Документ Microsoft Office Word (2). Реакцию на некоторые поставленные следователем вопросы

• Название: Реакцию на некоторые поставленные следователем вопросы
• Дата: 23.05.2022
• Размер: 33.93 Kb.
• Имя файла: Документ Microsoft Office Word (2).docx
• Тип: Документы; #545152

1. 
   Общие положения тактики допроса подозреваемого (обвиняемого)
   

Эффективность расследования и раскрытие преступлений зависит от того, насколько следователь владеет информацией по уголовному делу и известны ли ему личностные характеристики допрашиваемого. Индивидуальный подход к личности допрашиваемого показывает уровень профессионализма допрашивающего.

Изучение личности допрашиваемого перед производством допроса играет важную роль. Ведь изучив личность допрашиваемого лица, следователь может предугадать поведение допрашиваемого во время допроса, его реакцию на некоторые поставленные следователем вопросы. В процессе изучения материалов уголовного дела, применения метода общения независимых характеристик (исследования личности по результатам данных, полученных из ряда независимых друг от друга источников) может быть сделан предположительный вывод об уровне конфликтности и степени контактности изучаемой личности будущего участника следственного действия (допрашиваемого).

Степень контактности отражает положение данной личности в континууме «коммуникабельность – замкнутость».

О степени контактности можно судить исходя из исследования структуры и динамики референтной для данной личности группы. Так, в психологии доказано, что лидеры группы более свободны и наименее преданы интересам референтной общности. Как отмечает Л.Д. Столяренко: «Индивиды с более высоким статусом в группе (лидеры) способны довольно сильно сопротивляться мнению группы, ведь лидерство связано с некоторыми отклонениями от групповых шаблонов. Наиболее подвержены групповому

давлению индивиды со средним статусом, лица полярных категорий более способны сопротивляться групповому давлению»⁷.

Таким образом, следователю, изучающему личность будущего участника процессуального действия сквозь призму его статуса в референтной группе и дающему на основе такого исследования оценку степени контактности, необходимо учитывать целый ряд обстоятельств. Лидеры наименее зависимы от групповых норм, а значит наиболее экстраверсивны и общительны.

Лидеры более раскованы и общительны, тогда как конформисты со средним статусом, как правило, менее контактны. Кроме того, необходимо помнить, что лица, занимающие наиболее низкую в данной корпоративной стратификации позицию, так же как и лидеры, менее других зависят от группового давления. Анализ американской социальной психологии, предпринятый П.Н. Шихаревым, позволил сделать ему следующее обобщение:

«Человек подчиняется или ведет себя определенным образом потому, что он либо боится наказания, либо уступает социально узаконенному авторитету, либо «обменивает» свое поведение на вознаграждение»⁸. Здесь речь идет о трех типах власти, которые применяются в малой группе именно лидером или активной частью группы.

При выборе очередности допросов членов преступной группы следователю необходимо придерживаться последовательности, при которой в первую очередь необходимо допрашивать лиц, в меньшей степени склонных давать ложные показания. При этом, изучение уголовных дел показало, что лидеры, как правило, более контактны, но в тоже время они в большей степени конфликтны по сравнению с другими членами преступной группы. Так, если лидеры преступных групп занимали позицию противодействия расследованию в 73% случаев, то остальные – только в 32,4% случаев. К данному выводу пришли В.К. Гавло и В.В. Алешин: «Из официальных характеристик и характеристик, данных близкими и знакомыми, следует, что большинство из




⁷ Столяренко Л.Д. Основы психологии. М., 2013. С.255.

⁸ Шихарев Т.Н. Современная социальная психология США. М., 2015. С.150.

рядовых осужденных отличаются от лидеров большей совестливостью, честностью, подверженностью чужому влиянию»⁹.

Это обстоятельство еще раз доказывает необходимость различать уровни конфликтности и степень контактности.

Для достижения полного взаимопонимания между следователем и допрашиваемым лицом, перед началом допроса следователю необходимо составить представление об уровне конфликтности и степени контактности, а также ознакомиться с родом занятий, с основными чертами характера допрашиваемого лица, его увлечениях.

