Главная страница

экономическая теория кейс. Реферат - менеджмент. Реферат дисциплина менеджмент Тема целевая функция и уровни менеджмента студент группы мн51620 Ф. И. О. Фарукшин Дамир Илшатович Город Мегион


Скачать 68 Kb.
НазваниеРеферат дисциплина менеджмент Тема целевая функция и уровни менеджмента студент группы мн51620 Ф. И. О. Фарукшин Дамир Илшатович Город Мегион
Анкорэкономическая теория кейс
Дата27.09.2022
Размер68 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаРеферат - менеджмент.doc
ТипРеферат
#698959

Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования «Сибирский институт бизнеса и информационных технологий»

РЕФЕРАТ

Дисциплина: менеджмент

Тема: целевая функция и уровни менеджмента
Выполнил: студент группы :МН5-1620

Ф.И.О. Фарукшин Дамир Илшатович

Город: Мегион


Омск 2022

Оглавление

 

Введение…………………………………………………………………………...3

Уровни менеджмента……………………………………………………………..4

Состав функций, прав и  обязанностей на различных уровнях  менеджмента............................................................................................................5

Заключение……………………………………………………………………….8

Список используемых источников и литературы……………………….……..9

Введение

С развитием рыночной экономики, в частности в нашей стране, термины “менеджмент” и “менеджер”, быстро и прочно вошли в нашу жизнь  и в наш словарный обиход, заменив  такие термины, как “управление”, “управленческая деятельность”, “руководитель”, “директор”. Хотя все эти слова являются синонимами по отношению друг к другу, термин “управление” имеет более широкий смысл. Вообще, “управление” это воздействие управляющей системы (субъекта управления) на управляемую систему (объект управления) с целью перевода управляемой системы в требуемое состояние. В частности, в роли субъекта управления выступает менеджер. 
 Если немного раскрыть определение “менеджмента”, то мы увидим, что в него входит:  
изучение рынка (спроса, потребления), т. е. маркетинг и прогнозирование; 
производство продукции с минимальными затратами и реализация ее с максимальной прибылью;  
управление персоналом, следовательно, знание социологии, психологии, а также анализ информации и разработка про-грамм для достижения поставленной цели.  
 Основная функция менеджмента - это умение достигать поставленных целей. В мелких фирмах эту роль выполняет сам директор, а в крупных - менеджер (организатор, управляющий, руководитель). С одной стороны, в связи с многоуровневой системой управления директор не может довести свои решения сам и контролировать их выполнение на более низких уровнях. С другой стороны, профессиональный менеджер решит многие проблемы зачастую лучше директора.

 

Уровни менеджмента

  • высший менеджмент (стратегическая вершина);

  • менеджмент среднего уровня;

  • исполнительный менеджмент (первый уровень);

  • техноструктуру (технические специалисты);

  • вспомогательный обслуживающий штат управленческой структуры.

Уровням менеджмента соответствуют  конкретные должности.

    1. Высший уровень - председатель правления и совета директоров, генеральный директор, директор, заместители директора, главный инженер.

    2. Средний уровень - начальник отдела, начальник цеха, заместитель начальника цеха.

    3. Первый уровень - начальник цехового бюро, руководитель группы, мастер, бригадир.

Уровни руководства различаются  составом решаемых задач, степенью важности выполняемых функций, структурой обязанностей.

В качестве основных задач  по уровням руководства можно выделить:

* высший уровень - определение  целей, формирование стратегии  деятельности, формирование организационной  структуры, распределение стратегических  ресурсов, согласование интересов  структурных подразделений, выработка  внутренних правил функционирования, управление прибылью;

* средний уровень - управление  подчиненными подразделениями, планирование, подбор кадров, контроль и координация  деятельности, формирование заданий;

