«Утверждаю»
Директор МКОУ «СОШ а. Карт-Джурт им.У.Дж.Алиева»
Л.К. Биджиев_____________
Приказ №________________
От «»31 »августа 2022г
|
«Согласовано»
Председатель
Управляющего Совета
____________
|
Годовой план работы школы на 2022-2023 учебный год
МКОУ «СОШ а. Карт-Джурт им.У.Дж»
369236, КЧР, Карачаевский район, аул Карт-Джурт
Улица Нарзанная,28.
Единая методическая тема школы на 2021-2026 годы
«Совершенствование качества образования, обновление содержания и педагогических технологий в условиях реализации ФГОС»
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ ШКОЛЫ на 2022-2023 учебный год
Задачи на 2022-2023 учебный год:
Повысить уровень образования за счёт качественного образования в соответствии с требованиями ФГОС:
-совершенствовать механизмы повышения мотивации учащихся к учебной деятельности;
-формировать у обучающихся ключевые компетентности в процессе овладения универсальными учебными действиями;
-совершенствовать внутришкольную систему оценки качества образования, сопоставляя реально достигаемые образовательные результаты с требованием ФГОС, социальным и личностным ожиданиям потребителей образовательных услуг;
- продолжить работу над созданием условий безопасного и комфортного образовательного пространства для пребывания всех участников образовательного процесса, включающие применение развивающих и здоровье сберегающих педагогических технологий в различных видах деятельности;
-повысить эффективность контроля качества образования.
2. Совершенствовать воспитательную систему школы:
-способствовать сплочению классных коллективов через повышение мотивации учащихся к совместному участию в общешкольных внеклассных мероприятиях, экскурсионных программах, проектной деятельности;
- повысить уровень общешкольных мероприятий и конкурсов, улучшить качество проводимых тематических классных часов;
- расширить формы взаимодействия с родителями;
- продолжить работу по профилактике девиантных форм поведения и вредных привычек.
3.Совершенствование системы дополнительного образования:
- повысить эффективность работы по развитию творческих способностей, интеллектуально- нравственных качеств учащихся;
- расширить освоение и использование разных форм организации обучения (экскурсии, практикумы, исследовательские работы).
4. Повысить профессиональные компетентности через:
- совершенствование организационной, аналитической, прогнозирующей и творческой деятельности школьных методических объединений;
- развитие системы самообразования, презентацию портфолио, результатов деятельности.
1.Деятельность педагогического коллектива, направленная на улучшение образовательного процесса 1.1. План работы по всеобучу
№п/п
|
Мероприятие
|
Сроки
|
Ответственные
|
1
|
Провести учёт детей, подлежащих обучению в школе
|
До 30 августа
|
ЗД по УВР
|
2
|
Комплектование 1 класса
|
До 30 августа
|
ЗД по УВР
|
3
|
Сбор сведений о трудоустройстве выпускников 9и 11 классов
|
До 26 августа
|
Классные руководители
|
4
|
Проверка списочного состава обучающихся по классам
|
До 6 сентября
|
ЗД по УВР , классные руководители
|
5
|
Собеседование с библиотекарем школы о степени обеспеченности школьников учебниками и сохранности учебного фонда школы
|
До 3 сентября
|
Администрация, библиотекарь
|
6
|
Составление расписания учебных занятий
|
До 2 сентября
|
ЗД по УВР
|
7
|
Комплектование кружков
|
До 3 сентября
|
ЗД по УВР , рук. кружков
|
8
|
Создание базы данных детей из многодетных и малообеспеченных , опекаемых семей
|
сентябрь
|
соцпедагог
|
9
|
Создание базы данных детей, и сирот, находящихся под опекой детей и семей
|
сентябрь
|
Соцпедагог
|
10
|
