реферат СД. Реферат Роль сестринских ассоциаций в развитии сестринского дела в России и за рубежом
 Скачать 180.28 Kb.
|
|
Департамент образования и науки Тюменской области Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области «Тюменский медицинский колледж» Реферат «Роль сестринских ассоциаций в развитии сестринского дела в России и за рубежом» МДК ___________________________________________ (название) ПМ. Выполнение работ по должности служащего Младшая медицинская сестра по уходу за больными Выполнил: студент (ка) отделения "Акушерское дело" _________________ Хасанова М. Д. курс 1, группа 131 (личная подпись) (Ф.И.О.) Проверил: преподаватель теория и практика __________________ Акатьева. С. И. сестринского дела ( личная подпись) (Ф.И.О.) Тюмень 2021 1 Содержание 1.Сестринские ассоциации в России. 2.Сестринские ассоциации за рубеж. 3.Основные цели и задачи реформы сестринского дела. 4.Список использованной литературы 2 1.Сестринские ассоциации в России Сестринское дело – это совокупность мероприятий по планированию и оказанию помощи пациенту во время болезни и реабилитации, выполняемых медицинской сестрой в целях улучшения его самочувствия и ускорения выздоровления. Первый Всероссийский съезд средних медицинских работников состоялся в 1998 году, одним из важных его итогов стало одобрение проекта Государственной программы развития сестринского дела в РФ. Данной программой были установлены следующие основные задачи: • Создать оптимальные условия для развития сестринского дела в РФ; • Развивать новые организационные формы и технологии сестринской помощи; • Обеспечивать должное качество сестринской помощи населению; • Повышать профессиональный и социальный статус 3 3 • сестринской профессии; • Обеспечивать социальную защищенность среднего медицинского персонала; • Непрерывно совершенствовать систему управлениясестринскими службами; • Содействовать развитию профессиональных ассоциаций и привлекать их к реализации государственных программ в области развития сестринского дела. В большинстве городов России издавна традиционно формировались городские советы медицинских сестер, на заседаниях которых обсуждали и решали проблемы сестринской практики. Однако большинство из них существовали только на бумаге, реальной поддержки вышестоящих инстанций получить, как правило, не удавалось, так как советы медицинских сестер относились к подведомственным организациям. Первая ассоциация, созданная в России, - Московск ая ассоциация мед ицинских сестер (МАМС). Она была создана 20 мая 1992 года. Данная организация ставит перед собой ряд целей, как краткосрочных, так и долгосрочных. К краткосрочным целям МАМС относятся: поднимать престиж профессии медсестры; защищать их 4 4 профессиональные права; улучшать условия труда; повышать заработную плату; организовывать образование медицинских сестер, включая повышение квалификации практикующих кадров. Наиболее важной долгосрочной целью МАМС является создание практических стандартов и проведение научных исследований и разработок в области сестринского дела. В том же 1992 году по инициативе медицинских сестер в качестве неправительственной профессиональной организации была создана Ассоциация медицинских сестер России. Основные направления ее работы примерно те же. 1994 год в сестринском деле России был ознаменован созданием Межрегиональной ассоциации медицинских сестер. Данная ассоциация стала инициатором создания такого важного документа, как Этический Кодекс медицинской сестры России, который был принят в 1997 году. В настоящее время в Российской Федерации насчитывается порядка 50-и региональных сестринских ассоциаций, которые объединяют около 42 тысяч членов ассоциаций 2.Сестринские ассоциации за рубежом В настоящее время во всем мире насчитывается 5 большое количество международных организаций медицинских сестер. Наибольший интерес среди них представляют: Международная организация медицинских сестер и Международный совет неонатальных медицинских сестер. Расскажем о них несколько подробней. Sigma Theta Тау International (STTI) - Международная организация медицинских сестер. Эта ассоциация ставит перед собой цель развивать сестринскую профессию через сестринские исследования и образование. По масштабам деятельности и представительности эта организация занимает второе место в мире. Первое место принадлежит Международному совету медицинских сестер. Организация была создана еще в 1922 году шестью студентками сестринской школы университета в Индианаполисе штата Индиана (США). В те годы сестринские исследования, проводимые университетскими сестринскими школами, из-за небольшого количества еще не получили большого признания в США, в отличие от исследований, проводимых другими специалистами системы здравоохранения. В связи с этим члены STTI, убежденные в позитивном влиянии сестринских исследований на статус профессии, самостоятельно создали фонд сестринских исследований. Грант на их проведение впервые был выделен обществом в 6 1936 году. В настоящее время данной организацией медицинских сестер ежегодно на сестринские исследования выделяется более 600 тыс. долларов в виде различных грантов, стипендий, денежных премий. Ежегодно на базе ассоциации организуется проведение Конгресса по сестринскимисследованиям, предназначенного для обсуждения результатов самых последних исследований в области сестринского дела во всем мире. На сегодняшний день членами STTI являются более 405 тысяч человек из 114 стран, 130 тысяч из них - активно действующие. Другим выдающимся вкладом организации в развитие сестринского дела стало создание Международной