* первый уровень - руководство  деятельностью подчиненных работающих, организация деятельности подчиненного  подразделения, контроль за результатами, контроль за использованием оборудования, сырья, материалов и энергии, сбор и первичный анализ учетной информации.  
 Практически на всех уровнях выполняются функции планирования, организации, руководства и контроля, но их важность с точки зрения влияния на конечный результат различна. Если планирование наиболее важно для высшего уровня, то для первого уровня самым важным является контроль. Для персонала высшего уровня менеджмента необходимо умение концептуально мыслить, вырабатывать и анализировать перспективные решения, для первого уровня требуются навыки управления персоналом и техникой. 
 Типовыми управленческими должностями являются: президент, вице-президент, генеральный директор, директор, исполнительный директор, советник, заместитель директора, начальник управления, главный специалист (экономист, металлург, механик, энергетик), главный бухгалтер, начальник цеха, начальник отдела, заместители начальника цеха по оборудованию, производству и экономике, руководитель группы, начальник центра, начальник бюро, начальник смены, старший мастер, мастер участка, бригадир.

 

Состав функций, прав и  обязанностей на различных уровнях  менеджмента.

Менеджмент - это самостоятельный вид профессионально осуществляемой деятельности, направленной на достижение фирмой, действующей в рыночных условиях хозяйствования, намеченных целей путём рационального использования материальных и трудовых ресурсов с применением принципов, функций и методов экономического механизма менеджмента.  
 Менеджмент как самостоятельный вид профессиональной деятельности предполагает, что менеджер не зависим от собственности на капитал фирмы, в которой он работает. Он может владеть акциями фирмы, а может и не иметь их, работая по найму на должности менеджера. Труд менеджера-это производительный труд, возникающий в условиях комбинирования высокотехнологического производства с высоким уровнем специализаций работников. Обеспечивая связь и единство всего производительного процесса, менеджмент объединяет работников различных специальностей: инженеров, проектировщиков, маркетологов, экономистов, статистов, психологов, плановиков, бухгалтеров и других, работающих под руководством менеджера, управляющего предприятием, производственным отделением или фирмой в целом.  
 Менеджмент как управление персоналом. Менеджмент понимается как организация работы людей, сотрудников, коллектива для достижения намеченной цели наиболее рациональным способом. Предполагается, что управление персоналом необходимо строить с таким расчётом, чтобы оно соответствовало потребностям сотрудников и позволило активизировать их работу, повышать производительность труда и, следовательно, эффективность производства.  
 Менеджмент как система управления. Система управления должна располагать материальными, финансовыми, трудовыми и другими ресурсами, обеспечивающими реализацию управленческих воздействий.  
 Управленческие воздействия поступают в исполнительные органы как изнутри управляемого объекта, так и извне, т.е. из внешней среды. Наличие информаций о внешней среде и выводы о её влияние на систему управления повышают эффективность системы, поскольку позволяют своевременно вносить коррективы в процесс управления и приспосабливается к изменениям внешней среды - рыночных условий и системы их регулирования.  
 Менеджмент как процесс принятия управленческих решений. Любая ситуация, возникающая в процессе управления, является задачей для руководителя - менеджера и требует от него принятия решения, в частности в отношений изменения целей и программы действий. Это касается всех уровней управления. Управляемый объект (фирма или её хозяйственно самостоятельные подразделения), имеет внешнюю среду - рыночные отношения, к состоянию которой он должен приспосабливается на основе обратной связи. Всякое управленческое решение-это результат обратной связи с рынком и другими элементами внешней среды.  
 Принятие решения - прерогатива менеджеров всех уровней, имеющих соответствующие полномочия. Менеджер рассматривает принимаемое решение с точки зрения лиц, отвечающих за доведение решений до исполнителей, и лиц, обеспечивающих контроль исполнения. Это заставляет менеджера не только выбирать меры воздействия и средства контроля, но и рассматривать варианты решений в отношение их практической осуществимости в данной конкретной обстановке.  
 Анализ информаций и принятие на его основе управленческих решений составляют технологию менеджмента. Иерархия в системе управления решает проблемы передачи ответственности на более низкие уровни управления, централизаций и децентрализаций процесса принятия решений и самой организаций управления.  
 Процесс функционирования системы управления включает работу по её совершенствованию и рационализаций, поскольку современный менеджмент основан на рациональных способах принятия решений.

Состав функций, прав и  обязанностей менеджеров на каждом уровне управления имеет свою специфику.