Смотр санитарного состояния школьных помещений, соблюдение техники безопасности
|
1 раз в четверть
|
Администрация
|
11
|
Организация работы по пропаганде здорового образа жизни
|
В течение года
|
ЗД по УВР
|
12
|
Учёт посещаемости школы обучающимися
|
ежедневно
|
Классные руководители
|
13
|
Организация работы с обучающимися, мотивированными на обучение( олимпиады, конкурсы, соревнования, интеллектуальные марафоны
|
В течение года
|
ЗД по УВР
|
14
|
Контроль выполнения рабочих программ по всем учебным предметам
|
1 раз в четверть
|
ЗД по УВР
|
15
|
Профориентация( изучение профессиональных предпочтений выпускников, связь с учебными заведениями, оформление стендовой информации для обучающихся и их родителей
|
В течение года
|
ЗД по УВР, кл. руководители 9,11 классов
|
16
|
Работа по предупреждению неуспеваемости и профилактике правонарушений
|
По плану
|
ЗД по УВР, соцпедагог
|
17
|
Организация работы по подготовке обучающихся к государственной (итоговой) аттестации
|
По плану
|
ЗД по УВР
|
18
|
Своевременное информирование родителей об итогах успеваемости обучающихся
|
В течение года
|
Классные руководители
|
19
|
Организация индивидуальной работы с обучающимися, имеющими неудовлетворительные отметки по предметам
|
В течение года
|
Учителя – предметники
|
20
|
Ведение журналов по ТБ, проведение инструктажа с обучающимися
|
В течение года
|
Классные руководители
|
21
|
Анализ работы по всеобучу
|
Май-июнь
|
Директор школы
|
1.2. План работы по реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО в 5- 9 классах.
Задачи:
Реализация ФГОС НОО и ФГОС ООО в 5- 9 классах в соответствии с нормативными документами.
Методическое и информационное сопровождение реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО в 5- 9 классах в течение 2022-2023 учебного года
№ п/п
|
Мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
Контрольные показатели
|
1.
|
Организационное обеспечение
|
1.1
|
Планирование деятельности ШМО начальной школы
|
сентябрь
|
Руководитель ШМО
|
План работы ШМО на 2022-2023 уч.год
|
1.2
|
Проведение совещаний о ходе реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО в ОУ:
О промежуточных итогах реализации ФГОС НОО в 1-4классах и ФГОС ООО в 5-9 классах
Проведение совещаний о ходе реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО в ОУ:
О промежуточных итогах реализации ФГОС НОО в 1-4классах и ФГОС ООО в 5-9 классах
|
Сентябрь
январь
|
Директор , ЗД по УВР
|
Аналитические справки, решение совещания, приказы
|
1.3
|
Мониторинг результатов освоения ООП НОО и ООП ООО:
- входная диагностика обучающихся 2 -11 классов;
- формирование УУД
- диагностика результатов освоения ООП НОО и ООП ООО по итогам изучения в 1-9 классах
|
сентябрь
январь
май
|
ЗД по УВР
|
Анализ результатов мониторинга, разработка предложений по повышению качества реализации ФГОС НОО и ООО в новом учебном году
|
1.4
|
Организация дополнительного образования:
- согласование расписания занятий по внеурочной деятельности
|
сентябрь
|
ЗД по УВР
|
Утверждённое расписание
|
2.
|
Нормативно-правовое обеспечение
|
2.1
|
Отслеживание и своевременное информирование об изменениях нормативно- правовых документов федерального и регионального уровней
|
По мере поступления
|
Директор школы
|
Информация для стендов, совещаний, педагогических советов
|
2.2
|
Внесение корректив в нормативно- правовые документы ОУ по итогам их апробации с учётом изменений федерального и регионального уровней и ООП 1-4, 5-9 классов
|
Май-июнь
|
Директор школы
|
Реализация регламента утверждения нормативно-правовых документов в соответствии с Уставом ОУ
|
3.