библиотеки им. Вирджинии Хендерсон по сестринскому делу (Virginia Henderson International Nursing Library). Это уникальная библиотека, на сервере которой была создана база данных, содержащая информацию о более чем 30 тысячах сестринских исследований и сборники тезисов, утвержденных различными конференциями со всего мира. База данных этой библиотеки находится в свободном доступе. Международный совет неонатальных медицинских сестер (COINN, Council of International Neonatal Nurses) представляет 7 собой организацию медицинских сестер, специализирующуюся на оказании помощи новорожденным детям. Данная организация была создана при участии четырех старейших ассоциаций неонатальных медицинских сестер: Ассоциации неонатальных медицинских сестер Великобритании, Национальной ассоциации неонатальных медицинских сестер США, Австралийского колледжа неонатальных медицинских сестер (Австралийской ассоциации неонатальных медицинских сестер- ранее) и Ассоциации неонатальных медицинских сестер Новой Зеландии. Главные цели данной организации: • Привлекать на глобальном уровне внимание к здоровью новорожденных; • Помогать разрабатывать различным странам стандарты оказания неонатальной помощи, приемлемые для этих стран; • Разрабатывать рекомендации и руководства по оказанию помощи на основе уже имеющихся данных; • Повышать качество помощи новорожденным детям во всем мире, распространять лучшие методы практики; 8 • Распространять печатную информацию, посвященную общим проблемам в уходе за новорожденными; • Развивать политику здравоохранения в области оказания помощи новорожденным. 3.Основные цели и задачи реформы сестринского дела. Основными целями и задачами реформы сестринского дела являются: 1. Формирование оптимальных условий для повышения эффективности и усиления роли средних медицинских работников, совершенствование системы управления. 2. Создание новой концептуальной российской модели сестринского дела. В каждой модели отражаются основные принципы первичной медико-социальной помощи (ПМСП). Еще сегодня действует медицинская (традиционная) модель, автором которой является Ф. Найтингейл. В данной модели одним из составляющих элементов является роль медсестры как помощника врача с крайне ограниченной профессиональной самостоятельностью. 3. Внедрение новых технологий в сестринском деле, 9 биоэтических, профессиональных подходов, способных удовлетворить потребность населения в доступной медицинской помощи; 4. Усиление профилактической направленности здравоохранения. 5. Проведение системных преобразований в сестринском деле - в области образования, научных исследованиях, практическом здравоохранении, содействие в создании и развитие профессиональных сестринских ассоциаций. 6. Повышение статуса сестринского персонала как профессионального, так и социального, обеспечение социальной защищенности специалистов сестринского дела и многое другое. Подготовку специалистов сестринского дела и внедрение сестринского процесса в лечебно-профилактические учреждения относят к первоочередным задачам органов здравоохранения. Для рационального и эффективного использования имеющегося кадрового потенциала важное значение в сложившейся ситуации приобретает формирование государственной политики в области сестринского дела и повышение ответственности органов власти всех уровней за ее реализацию. В этой связи в контексте Концепции развития здравоохранения и медицинской науки в Российской Федерации разработана Государственная программа 10 развития сестринского дела. Программа была разработана в соответствии с приказом Минздрава РФ от 31 декабря 1997 года № 390 "О мерах по улучшению сестринского дела в Российской Федерации". Определены следующие направления развития и совершенствования деятельности сестринского персонала: первичная медико-санитарная помощь с акцентом на профилактическую работу; лечебно-диагностическая помощь, в том числе обеспечение интенсивного стационарного лечения и ухода; реабилитационная помощи и медико-социальная помощь хроническим больным, старикам и инвалидам; медико-социальная помощь инкурабельным больным и умирающим. Задачи реформирования сестринского дела определяются установленными направлениями развития профессии, а именно: повышение роли сестер в санитарном просвещении населения по таким его важнейшим направлениям, как формирование здорового образа жизни, профилактика заболеваний, отравлений, несчастных случаев и т.д., обучение населения приемам оказания неотложной помощи и методам ухода за больными, расширение участия сестринского персонала в новых формах внебольничной помощи: дневных стационарах, центрах амбулаторной хирургии и медико- социальной помощи и др. В связи с реструктуризацией коечного фонда стационаров по интенсивности лечебно-диагностического 11 процесса важное значение приобретает профилизация деятельности и рациональное использование сестринского персонала. Возрастает потребность в кадрах, умеющих работать на современной медицинской аппаратуре, обеспечивающей мониторинг состояния пациентов, владеющих сестринским процессом, основами психологии, обеспечивающих всесторонний комплексный уход и реабилитацию пациента. Сокращение длительности госпитального этапа предусматривает интенсификацию сестринского процесса в стационаре и распространение практики ведения планов сестринского ухода и документирование деятельности сестер. Особое внимание планируется уделить формированию административно-управленческого направления сестринского дела, так как определяющая роль в организации всех направлений деятельности сестринского персонала принадлежит руководителям сестринских служб