  • Высший уровень управления организацией формирует цели, стратегию и политику предприятия, принимает решение по важнейшим вопросам, связанным с выпуском новых изделий, образованием филиалов, освоением новых рынков, взаимоотношениями с конкурентами и другими вопросами развития предприятия в настоящем и будущем.

 

  • Средний уровень управления обеспечивает разработку и реализацию оперативных планов, формирование и реализацию процедур внедрения принятым высшим руководством решений. Менеджеры среднего уровня управления имеют широкую свободу действий при реализации решении и планов, принятых высшим руководством.

 

  • Нижний уровень менеджмента обеспечивает непосредственное управление работой исполнителей. Менеджеры этого уровня руководители групп, бригадиры, мастера и другие специалисты обеспечивают выполнение оперативных планов и решений среднего звена управления.

 

Общий менеджмент на предприятии  охватывает менеджмент предприятия  в целом и соответственно включает все уровни и все функциональные области управления.

По специфике управления предприятием различают следующие  виды менеджмента, ориентированные  на основные функциональные области:

 

1. Производственный или  операционный менеджмент (в широком  смысле отражения практической  деятельности конкретного предприятия);

2. Маркетинговый менеджмент (как инструмент взаимодействия  и адаптации хозяйственной деятельности предприятия к рынку);

3. Инновационный менеджмент (как обеспечивающий конкурентные  преимущества и эффективность  функционирования предприятия в конкурентной среде);

4. Финансовый менеджмент (управление финансовой деятельностью предприятия);

5. Управление персоналом  и т.д.

Стратегический менеджмент представляет собой специфическую  управленческую деятельность, входящую в исключительную компетенцию высшего  уровня управления и направлен на обеспечение достижения успеха предприятия  в целом и её структурных показателей.  
 Производственный менеджмент включает процесс управления производством, в том числе технологический менеджмент, и тесно связан с маркетинговым, инновационным и финансовым менеджментом в процессе организации и реализации управления предприятием.

Заключение

Сегодня руководитель должен делать не только то, что указано  в инструкциях, методиках и т.д., он должен мыслить творчески, более  широко, чем предписывается. Руководитель должен быть способным принимать  решения, планировать, вести беседу, организовать людей, осуществлять контроль за деятельностью подчиненных.  
 Руководитель должен не столько управлять, сколько создавать максимально благоприятные условия для того, чтобы каждый член коллектива сам стремился активно участвовать в управлении делами организации. Иначе говоря, он должен создавать систему психологических, духовных, материальных стимулов, побуждающих каждого работника думать, действовать в интересах организации в целом, которая, в свою очередь, стремиться удовлетворить личный интерес каждого члена коллектива. "Руководитель служит коллективу, а коллектив служит делу".  
 В современной экономике функции работников настолько усложняются и интеллектуализируются, что управлять ими с помощью команд и распоряжений - малоэффективно. Поэтому руководитель должен не управлять в привычном смысле этого слова, а вести за собой, быть лидером.  
 Таким образом, от прежней роли руководителя, который служил только делу, жизнь заставляет перейти к новой роли руководителя, который служит своим работникам, не переставая служить делу. При этом он, так же как и другие сотрудники, осуществляет все перечисленные выше функции управления, но только более активно, компетентно и увлеченно. А, кроме того, организует участие каждого члена коллектива в процессе исполнения управленческих функций.

 

 

 

Список используемых источников и литературы

 

1. Герчикова И. Н. Менеджмент - М.: ЮНИТИ, 2007.

2. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент - М.: МГУ, 2005.

3. Радугин А. А., Радугин  К. А. Введение в менеджмент - Воронеж, 2005.

4. Менеджмент: Учебник для  вузов/ Под ред. М. М. Максимцова, Л. Ф. Никулина. - М.: ЮНИТИ, 2002.

5. Большаков А. С., Михайлов  В. И. Современный менеджмент, теория и практика - Спб.: Питер, 2002.

5. Большаков А. С., Михайлов  В. И. Современный менеджмент, теория и практика - Спб.: Питер, 2002.






написать администратору сайта