|
Финансово – экономическое обеспечение
|
3.1
|
Проверка обеспеченности учебниками обучающихся 1-4, 5-9 классов
|
До 9 сентября
|
Библиотекарь, учителя
|
Информация, справка
|
3.2
|
Оснащение школьной библиотеки печатными образовательными ресурсами по всем предметам учебного плана ООП
|
В течение года
|
администрация
|
База учебной и учебно-методической литературы
|
3.3
|
Анализ материально-технической базы ОУ с учётом закупок 2022-2023 года:
- количество компьютерной и множительной техники, программного обеспечения в учебных кабинетах, библиотеке;
- анализ работы Интернет –ресурсов;
-условий для реализации внеурочной деятельности;
- учебной и учебно-методической литературы.
|
Октябрь-ноябрь
|
Администрация, завхоз
|
База данных по материально-техническому обеспечению, аналитическая справка, информация на сайте школы.
|
4.
|
Кадровое обеспечение
|
4.1.
|
Анализ состояния штатного расписания и расстановка кадров на 2022- 2023 учебный год
|
август
|
директор
|
Штатное расписание
|
4.2
|
Составление прогноза обеспечения кадрами на 2022- 2023 учебный год и на перспективу
|
Сентябрь, март
|
директор
|
Вакансия
|
4.3
|
Проведение тарификации педагогических работников
|
|
директор
|
Тарификация на 2022- 2023 учебный год
|
4.4
|
Составление заявки на курсовую подготовку
|
июнь
|
ЗД по УВР
|
Заявка
|
5.
|
Информационное обеспечение
|
5.1
|
Организация взаимодействия учителей начальных классов по обсуждению вопросов ФГОС НОО, ФГОС ООО, обмену опытом
|
По плану
|
Руководитель ШМО
|
Протоколы МО
|
5.2
|
Сопровождение разделов сайта ОУ по вопросам ФГОС
|
Ежеквар-тально
|
Ответственный за сайт
|
Информация
|
5.3
|
Проведение родительских собраний в 1-4 классах:
- результаты диагностики готовности первоклассников к обучению в школе;
- помощь родителей в организации учебной деятельности;
- мониторинг планируемых результатов обучения по ФГОС НОО в 1-4 классах, ФГОС ООО в 5-9 классах;
- итоги обучения по ФГОС НОО, ФГОС ООО;
-проведение родительского собрания для родителей будущих первоклассников
|
Октябрь
Декабрь
Март
Май
июнь
|
ЗД по УВР, учитель
|
Протоколы родительских собраний
|
5.4
|
Размещение материала на школьном сайте для родителей
|
В течение
года
|
ЗД по УВР
|
Информация
|
5.5
|
Индивидуальные консультации для родителей будущих первоклассников
|
По необходимости
|
Администрация
|
|
6
|
Методическое обеспечение
|
6.1
|
Стартовая диагностика учебных достижений на начало учебного года
|
сентябрь
|
Руководитель ШМО
|
Аналитическая справка
|
6.2
|
Методическое обеспечение внеурочной деятельности:
- анализ результатов внеурочной деятельности в 1 классе
- посещение занятий в 1-4 классах
|
Октябрь
По графику ВШК
|
ЗД по УВР, педагоги, ведущие внеурочную деятельность
|
Анализ проблем, вынесенных на обсуждение
|
6.3
|
Обобщение опыта реализации ФГОС НОО, ФГОС ООО в ОУ:
- анализ работы учителей дополнительного образования;
-подготовка материала для публичного отчёта
|
Сентябрь- декабрь
май
|
ЗД по УВР, учителя
|
Обобщение опыта учителей, материалы для самоанализа школы
|
|
1.3. План мероприятий по подготовке к государственной итоговой аттестации
|
№п/п
|
Основные мероприятия
|
Срок исполнения
|
Ответственные
|
Раздел 1. Нормативное и ресурсное обеспечение
|
1.1
|
Изучение нормативно-правовой базы проведения государственной итоговой аттестации в 2022- 2023 учебном году:
- на совещании при директоре;
- на методических совещаниях;
- на классных часах, родительских собраниях
|
Сентябрь - май
|
ЗД по УВР, классные руководители
|
1.2
|
Регулирование процедурных вопросов подготовки и проведения ГИА через издание системы приказов по школе
|
В течение года
|
Директор школы
|
1.3
|
Изучение инструкций и методических материалов на заседаниях ШМО:
