презентация программа развития. Школа Минпросвещения РФ 2. Программа развития мобу Гимназия 7Новые возможности для повышения качества образования
 Скачать 2.34 Mb.
|
Программа развитияМОБУ «Гимназия № 7»«Новые возможности для повышения качества образования»Модуль 4. Практикум школьных команд Школьная команда : Тулупова Ю.А. - директор Зуева И.Л. - зам. директора по УВР Артюхова Т.В. - учитель начальных классов, зам. директора по УВР Турусова О.С. - учитель истории и обществознания, педагог-психолог Лямина А.В. - учитель русского языка и литературы / Цель программы:- создание равных условий для реализации единого образовательного пространства для каждого школьника с включением ключевых направлений: знания, здоровье, творчество, воспитание, профориентация, образовательная среда, школьный климат, школьная команда. - обеспечение высокого качества и доступности образования, создание условий для развития личности, способной адаптироваться к быстроменяющемуся социуму.Задачи : 1. Синхронизация всех школьных систем и проектов образования; 2. Повышение качества образования в школе путём приведения в соответствие показателей процесса и показателей результатов деятельности; 3. Переход образовательного учреждения на новый уровень развития (полный) в течение 3-х лет. Локальные акты школы по проекту «Школа Минпросвещения РФ»:
.https://2-beli.dagestanschool.ru/ По результатам диагностики уровня соответствия школы показателям модели «Школа Министерства просвещения Российской Федерации»был определён уровень соответствия - средний.Средний ПолныйОсновные этапы формирование актива школьной команды МОБУ «Гимназия № 7» Организация работы школьной команды Проведение самодиагностики Обобщение (оформление) ее результатов Подготовка перспективного портрета своей школы (системы конкретных мероприятий) Обсуждение результатов самодиагностики и перспективного портрета своей школы (педагогический совет, совет родителей, совет обучающихся, управляющий совет, др.) Независимая экспертиза перспективного портрета своей школы и дорожной карты действий по развитию школы Утверждение программы развития по согласованию с учредителем школы «Знание» Единые примерные рабочие программы. Единое календарно-тематическое планирование. Единые подходы к составлению расписания. Объективная внутришкольная система оценивания ВСОКО Единые рекомендации по контрольным работам и домашним заданиям. Единая линейка учебников. Внеурочная деятельность (не менее 5 ) Проектная и исследовательская деятельность. Сетевая форма обучения. Наставничество (поддержка молодых учителей). Современный модульный курс «Технологии» - платформа технологического образования, кластер формирования метапредметных результатов образования. Методическая служба. План мероприятий по развитию инклюзивного образования ЗНАНИЕ Успешность обучающихся на ГИА , ВПР , ФГ до 70 % ( зам. директора по УВР, руководители ШМО, учителя-предметники) 2023 – 2025 год Дальнейшая профилизация обучения на уровне ООО и СОО (углубленное изучение предметов естесственно- научного цикла) (зам. директора по УВР, методический совет, руководители ШМО) 2023 – 2025 год СРЕДНИЙ ПОЛНЫЙ Персонализация обучения ( модульное построение учебного процесса в старшей школе , проектная деятельность, критериальное оценивание, индивидуальные учебные планы по запросу учеников и их родителей, цифровая платформа как пространство построения и реализации образовательной траектории (зам.директора по УВР, Методический совет, руководители ШМО) 2022 – 2025 год 2022 – 2023 год Реализовать проекты: «Экопоколение» -5-9 классы; «Лабораторный практикум» -5-9 классы, « Основы финансовой грамотности- 7-11 классы, Эффективная начальная школа» - 1-4 классы. (зам. директора по УВР) ЗДОРОВЬЕУровень перехода от среднего к полному Единые рекомендации по здоровьесбережению в школе, в том числе при занятиях за ПК. Среда без ПАВ (наркотики, алкоголь, табак). ГТО. Летний оздоровительный лагерь (в том числе расширение профильных смен). Доступность спортивной инфраструктуры для семей с детьми (во внеклассное время). Горячее питание (единое меню, родительский контроль). Увеличение числа школьных спортивных команд ЗДОРОВЬЕ СРЕДНИЙ ПОЛНЫЙ Доступность спортивной инфраструктуры (директор, зам. директора по АХЧ) Развивать школьные спортивные клубы (увеличение видов спорта) (организатор по спортивно-массовой работе) 2022-2023 год Заключить договор о сотрудничестве с учреждениями дополнительного образования в области физической культуры и спорта ( директор) «ГТО» Довести значение обучающихся до 40%, имеющих знак ГТО. (организатор по спортивно-массовой работе) Продолжать просветительскую деятельность по ЗОЖ, профилактика табакокурения, наркомании (увеличить кол-во мероприятий) (зам. директора по ВР, педагог-психолог, социальный педагог) 2023 – 2025 год Рабочая программа воспитания. Календарный план воспитательной работы. Советник по воспитанию. Штаб