Главная страница

Презентация Сумма углов треугольника, 7 класс. Сумма углов треугольника (моя). Урока с малой удачи начинается большой успех


Скачать 1.21 Mb.
НазваниеУрока с малой удачи начинается большой успех
АнкорПрезентация Сумма углов треугольника, 7 класс
Дата23.08.2022
Размер1.21 Mb.
Формат файлаpptx
Имя файлаСумма углов треугольника (моя).pptx
ТипУрок
#651633

В жизни треугольники встречается повсюду: при строительстве домов, мостов и других сооружений


Эпиграф урока «с малой удачи начинается большой успех»


В

АВ, АС, ВС – стороны треугольника.

А < А, < В, < С – углы треугольника .

2. Отрезки, которые можно провести в треугольнике:


С

В

С

К

С

N

Р

Д

С

Е

К

М

СМ- биссектриса

СР - медиана

ДК - высота

А

А, В, С – вершины треугольника.

3. Признаки равенства треугольников. 1. признак 2. признак 3 признак

    4 . Периметр треугольника.

    М

    N К


Р∆ МNК = МN +NК +МК

Сумма углов треугольника

В

А

С

c

b

a

1

2

Теорема. Если две параллельные прямые пересечены секущей, то накрест лежащие углы равны.

c

b

a

1

2

b

a

1

2

c

Теорема. Если две параллельные прямые пересечены секущей, то сумма односторонних углов равна 180о.

Теорема. Если две параллельные прямые пересечены секущей, то соответственные углы равны.

Каким свойством обладают равнобедренные треугольники?

ПОВТОРЕНИЕ

1

2

180◦


1

2

3

№1 Найти сумму углов 1,2 и 3.
  • 180◦

№2 Найти равные углы

1

1

2

3

2

3

4

4

№ 3 Найти градусную меру всех углов в треугольнике, а так же сумму углов в треугольнике.

70◦

80◦

30◦

1

2
  • В.Ф. Коган сказал: «Легче остановить Солнце. Легче сдвинуть Землю, чем уменьшить сумму углов треугольника».
  • Свойство суммы углов треугольника было открыто эмпирически, т. е. опытным путем еще в Древнем Египте.
  • Однако дошедшие до нас сведения относятся к более позднему времени. Древнегреческий ученый Прокл (410-585г.г. н.э.) утверждал, комментируя книгу « Начала» Евклида, что согласно Евдему Родосскому (сумма углов треугольника равна развер-
  • нутому углу.)

Пифагор

Доказательство теоремы о сумме углов треугольника «Сумма внутренних углов треугольника равна двум прямым» приписывают Пифагору .

580 – 500 г.г. до н. э.


Дано: ∆ ABC

1)Проведем через т. В прямую а || AC.

2)4 =1

5 = 3

4)Заменяя равные углы, получим 1+2+3=180

3)4+2+5=180 - развернутый угол.

Доказать: А+B+C=180

А

С

В

1

2

3

4

5

а

Доказательство:

(накрест лежащие при а || АС и секущей АВ)

(накрест лежащие при а || АС и секущей ВС)

5) Или A+B+C=180.

A

B

A

B

«…Как для смертных истина ясна,

что в треугольник двум тупым не влиться.» Данте А.

Сумма углов четырёхугольника

равна

… .

A

B

C

D

Следствия:

Задачи на готовых чертежах.


Задача № 1

А

В

С

350

750

?

C=

70

Задача № 2

В

С

D

?

38

0

C=

52

Задача № 3

А

В

С

300

?

А=

80

D

1100

Задача № 4

А

В

С

D

K

640

?

70

0

C=

46

Задача №5

А

В

С

400

D

K

P

110

?

0

DAK=

70

А

Задача № 6

B

C

МK ll AC

760

450

К

М

?

?

BAC=

76

ABC=

59

Задача: Найдите углы равностороннего треугольника


?

?

?

60°

60°

60°

Задача №228 (а)

2 случай

1 случай


Сумма углов треугольника. Внешний угол.

В

А

С

Найти неизвестные углы треугольника 1. 2. 3.

< В = 180° - ( 35° + 45°) = 100°

4. 5. 6.


А

В

С

35°

45°

100°

А

В

С

30°

60°

А

В

С

70°

7

40°

С

А

В

А

В

С

100°

40°

А

В

С

110°

120°

45°

45°

60°

80°

70°

60°

50°

ЛОВИ ОШИБКУ!


90

90

В

А

С

М

Р

К

57

63

34

Сколько можно построить внешних углов в треугольнике?

Какую особенность в отношении внешних углов вы заметили на чертеже?

4

5

6

7

8

9

1

2

3

А

В

С

Назвать внешние углы в треугольнике АВС.

ЗАДАЧИ


А

В

С

D

120

40

Найти: АВС, ВСА

К

Р

Е

С

110

Найти: углы РСЕ

Задача 4

Задача 5

Установите соответствие между сторонами и углами треугольников

Треугольник


Прямоугольный

Остроугольный

Тупоугольный

10°, 30°, 140°

45°, 55°, 80°

30°, 60°, 90°

Градусные меры углов

Дать характеристику каждому из треугольников


1.

2.

3.

Остроугольный

равнобедренный

Остроугольный

равносторонний

Остроугольный

разносторонний

4.

Тупоугольный

равнобедренный

5.

Тупоугольный

разносторонний

6.

Прямоугольный

разносторонний

Домашнее задание: № 234

Найти угол АВС.

Доказать, что АВ || СМ.

Тест

I вариант

Чему равна градусная мера неизвестного угла треугольника изображенного на рисунке.

1.

а) 35º б) 40º в)30º

2.

а) 90º б) 100º в)70º

II вариант

Чему равна градусная мера неизвестного угла треугольника изображенного на рисунке

1.

а)50º б)45º в)40º

2.

а)100º б)110º в)90º


х

110°

40°

60°

80°

х

40°

х

35°

х

3.

3.

а) 40º б) 60º в) 45º

4.

а)20º и 90º б)90º и 30º в)20º и 70º

5.

а)130º и 60º б) 50º и 130º

в)120º и 50º

3.

а)40º б)55º в)30º

4.

а)70º и 40º б) 30º и 80º в)30º и 70º

5.

а)120º и 50º б) 60º и 120º

в)130º и 60º


60°

х

х

70°

х

110°

160°

у

х

у

60°

70°

х

у

у

х

30°

Проверим

I вариант II вариант

1. в 1. в

2. б 2. б

3. в 3. в

4. а 4. а

5. б 5. б

Задача Дано: ∆ АВС, ВС=АС. < С = 30° Найти: < АВД


В

А

С

30°

Д

?

Готовимся к ГИА


≈90º

10 м

Для черепичных крыш угол между двумя стропилами берут равным приближённо 90º. Определите, какой высоты будет крыша, если ширина дома 10 м?

Спасибо за урок!

Домашнее задание: 1. п.30, 31. № 323 ( б, г ), № 324. 2. Приготовить кластер: разновидности треугольника в зависимости от его сторон и углов. 3. Найти по интернету другие доказательства теоремы о сумме углов треугольника. ( задания 2 и 3 на выбор учащихся).

Домашнее задание.

  • § 30, 223(а, б), 228(в)
  • №229 (по желанию)
  • Индивидуально карточки (по желанию)


написать администратору сайта