- изучение демоверсий, спецификации, кодификаторов, методических и инструктивных писем по предметам;
- изучение технологии проведения ОГЭ, ЕГЭ
|
В течение года
|
ЗД по УВР, руководители ШМО
|
Раздел 2. Кадры
|
2.1
|
Проведение инструктивно-методических совещаний:
- анализ результатов ЕГЭ и ОГЭ в 2022- 2023 учебном году на заседаниях ШМО учителей- предметников;
- изучение нормативно-правовой базы проведения ГИА в 2022- 2023 учебном году
|
октябрь
|
руководители ШМО,
ЗД по УВР
|
2.2
|
Участие учителей школы, работающих в 9,11 классах в работе семинаров муниципального и регионального уровней по вопросу ГИА
|
Сентябрь- май
|
Учителя - предметники
|
2.3
|
Рассмотрение педагогическим советом вопросов, отражающих проведение ГИА:
-утверждение выбора обучающимися экзаменов государственной итоговой аттестации;
- о допуске обучающихся к ГИА;
- анализ результатов ГИА за 2022- 2023 учебный год
|
Март
Май
август
|
ЗД по УВР
|
Раздел 3. Организация. Управление. Контроль
|
3.1
|
Сбор предварительной информации о выборе предметов для прохождения ГИА в форме ОГЭ и ЕГЭ через анкетирование выпускников 9 и 11 классов
|
ноябрь
|
Классные руководители
|
3.2
|
Подготовка выпускников 9 и 11 классов к государственной итоговой аттестации:
- проведение собраний учащихся;
-изучение нормативно-правовой базы, регулирующей проведение ГИА;
- практические занятия с учащимися по обучению технологии оформления бланков;
-организация диагностических работ с целью овладения учащимися методикой выполнения заданий
|
октябрь
декабрь
февраль
апрель
|
ЗД по УВР, классные руководители,учителя-предметники
|
3.4
|
Проведение административных контрольных работ в форме ОГЭ и ЕГЭ по обязательным предметам и предметам по выбору обучающихся
|
Декабрь, апрель
|
ЗД по УВР
|
3.5
|
Контроль за своевременным прохождением рабочих программ
|
1 раз в четверть
|
ЗД по УВР
|
3.6
|
Контроль за деятельностью учителей, классных руководителей по подготовке к ГИА
|
В течение года
|
ЗД по УВР
|
3.7
|
Подача заявлений обучающихся 9 класса на экзамены по выбору
|
До 1 февраля
|
ЗД по УВР
|
3.8
|
Подача заявлений обучающихся 11 класса на экзамены
|
До 1 марта
|
ЗД по УВР
|
3.9
|
Организация сопровождения и явки обучающихся 9,11 классов на экзамены
|
Май, июнь
|
Администрация
|
3.10
|
Ознакомление выпускников и их родителей с результатами ОГЭ, ЕГЭ
|
июнь
|
Администрация
|
|
Раздел 4.Информационное обеспечение
|
4.1
|
Оформление информационных стендов в коридоре и в кабинетах с отражением нормативно-правовой базы проведения ГИА 9, 11 классов в 2022- 2023 учебном году
|
Октябрь, март
|
ЗД по УВР
|
4.2
|
Проведение разъяснительной работы среди участников образовательного процесса о целях, формах государственной итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов
|
В течение года
|
ЗД по УВР, классные руководители
|
4.3
|
Проведение родительских собраний:
- нормативно-правовая база, регулирующая проведение ГИА в 2023 году;
- подготовка учащихся к итоговой аттестации;
- проблемы профориентации и правильного выбора предметов для экзаменов в период итоговой аттестации
|
Октябрь, апрель
|
ЗД по УВР, классные руководители. Соц. педагог
|
4.4
|
Информирование обучающихся и их родителей о портале информационной поддержке ЕГЭ, размещение необходимой информации на сайте школы
|
В течение года, по мере поступления
|
ЗД по УВР
|
4.5
|
Формирование отчётов по результатам ГИА в 2023 году
|
Июнь, июль
|
ЗД по УВР
|
2.План работы по информатизации
Задача: повышение качества образовательной и профессиональной подготовки в области применения современных информационных технологий
№п/п
|
Мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
|
1
|
Работа с молодыми учителями (информационная поддержка)
|
По мере необходимости
|
Учитель информатики
|
|
2.