Перед допросом лица, обладающего специальными познаниями в области науки, литературы, техники и других областей знаний, следователю необходимо изучить ту область познания, которой владеет допрашиваемое лицо. Это необходимо для того, чтобы правильно отобразить в протоколе следственного действия информацию, сообщаемую допрашиваемым, дабы исключить искажение истины по делу.

При этом, общение на понятном для обоих лиц, как для допрашивающего, так и для допрашиваемого, необходимо не только при допросе лица, обладающего специальными познаниями, но также приветствуется и при допросе лица, который в своем лексиконе использует так называемые воровские жаргонные слова, тогда следователю необходимо быть готовым к такому допросу, чтобы верно отобразить весь смысл передаваемой допрашиваемым информации. В этой связи трудно не согласиться с Н.И. Кулагиным и Н.И. Порубовым, которые пишут: «Знание воровских жаргонов не означает необходимость их применения следователем. Но к этому следует добавить, что в некоторых случаях, например, когда следователю будет известно, что допрашиваемый считает его непосвященным человеком,

⁹ Гавло В.К., Алешин В.В. Расследование преступлений, сопряженных с отчуждением жилья граждан: учеб. пособие. М., 2014. С.32.

неспособным понять преступника, следователю нужно показать знание его образа жизни и мыслей, но делать это следует тактично...»¹⁰.

В психологической литературе встречаются рекомендации по общению с использованием жаргона, как основы взаимопонимания в какой-либо области, при этом под жаргоном понимают «совокупность специализированного лексикона и идиом, употребляемых людьми одной профессии, одного рода занятий и т.д.»¹¹.

Следует отметить, что использование следователем жаргонных слов, в том числе воровского жаргона, не приветствуется и представляет следователя не с лучшей стороны по этическим соображениям. Кроме того, это будет противоречить воспитательным целям уголовного судопроизводства.

Вместе с тем, нецелесообразность использования воровского жаргона не лишает следователя возможности изучения указанной темы, хотя бы для того, чтобы в случае использования допрашиваемым лицом указанных слов, следователь мог достоверно отразить в протоколе допроса сведений, сообщаемых допрашиваемым.

В процессе установления психологического контакта и открытого общения у следователя с допрашиваемым лицом, которому могут быть известны сведения, имеющие значение для уголовного дела, могут возникнуть барьеры (препятствия). Для преодоления указанных барьеров следователю может помочь исследование личности допрашиваемого.

В психологической науке такие барьеры (препятствия), возникающие на пути к эффективному общению подразделяют на две категории:

1. 
   барьеры, имеющие в основе сугубо психологические причины (нереальные цели, неверное представление о своих возможностях, непонимание характера и отношения партнера и пр.);
   
2. 
   трудности, имеющие социально-психологическое происхождение (барьеры, связанные с различной социальной и этнической принадлежностью
   

¹⁰ Кулагин Н.И., Порубов Н.И. Организация и тактика допроса в условиях конфликтной ситуации. (Для служебного пользования). М., 2014. С.34.

¹¹ Патриксон Д.Р. Люди сделают то, что нужно вам. М., 2013. С.96.

общающихся лиц, их членство в противоборствующих социальных группах и пр.).

К барьерам, имеющим социально-психологическое происхождение, следует отнести и разницу в образовании, в этнической принадлежности следователя и допрашиваемого (подозреваемого или обвиняемого).

Поэтому знание не только русского, но и других государственных языков республик в составе России является совершенно необходимым и целесообразным в целях оптимизации коммуникативной деятельности следователя в процессе расследования уголовного дела. Безусловно, живое общение на родном языке не может быть заменено беседой посредством перевода. В наше время большая редкость встретить следователя, который свободно владеет иностранными языками. В связи с чем, при производстве следственных действий следователю приходится обращаться за помощью к переводчику.