воспитательной работы. Единые подходы к работе с родительским сообществом. Комната детских инициатив/ученического самоуправления. Государственная символика (флаг, герб, гимн). Ученическое самоуправление. Детские и молодежные общественные. объединения («Движение первых», «Юнармия», «Большая перемена», «Орлята России»). Программы краеведения и школьного туризма. Повышение квалификации педагогических работников в сфере воспитания. Волонтёрское движение.. ВОСПИТАНИЕ ВОСПИТАНИЕ Доработать общую концепцию организации внутришкольного пространства. (зам. директора по ВР, УВР, педагог-психолог) 2022-2023 учебный год Разработать проект рабочей программы воспитания в соответствии со структурой(зам. директора по ВР) СРЕДНИЙ ПОЛНЫЙ Провести установочное совещание для членов рабочей группы по разработке рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы в образовательной организации. (зам. директора по ВР, педагог-психолог, социальный педагог) Пройти курсовую подготовку педагогическими работниками (зам. директора по УВР) до 2025 года Совершенствование работы команд «ЮНАРМИЯ», «Эколята», РДШ, «Юные пожарники» (зам. директора по ВР, руководители школьных отрядов » Профориентация Профориентационная диагностика Проектная деятельность Программа «Моя будущая профессия» Система профессиональных проб в разных профессиях. Тематические экскурсии и события с участием профессиональных сообществ, бизнеса. Сетевые программы профориентации совместно с колледжами, вузами. Психологическое и тьюторское сопровождение выбора профессии. Вовлечение семьи в профориентационный процесс составить календарный план профориентационной работы и разработать программу по работе с родителями
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ Обучение педагогов по программе «Педагог-навигатор» (зам. директора по УВР) Соглашение о сетевом взамодействии с индустриальным колледжем Участие в профильных техноотрядах. (зам.директора по УВР, зам.директора по ВР) Организация профобучения девятиклассников на базе колледжа г. Арсеньева по направлению «Повар-кондитер», «Кондитер», «Автослесарь» (директор, зам.директора по УВР) Профориентационные блоки, внедренные в учебные предметы, тематические классные часы. (зам.директора по УВР и ВР, классные руководители) 2022 – 2025 год 2022 – 2025 год Экскурсии на предприятия и по «Пушкинской карте» (классные руководители, зам.директора по ВР) 2023 – 2024 год ТВОРЧЕСТВО
ТВОРЧЕСТВО Реализация дополнительных общеобразовательных программ (педагоги доп.образования) Участие в конкурсах, фестивалях, олимпиадах,конференциях(учителя-предметники) 2022-2023г. Расширение объединений (школьный театр,школьный музей, школьный турклуб и др.)(Зам.по ВР) 2022-2024 Сетевое взаимодействие (организации культуры и искусств, кванториумы и др.) (педагог- организатор) 2022-2025 Летний лагерь (тематические смены), в том числе участие в каникулярных и профориентационных сменах (Зам директора по ВР, классные руководители) 2022-2023 Работа с мобильными учебными комплексами (кванториумы, лаборатория безопасности, библиотечные комплексы ) (учителя-предметники) 2022-2025 Разработать модель «Школы полного дня»(директор школы) 2022-2025 УЧИТЕЛЬ. ШКОЛЬНАЯ КОМАНДА СРЕДНИЙ ПОЛНЫЙ 2022 – 2025 год Изменить механизм управления образовательной организацией от линейно-функционального подхода к командно-коллегиальному. (директор, зам директора по УВР) 2022 – 2023 год Развивать систему наставничества (директор, зам.директора по УВР) В школе разработано и утверждено единое штатное расписание; Работает опытный высококвалифицированный педагогический коллектив; Организовано методическое сопровождение педагогического коллектива; Работает система наставничества; Учителя школы участвуют в профессиональных конкурсах на различных уровнях. ШКОЛЬНЫЙ КЛИМАТ СРЕДНИЙ ПОЛНЫЙ Вхождение в проект «Школа полного дня» (директор, заместители директора по УВР, ВР) Разработка концепции зоны отдыха и психологической разгрузки. (директор, педагог-психолог) 2022 год 2022 – 2024 год Наличие кабинета педагога-психолога (Директор) 2022 – 2024 год ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА Консультационная помощь родителям ( психолого-педагогическая помощь по вопросам развития, социализации, воспитания и обучения разных категорий учеников школы) (педагог-психолог, социальный педагог, зам.директора по ВР) БАЗОВЫЙ СРЕДНИЙ Подключение к ФГИС «Моя школа» (зам.директора по УВР) Предоставить доступ к верифицированному цифровому образовательному контенту (по окончании капитального ремонта), (зам директора по АХР, УВР) 2022 – 2025 год 2022 – 2023 год 2022 – 2023 год Оснащение IT- оборудованием в соответствии с утвержденным Стандартом (Директор, технический специалист) 2022 – 2023 год Создание на базе«Сферум» профессиональных сообществ педагогов для обмена опытом и помощи начинающим учителям (Педагоги- наставники) 2022 – 2023 год Спасибо за внимание! |