|
Методическое сопровождение реализации ФГОС:
- консультации по разработке рабочих программ для начальных классов и информационное сопровождение;
- методическое сопровождение УВП в 1 классе
|
В течение года
|
ЗД по УВР
|
|
|
Организационно-педагогическая работа
|
3
|
Техническое обеспечение образовательного процесса:
- работа с сервером, сетью;
- контроль за использованием компьютерного класса;
- выдача необходимого оборудования
|
В течение года
|
Учитель информатики, завхоз
|
|
4
|
Работа над сайтом школы:
- внесение информации на 2022- 2023 учебный год;
- размещение новостей, документов;
-редактирование страниц по необходимости
|
В течение года
|
ЗД по УВР, отв. за ведение сайта
|
|
5.
|
Формирование списков обучающихся, расписания, нагрузки
|
сентябрь
|
ЗД по УВР
|
|
|
Работа с другими организациями
|
6.
|
Отчёты по статистическим данным школы
|
В течение года
|
ЗД по УВР
|
|
7.
|
Работа со специалистами технической поддержки сайтов по устранению сбоев в системе
|
В течение года
|
отв. за школьный сайт
|
|
3.План методической работы
Методическая тема школы: «Современные требования к качеству урока – ориентиры на обновление содержания образования»
Цель: повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности, совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя для реализации ФГОС второго поколения.
Задачами методической работы на 2022 - 2023 учебный год являются:
• Продолжить модернизацию системы обучения в школе путем изучения теории по вопросу требований к современному уроку;
• Активнее и эффективнее использовать современные образовательные технологии в учебно-воспитательном процессе;
• Расширить область использования информационных технологий при проведении уроков с учетом имеющейся в школе материально-технической базы;
• Внедрять новые формы непрерывного повышения профессиональной компетентности педагогов (вебинары, видео-уроки и т.д.)
• Выстраивание системы поиска и поддержки талантливых детей и их сопровождение в течение периода обучения.
3.1.Основные направления деятельности
1.Работа с кадрами
|
1.Повышение квалификации
Цель: совершенствование системы работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и повышению профессиональной компетентности
|
1.1.Курсовая переподготовка
|
Содержание работы
|
Сроки
|
Ответственные
|
1)Составление плана прохождения курсов повышения квалификации
|
Сентябрь-май
|
ЗД по УВР
|
2)составление заявок на прохождение курсов
|
Сентябрь-май
|
ЗД по УВР
|
3)самообразование
|
в течение года
|
Учителя
|
4)организация системы взаимопосещения уроков
|
в течение года
|
Руководители МО
|
5)участие в работе муниципальных МО, семинаров
|
в течение года
|
Учителя,
ЗД по УВР
|
2.Аттестация педагогических работников
Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетентности и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников
|
1)Консультация для аттестующихся педагогов «Нормативно-правовая база и методические рекомендации по вопросу аттестации»
|
сентябрь
|
ЗД по УВР
|
2)Индивидуальные консультации по заполнению заявлений и написанию самоанализа
|
сентябрь
|
ЗД по УВР
|
3) Консультация для аттестующихся педагогов «Подготовка материалов собственной педагогической деятельности к аттестации
|
сентябрь
|
ЗД по УВР
|
4)Изучение деятельности педагогов, оформление необходимых документов для прохождения аттестации
|
в течение года
|
ЗД по УВР
|
5) Проведение открытых мероприятий для педагогов, представление собственного опыта работы аттестующимися.
