Координатная плоскость. урок 1 закрепления знаний.. Урок 2 в 6 классе по теме Координатная плоскость. Цель урока 1 учить находить точку на плоскости по её координатам
 Скачать 27.64 Kb.
|
|
Урок №2 в 6 классе по теме «Координатная плоскость». Цель урока:1)учить находить точку на плоскости по её координатам; 2)учить находить координаты точек по рисунку. Основное содержание темы, термины и понятия: абсцисса, ордината, единичный отрезок. Планируемые результаты: 1)предметные: усвоение порядка нахождения точки на координатной плоскости. 2)УУД: Познавательные: выработать навык нахождения точки в координатной плоскости. Регулятивные: умение самостоятельно планировать пути достижения целей; Коммуникативные: выстраивание аргументации; участие в диалоге; Личностные: формирование способности к эмоциональному восприятию математических объектов. План урока: Презентация «День победы» к 9 мая.(10 мин) Задание 1. Отметить и соединить последовательно точки в координатной плоскости: (0;0) (--4;0) (--4 ;4) (0 ;4) (0;-- 5) (0 ; 0) (--4;5) Вопрос: Что же у нас получается? Самое главное слово на свете –Я! З Задание 2.Найти координаты точек по рисунку: (точки на рисунке пронумерованы, рисунок прилагается) Оформление в рабочих тетрадях: «М»: (- 8; - 2)(- 8; 4) (- 6; 0) (- 4; 4) (-4; - 2). «И» : (- 2; 4) (- 2; - 2) ( 2; 4) ( 2; -2). «Р»: (4; -2 ) (4; 0) (4; 4) ( 8; 4) (8; 0) ( 4; 0). 4.Выполняется самостоятельно с последующей проверкой на доске. Задание 3. Отметить на координатной плоскости точки и соединить последовательно: (0 ; 18) (5; 18) (3; 16) (5; 14) (0; 14) –флажок. (0; 1) ( 8; 10) (0; 18) (0; 1). – парус. (- 10; 0) (12; 4) (8; - 4) (- 8; - 4) – лодка. (8; 2) (8; - 2) (7; - 1) ( 9; - 1) ( 8; - 2) – якорь. Счастливого плавания! 5. Подводим итоги: проверить тетради по желанию на оценку. 6. Какое отношение вас (учащихся) к данной теме? Приложение1.   |