На основании вышесказанного, можно выделить три условия вербального общения в зависимости от качества понимания сообщаемой информации:

1. 
   эффективное общение (разговор на общем для взаимодействующих сторон языке);
   
2. 
   условно-эффективное общение (коммуникатор не всегда использует знакомую реципиенту терминологию, например, жаргонные слова);
   
3. 
   диссонансное взаимодействие (полное отсутствие взаимопонимания)¹². Условно-эффективное общение может стать по уровню взаимопонимания выше, если следователь будет достаточно подготовлен. Однако не все выбранные средства могут составлять «общий язык». В данном случае речь
   

идет об этических и психологических нормах.

В литературе на основе анализа воровского жаргона делается справедливое обобщение о том, что «жаргонные слова обладают яркой экспрессивной окраской и в этом смысле очень агрессивны»¹³. Безоговорочное




¹² Психология межличностного общения: учеб. пособие. М., 2014. С.61.

¹³ Леонтьев А.А., Шахнарович А.М., Батов В.И. Речь в криминалистике и судебной психологии. М., 2013. С.56.

использование в речи следователем жаргонных слов, таким образом, не только причиняет вред авторитету сотрудников правоохранительных органов, но также будет свидетельствовать об отсутствии доброжелательности, поскольку жаргонные слова по своей сути носят агрессивный характер. Следовательно, такое поведение вряд ли будет способствовать установлению психологического контакта.

Кроме того, следователь должен устранить какие-либо «мелочи», как казалось во время допроса, а именно телефонные звонки, либо периодическое прерывание допроса, так как это также может негативно сказаться на установленном психологическом контакте. Также большое значение следует придавать и внешнему облику следователя. В данном случае все играет существенное значение, и одежда, и обстановка в кабинете, в котором проводится допрос.

В качестве примера можно привести опыт автора магистерской диссертации, когда в первом случае следователь проводил допрос, будучи одетым в спортивный костюм. Допрос проводился по месту жительства допрашиваемого. Какого-либо доверия у допрашиваемого следователь не вызвал, а вовсе допрашиваемое лицо высказалось о том, что это не следователь, а мошенник и отказалось давать какие-либо показания по уголовному делу. В качестве второго примера можно привести случай, когда следователь, одетый в форму следователя Следственного комитета России, пришел к тому же лицу и получил необходимые показания по уголовному делу. Теперь указанный допрос носил не формальный характер, а его результаты имели существенное значение для установления истины по делу.

Следующим этапом в установлении психологического контакта между следователем и допрашиваемым лицом является то, что следователю необходимо задать вопросы, которые позволили бы вовлечь допрашиваемое лицо в беседу, которые бы подвигли бы его давать правдивые показания.

Первые вопросы и рефлексивные замечания играют огромную роль в

достижении состояния готовности к общению. Кроме формулировок вопросов

в плане следственного действия следователю при непосредственном контакте необходимо задавать вопросы в эмпатийном тоне, который наиболее отвечает сопереживанию и рефлексии. Под эмпатией в психологической литературе понимают переживание сходных с чувствами собеседника эмоций, а также предлагается в качестве необходимого фактора, обеспечивающего эффективность межличностного общения, «эмпатическое условие взаимопонимания: нельзя понять другого человека, не вступив с ним в личностные отношения, не проявив эмпатию к нему»¹⁴.

Иными словами, следователь должен настроиться на волну собеседника, разговаривая с ним на общем языке и проявляя эмпатию. Тем не менее, и эмоциональная, и рациональная стороны в общении настолько тесно взаимосвязаны, что не следует искать успеха только лишь в эмоциональной настроенности. Психологический контакт представляет собой готовность к общению, которая может включать в себя как эмоциональную настроенность, так и рациональное намерение.

Рациональный элемент вводной части беседы должен быть направлен на создание убежденности в необходимости общения. От содержания первых вопросов зависит начальный этап формирования сознательного намерения к обмену имеющейся информацией.

Таким образом, все вышеперечисленное необходимо учитывать при подготовке к допросу для установления психологического контакта с допрашиваемым, а именно личность допрашиваемого, препятствия (барьеры), которые могут возникнуть при допросе, внешний вид самого следователя и обстановка в месте проведения допроса.