Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №17»
города Губкина Белгородской области Программа развития
МАОУ «СОШ №17»
Направление: Образовательная среда. Создание условий.
Сроки реализации: 2023 - 2028
АПРОБАЦИЯ ПРОЕКТА «ШКОЛА МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ» В БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
Разработчики:
Горшкова Е.А., директор
Астахова Т.А., заместитель директора
Черникова Л.П., заместитель директора
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ - Наименование программы
- Разработчики
- Нормативно-правовое обеспечение
- Основная идея, актуализации
- Цель программы
- Задачи
- Сроки
- Исполнители
- Финансирование
- Результат
Паспорт Программы развития
Типовое здание школы построено в 1992 году.
В типовом здании школа имеет два корпуса: начальная школа, основная и старшая школа. В здании имеется бассейн, который закрыт с 2010 г. Все здание школы нуждается в капитальном ремонте, который не осуществлялся с момента постройки.
В 2022-23 учебном году в школе обучается 1308 учащихся.
Результаты самодиагностики (полный уровень 125 баллов) Введение в проблемную область. Направление «Образовательная среда. Создание условий» (описание ситуации «как есть»)
Использование ФГИС «Моя школа»
|
доступ к оцифрованным учебникам
|
Доступ к оцифрованным учебникам и дополнительной литературе, всероссийским электронным библиотекам в рамках использования ФГИС «Моя школа» обеспечена не в полном объеме
|
Оснащение IT- оборудованием в соответствии утвержденным Стандартом оснащения государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность в субъектах Российской Федерации, компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением»
|
наличие мобильных цифровых классов
|
Наличие мобильных цифровых классов и оснащенность менее 50% учебных классов средствами отображения информации в соответствии Стандартом оснащения государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность в субъектах Российской Федерации, компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением»
|
Эксплуатация информационной системы управления образовательной организацией
|
ведение управления образовательной организацией в цифровом формате
|
Обеспечение интеграции системы управления с региональными информационными системами не в полном объеме
|
Подключение образовательной организации к высокоскоростному интернету с фильтрацией контента
|
подключение к высокоскоростному интернету с фильтрацией трафика
|
Не обеспечен беспроводной доступ высокоскоростного интернета на территории организации
|
Участие в деятельности на базе ИКОП («Сферум») профессиональных сообществ педагогов для обмена опытом и поддержки начинающих учителей
|
возможность проведения 100% уроков и внеклассных мероприятий с помощью ВКС
|
По данному показателю ваша образовательная организация вышла на заданный уровень «Школы Минпросвещения России»; продолжайте работу по более активному использованию ИКОП («Сферум»)
|
Реализация государственно-общественного управления
|
создан управляющий совет и развивается ученическое самоуправление
|
По данному показателю ваша образовательная организация вышла на заданный уровень «Школы Минпросвещения России»; продолжайте работу по реализации и возможному расширению применения механизмов государственно-общественного управления
| ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ АНАЛИЗ ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ - Отсутствие мобильных цифровых классов.
- Отсутствие доступа к оцифрованным учебникам.
- Отсутствие общедоступной беспроводной сети.
- Низкая скорость Интернета.
Выявленные проблемы
Проект обновленной программы развития МАОУ «СОШ №17». Направление «Образовательная среда. Создание условий»
Основная концептуальная идея: изменение и трансформация внутреннего пространства школы, системы ее условий, ( в том числе основанных на современных цифровых технологиях), позволяющих сохранить психофизиологическое здоровье учащихся, способствующих их оптимальной включенности в образовательную деятельность, успешной самореализации.
ЦЕЛЬ - Трансформация внутреннего пространства школы.
- Создание комфортной цифровой образовательной среды.
- Создание коворкинг-пространства, школьного театра.
- Создание условий для работы на базе ИКОП («Сферум») профессиональных сообществ педагогов и обучения на цифровых платформах обучающихся
Формирование новой бесконфликтной образовательной среды, основанной на современных цифровых технологиях, здоровьесберегающей и творческой деятельности.
Задачи
КЛЮЧЕВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
Мероприятие
|
Ресурсы
|
Ответств.
|
Ожидаемый результат
|
Обеспечение бесперебойного беспроводного доступа к сети Интернет в образовательной организации на прилегающей территории.
|
Материально-технические ресурсы
|
Директор
|
Обеспечен доступ 100% обучающихся к ЦОР всех направлений, цифровым библиотекам, музеям и тд.
Обеспечена информационная доступность к удаленным справочным материалам и тд.
|
Открытие мобильных цифровых классов.
|
Материально-технические и кадровые ресурсы
|
Директор
Заместитель директора
|
Снижена на 70% нагрузка на кабинет информатики, сформированы у учащихся ИКТ - компетентности и, как следствие, повысилось качества образования.
|
Обеспечение возможности создания собственного цифрового образовательного комплекса для демонстрации на уроках.
|
Материально-технические и кадровые ресурсы
|
Заместитель директора
|
Создан банк собственных цифровых образовательных ресурсов по 100% предметов учебного плана и внеурочной деятельности.
|
Изменение внешнего и внутреннего облика школы через оборудование зон повышенной комфортности, трансформируемых зон и тд.
|
Материально-технические ресурсы
|
Директор
Творческая группа
|
Создано трансформируемое образовательное пространство, позволяющее самосовершенствоваться учащимся.
| План мероприятий
№
|
Мероприятие
|
Сроки
|
Ответственный
|
1
|
Разработка дизайн-проекта изменения школьного пространства с привлечением учащихся.
|
Сентябрь-октябрь 2023
|
Директор, творческая группа.
|
2
|
Разработка технического задания по капитальному ремонту школы.
|
2023-2024 год
|
Директор, творческая группа, актив учащихся.
|
3
|
Капитальный ремонт школы
|
2024г.
|
Директор
|
4
|
Подключение беспроводного высокоскоростного интернета
|
2024 г.
|
Директор, заместитель директора
|
5
|
Создание собственного цифрового образовательного комплекса для демонстрации на уроках.
|
2023 - 2025
|
Методические объединения учителей, учащиеся it-классов
|
6
|
Открытие мобильных цифровых классов
|
Сентябрь 2023 г.
|
Директор
|
7
|
Оформление школы в ходе ремонта согласно дизайн-проекту.
|
2024г.
|
Творческая группа
|
Показатели соответствия образовательной организации статусу «Школа Минпросвещения России»:
- трансформируемое пространство, архитектурная доступность;
- цифровая образовательная среда (поддержка всех активностей);
- детский технопарк «Кванториум», центр «Точка роста»;
- сцена (театр, конференция, фестиваль);
- школьное кафе;
- школьный сад (огород);
- «Белый интернет», ограничение использования мобильных телефонов
Спасибо за внимание! |
Скачать 1.97 Mb.