|
Ноябрь, январь
|
аттестующиеся педагоги
|
6) Посещение уроков аттестующихся педагогов
|
октябрь- январь
|
ЗД по УВР
|
3.Обобщение и распространение опыта работы
Цель: обобщение и распространение результатов творческой деятельности учителей
|
1)Описание передового опыта
|
в течение года
|
учителя-предметники
|
2)Оформление методической копилки
|
в течение года
|
учителя-предметники
|
3)Представление опыта на заседании МО, семинарах, конференциях, сайтах пед.сообществ, экспертной комиссии
|
в течение года
|
Руководители МО,
учителя-предметники
|
4.Методическое сопровождение профессиональной деятельности молодых педагогов
|
1.Консультировать молодых специалистов, вновь принятых учителей, осуществлять методическое сопровождение данных категорий работников
|
По мере прибытия
|
Администрация, руководители МО
|
2.Организовать наставничество молодых специалистов
|
в течение года
|
ЗД по УВР
|
3.Организовать посещение уроков молодых специалистов и вновь прибывших учителей с последующим анализом и обсуждением
|
в течение года
|
ЗД по УВР
|
4.Организовать посещение молодыми специалистами и вновь прибывшими учителями уроков коллег
|
в течение года
|
ЗД по УВР
|
План работы с молодыми специалистами
|
1.Портфолио в профессиональной деятельности учителя:
- портфолио ка образовательная технология;
- виды портфолио:
- аттестационные портфолио;
-возможности портфолио для профессионального развития учителя
|
сентябрь
|
ЗД по УВР
|
Развитие интереса к учению и потребности в знаниях.
Организация конкурсной и олимпиадной деятельности учащихся
|
октябрь
|
ЗД по УВР
|
1.Информационные технологии в образовательном процессе.
2.Тренинг «Трудная ситуация на уроке и ваш выход из неё»
|
январь
|
ЗД по УВР
|
1.Инновационная деятельность учителя.
|
март
|
Директор
|
1.Открытые уроки молодых специалистов
2. Круглый стол «Оценка успешной деятельности молодых специалистов»
|
апрель
|
ЗД по УВР
|
|
|
|
5.План работы с одарёнными детьми
Цель: создание единого методологического подхода к организации работы с одарёнными детьми через взаимодействие управления школы и учреждений дополнительного образования
|
1.Актуализация школьного банка данных об одарённых детях
|
в течение года
|
ЗД по УВР
|
2.Контроль за ведением портфолио одарённых детей
|
в течение года
|
ЗД по УВР
|
3.Организация и проведение школьного тура Всероссийской олимпиады школьников по предметам
|
Сентябрь-октябрь
|
ЗД по УВР, руководители МО, учителя-предметники
|
4.Участие в муниципальном туре Всероссийской олимпиады школьников по предметам
|
Октябрь-ноябрь
|
ЗД по УВР
|
5.Участие в районных, региональных, всероссийских заочных конкурсах, дистанционных олимпиадах
|
в течение года
|
ЗД по УВР
|
6. Участие в творческих конкурсах
|
в течение года
|
ЗД по УВР
|
7.Участие в спортивных соревнованиях
|
в течение года
|
ЗД по УВР
|
8.Проведение обучающих семинаров, экскурсий
|
в течение года
|
ЗД по УВР
|
6.Методические советы
Цель: реализация задач методической работы на текущий учебный год
|
Заседание№1
1)Утверждение плана работы на 2022- 2023 учебный год
2)утверждение рабочих программ, программ внеурочной деятельности, кружков
3)Проведение ВПР
|
Сентябрь
Октябрь
|
ЗД по УВР
|
Заседание №2
1.Новое подходы к аттестации педагогических работников.