различных уровней. Сделаны первые шаги в совершенствовании управления сестринскими службами. Введена новая номенклатурная единица - главный специалист по сестринскому делу органа управления здравоохранения субъектов Федерации. Вводится должность заместителя главного врача по работе с сестринскими кадрами, в крупных ЛПУ - несколько должностей главных сестер, а также такая новая единица, 12 как сестра-преподаватель. Неравномерность в обеспечении населения сестринскими кадрами, сложившийся дисбаланс в соотношении между врачами и сестринским персоналом ставят на повестку дня задачу реорганизации системы планирования и распределения кадрового потенциала. Эта реорганизация позволит изменить соотношение врач/сестринский персонал в сторону увеличения последнего, с передачей сестринскому персоналу части функций, выполняемых в настоящее время врачами. С целью обеспечить соответствующий уровень профессиональной готовности и квалификации специалистов, гарантирующий качество предоставляемых населению медицинских услуг, выдвигается задача создания эффективной системы сертификации и аттестации. Реформирование здравоохранения не могло не затронуть систему медицинского и фармацевтического образования. От того, по какому руслу пойдут реформы образования, каково будет их наполнение, зависит, какими будут выпуски специалистов с медицинским образованием в 21 веке. Главной целью реформы образования является подготовка совершенно нового поколения специалистов, хорошо знающих свое дело, ориентированных на достижение высоких результатов в охране здоровья населения, воспитанных в духе лучших традиций и 13 достижений отечественной и мировой культуры, способных работать в условиях рыночной экономики и демократического общества. Принятые в последние годы законы и постановления Правительства Российской Федерации, указы Президента России по вопросам здравоохранения и образования выдвигают требования повышения качества базовой и последипломной подготовки кадров. Профессиональное образование. Профессиональный рост специалистов со средним медицинским образованием может способствовать подъему престижа в обществе. Отсюда особое место в условиях реформы здравоохранения занимает система дополнительного профессионального образования. Минздраву России, одному из немногих ведомств, удалось не только сохранить систему повышения квалификации, но и дать определенный импульс для ее развития. В связи с выходом приказа Минздрава России от 19.08.97 № 249 "О номенклатуре специальностей среднего медицинского и фармацевтического персонала" был пересмотрен перечень направлений дополнительного професси онального образования, новый перечень был утвержден приказом Минздрава России от 05.06.98 № 186 "О повышении квалификации специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием". Перед системой профессионального образования стоит задача обеспечить дифференцированную подготовку сестринских кадров в зависимости от потребностей населения и рынка услуг. 14 Важным шагом совершенствования профессионального образования и необходимым условием обеспечения качества сестринской помощи населению является развитие государственной системы многоуровневой подготовки сестринских кадров. Система включает четыре профессионально- образовательных уровня, каждому из которых соответствует обязательный минимум содержания и продолжительности подготовки по специальности: базовый уровень в колледжах и училищах; повышенный уровень в колледжах; высшее сестринское образование в вузах; послевузовское образование (интернатура, ординатура и аспирантура). Высшее образование. Особое место в условиях реформы здравоохранения и повышения престижа сестринской специальности как в отрасли, так и в обществе в целом занимает высшее сестринское образование. Решение всех вопросов по реформированию системы подготовки сестринских кадров осуществлялось на основе предложений практического здравоохранения. В 1995 г. впервые в России двухмиллионное звено медицинских работников пополнилось новыми молодыми специалистами - медицинскими сестрами с высшим образованием. В том же году в России защищена первая докторская диссертация по проблемам подготовки сестринских кадров, эту работу выполнила декан факультета высшего сестринского образования Медицинской академии им. И.М. Сеченова Г.М. Перфильева. Однако потребность практического здравоохранения в использовании сестринского потенциала реализуется не полностью, так как остается несовершенной правовая основа деятельности специалистов сестринского дела, механизмов ее регулирования, средств и методов социальной защиты. В качестве приоритетного 16 направления развития медицинской науки Министерство здравоохранения Российской Федерации рассматривает развитие научных исследований в области сестринского дела и смежных с ним дисциплинах. Научные исследования призваны обеспечить практику новейшими разработками и идеями. Отсутствие системных научных исследований в области сестринского дела не позволяет, в частности, дать обоснованных рекомендаций по рациональному использованию кадровых ресурсов. Таким образом, можно заключить, что среди направлений реформирования сестринского дела в России четко наметились те моменты, которые были предложены ВОЗ еще в 70-е годы и по неизвестным причинам не приняты в нашей стране, а именно: сестринский процесс, многоуровневая подготовка специалистов, менеджмент, сестринские исследования. 4.Список использования литература 1.https://spravochnick.ru/medicina/rol_sestrinskih_associaciy_v_razvitii_ses trinskogo_dela_v_rossii_i_za_rubezhom/ 2.https://www.bestreferat.ru/referat-66536.html |