Код
компетенции по ФГОС ВО
|
Содержание
компетенции
(или ее части)
|
В результате изучения дисциплины
обучающиеся должны
|
знать
|
уметь
|
владеть
|
Общепрофессиональные компетенции:
|
ОПК-3
|
способность к разработке новых методов исследования и их применению в самостоятельной научно-исследовательской деятельности в области профессиональной деятельности
|
научных основ развития теории, создания, внедрения и эксплуатации перспективных объектов профессиональной деятельности
- состав и структуру нейросетевого интеллектуального блока;
- методы обучения нейронных сетей
- методы проектирования нейросетевых интеллектуальных компонентов;
- технологию функционирования интеллектуального компонента прогнозирования временных рядов показателей;
- разновидности нейронных сетей и их обучение;
|
аккумулировать имеющийся опыт исследований, синтезировать усовершенствованные решения в самостоятельной научно- исследовательской деятельности с использованием современных информационно- коммуникационных технологий
- настраивать нейросетевые решатели задач на основе технологий предобработки данных и обучения нейронных сетей;
|
навыком оценки состояния развития перспективного научного направления по имеющейся информации; формализации знаний; выявления проблем существующих методов исследования в области профессиональной деятельности
- языками программирования
|
ОПК-5
|
способность объективно оценивать результаты исследований и разработок, выполненных другими специалистами и в других научных учреждениях
|
критерии изобретения: техническое решение, новизна, изобретательский уровень, промышленная применимость;
|
анализировать логику различного рода суждений; применять критический подход и оценку при анализе научных гипотез и предположений.
|
критического восприятия информации;
|
Профессиональные компетенции:
|
ПК-11
|
способность к применению математического моделирования, численных методов и комплексов программ для решения научных и технических, фундаментальных и прикладных проблем
|
основные математические модели и методы анализа социально-экономических систем, основные программные системы и комплексы, предназначенные для моделирования и оптимизации социально-экономических систем
|
формировать математические модели процессов, протекающих в социально-экономических системах;
обоснованно выбирать методы и программные средства анализа, моделирования и оптимизации построенных моделей;
при необходимости самостоятельно разрабатывать (дорабатывать, модернизировать) методы и программные средства анализа и оптимизации процессов управления в социально-экономических системах
|
методикой построения математических моделей производственных и бизнес-процессов, протекающих в социально-экономических системах;
методами анализа и синтеза социально-экономических систем с использованием математического моделирования, численных методов и комплексов программ
|
ПК-12
|
способность проводить комплексные исследования научных и технических проблем с применением современных технологий математического моделирования и вычислительного эксперимента
|
современные технологии, алгоритмические и программные средства математического и имитационного моделирования социально-экономических систем;
методы и технологию проведения вычислительных (в том числе, имитационных) экспериментов
|
выполнять исследования (анализ, синтез, проектирование) прикладных, научных, технических, организационных, управленческих проблем и процессов с применением современных технологий математического и имитационного моделирования;
проводить вычислительные (имитационные) эксперименты
|
методикой исследования (анализа, синтеза, проектирования) прикладных, научных, технических, управленческих проблем с применением современных технологий системного анализа, математического и имитационного моделирования;
методикой проведения и последующего анализа вычислительных (в том числе, имитационных) экспериментов
|
ПК-13
|
способность выполнять теоретические исследования процессов создания, накопления и обработки информации, включая анализ и создание моделей данных и знаний, языков их описания и манипулирования, разработку новых математических методов и средств поддержки интеллектуальной обработки данных
|
архитектуру экспертных систем и этапы разработки;
технологии проектирования экспертных систем.
технологии построения гибридных экспертных систем,
основные понятия нейроинформатики;
модели и схемотехнику нейронных сетей;
методы проектирования нейросетевых интеллектуальных компонентов
|
разрабатывать прототип экспертной системы: идентификация проблемы, получение знаний, структурирование знаний; формализация;
настраивать нейросетевые решатели задач на основе технологий предобработки данных и обучения нейронных сетей
|
инструментальными программными системами разработки гибридных экспертных систем
программными системами, которые используются для настройки нейросетевых решателей;
технологиями встраивания нейросетевых решателей в интеллектуальные информационные системы
|
ПК-14
|
способность владеть основными методам построения математических моделей реальных объектов и вырабатывать на их основе практические рекомендации
|
основные методы построения математических моделей социально-экономических систем;
основные методы анализа и оптимизации математических моделей социально-экономических систем;
основные алгоритмические, программные и технические средства анализа и оптимизации математических моделей социально-экономических систем
понятие базы знаний экспертных систем;
методы и модели представления знаний;
методы поиска решений в экспертных системах;
понятие и определение нечетких знаний
|
разрабатывать математические модели прикладных задач и процессов реальных объектов;
анализировать построенные математические модели реальных объектов и вырабатывать на основе анализа практические рекомендации по оптимизации и повышению эффективности функционирования этих объектов;
разрабатывать постановки решения задач оценки и прогнозирования состояния экономических объектов на основе экспертных систем;
извлекать знания, структурировать проблемную область и формировать поле знаний;
выбирать методы представления знаний для решения неформализованных задач;
использовать методы нечетких множеств для построения экспертных систем;
осуществлять постановки задач оценки и прогнозирования состояния социально-экономических объектов на основе нейросетевых технологий;
выявлять и обследовать функциональные области в управлении социально-экономическими системами;
|
методикой построения и анализа математических моделей реальных объектов (систем, подсистем, процессов) социально-экономических систем;
методами и технологиями проектирования экспертных систем;
технологиями и инструментальными средствами создания экспертных систем
|
ПК-15
|
готовность к преподавательской деятельности в области профессиональных дисциплин по профилю «Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ»
|
методы системного анализа, оптимизации, принятия решений, управления и обработки информации в сложных системах
|
готовить лекции, практические занятия, лабораторные работы с применением современных образовательных технологий и с использованием результатов научных исследований по профилю «Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ»
|
современными образовательными технологиями, техническими средствами обучения, программным обеспечением, предназначенным для решения задач системного анализа, управления и обработки информации
|
Скачать 390 Kb.