2. Работа по развитию детской одарённости; отчёт руководителей ШМО о проведении Всероссийской олимпиады школьников
|
ноябрь
|
Зам.директора по УВР, руководители МО
|
Заседание №3
1.Итоги обучения по ФГОС НОО, ФГОС ООО
2.Рабочие вопросы
|
март
|
Зам.директора по УВР, руководители МО
|
Заседание №4
1.Творческие отчеты МО учителей школы по реализации методической темы.
2.Подведение итогов методической работы, выявление проблемных вопросов
3.Рабочие вопросы
|
май
|
Зам.директора по УВР, руководители МО
|
3.3.Информационно-методическое обеспечение профессиональной деятельности педагогов
Задача: обеспечить методическую поддержку деятельности педагогов по совершенствованию качества образования через освоение современных технологий в обучении, воспитании, развитии обучающихся
Сроки проведения
|
Тематика мероприятий
|
Ответственный
|
Методические семинары
|
Октябрь
|
Конструирование урока в контексте ФГОС ООО
|
Зам.директора по УВР
|
Декабрь
|
Компетентность современного учителя. Использование приёмов педагогической техники при формировании ключевых компетенций.
|
Зам.директора по УВР
|
Апрель
|
Методы достижения метапредметных результатов в условиях ФГОС ООО
|
Зам.директора по УВР
|
Психолого – педагогические семинары
|
ноябрь
|
«Стрессоустойчивость как важное качество устойчивой личности»
|
ЗД, руководители МО, педагог-психолог
|
февраль
|
«Психологическое здоровье школьников как одно из главных условий образовательного процесса»
|
ЗД по УВР, классные руководители
|
|
Методические дни
|
|
ноябрь
|
Методический день учителей естественно-математического цикла
|
Зам.директора по УВР, рук.МО
|
декабрь
|
Методический день учителей начальных классов
|
ЗД по УВР, рук.МО
|
январь
|
Методический день учителей гуманитарного цикла
|
ЗД по УВР, рук.МО
|
1 раз в четверть.
|
Открытые мероприятия классных руководителей
|
Зам.директора по УВР, рук МО кл. руководителей
|
Предметные недели
|
8 -12 октября
|
Неделя математики, физики и информатики
|
Руководитель МО
|
11-15 ноября
|
Неделя истории и права
|
Руководитель МО
|
9-13 декабря
|
Неделя химии и биологии
|
Руководитель МО
|
13– 17 января
|
Неделя русского языка и литературы
|
Руководитель МО
|
10-14 февраля
|
Неделя спорта и ОБЖ
|
Руководитель МО
|
24- 29 февраля
|
Неделя иностранного языка
|
Руководитель МО
|
9-13 марта
|
Неделя география
|
Руководитель МО
|
6– 10 апреля
|
Неделя предметов эстетического цикла
|
Руководитель МО
|
12-16 мая
|
Неделя начальных классов
|
Руководитель МО
|
Работа методических объединений
|
Август, сентябрь
|
Планирование работы на год. Темы самообразования. Портфолио учителя. Итоги ГИА. Согласование графика открытых уроков.
|
ЗД по УВР, руководители ШМО
|
В течение года
|
Участие в муниципальных, региональных, всероссийских интеллектуальных конкурсах, олимпиадах
|
Руководители ШМО
|
В течение года
|
Организация взаимопосещения уроков. Обзор нормативных документов. Подготовка к ГИА
|
Руководители ШМО
|
январь
|
Предварительный отчет о работе над методической темой. Анализ результатов полугодовых контрольных работ. Выполнение государственных программ по предметам.
|
Руководители ШМО
|
март
|
Подготовка материалов промежуточной аттестации обучающихся.
|
Руководители ШМО
|
Апрель
|
О подготовке к ГИА
|
Руководители ШМО
|
Май
|
Отчет о работе над методической темой.
Отчет о выполнении плана работы ШМО и степени участия педагогов в реализации плана методической работы школы. Планирование работы на следующий год
|
Руководители ШМО
|
3.4 Совместная работа школы, семьи, общественности по воспитания обучающихся
|
Скачать 109.13 Kb.