см2, а длина 26см.


364 см2


26 см


?


S = a ∙ b


b = S : a


b =364 : 24


b = 14


Задача.


Два прямоугольника имеют равные площади.
Длина первого прямоугольника 16 см, а его
ширина на 12 см меньше длины. Длина второго
прямоугольника 32 см. Найдите ширину
второго прямоугольника.


S1


S2


S1 = S2


Подсказка


S1


a = 16 см


b = 16 - 12 (см)


S = a ∙ b


S1 = 16 (16 – 12)


= 64 (см2)


S2


a = 32 см


S1 = S2


S2 = 64 см2


b = S : a


b = 64 : 32


= 2 (см)


2 cм


Дополнительно


Чему равна сторона квадрата, имеющего такую же
площадь, что и эти прямоугольники?


S1


S2


S1 = S2 = S3


S3


Sкв = a2


S3 = 64 см2


а = 8 см


а - ?


8 cм


Найдите площадь фигуры, изображённой на рисунке, если
условиться, что длина стороны каждой клетки равна 1 см.


19 см2


16 см2


15 см2


24 см2


Молодец!


Найдите площадь фигуры, изображённой на рисунке, если
условиться, что длина стороны каждой клетки равна 1 см.


20 см2


16 см2


15 см2


14 см2


Молодец!


Найдите площадь фигуры, изображённой на рисунке, если
условиться, что длина стороны каждой клетки равна 1 см.


42 см2


36 см2


38 см2


40 см2


Правильно!


Задача.


Начертите прямоугольник АВСD, соедините
отрезком вершины А и С. Найдите площади
треугольников АВС и АСD, если АВ = 6 см и
ВС = 5 см.


Подсказка (3 – 1)


А


В


С


D


6 см


5 см


S = a ∙ b


Решение(3 – 3)


S2 = 6 5


= 30 (см2)


SADC = SABC


SABCD = SADC + SABC


SADC = SABC = SABCD : 2


15 см2


Формула периметра прямоугольника.


P = a + a + b + b или
P = 2(a + b)


а


14


21




12


b


26




12




a + b




50


36




2(a + b)








72


40


80


29


100


24


72


36


24


Используя формулу периметра прямоугольника, найдите:


1) Периметр Р, если а = 3м 5дм, b = 1м 2дм


а = 3м 5дм


= 35дм


b = 1м 2дм


= 12дм


Р = 2(a + b)


Р = 2(35 + 12) = …


94 дм


Используя формулу периметра прямоугольника, найдите:


2) Сторону а, если Р = 3дм, b = 6см.


Р = 3дм


= 30см


b = 6см


Р = 2(a + b)


a + b = 30 : 2


9 cм


a + b = P : 2


= 15 (см)


а = 15 - b


а = 15 - 6


Математический диктант


1 вариант


2 вариант


Используя формулу s = vt, найдите неизвестную величину:


1


V (км/ч)


t (ч)


S (км)


6


27


480


60


520


4


V (км/ч)


t (ч)


S (км)


9


23


420


3


280


70


Используя формулу S = ab, найдите неизвестную величину :


a (м)


S (м2)


74


5


840


4


96


b (м)


3


a (м)


S (м2)


94


5


92


720


4


b (м)


3


2



написать администратору сайта