Главная страница
Навигация по странице:

  • Тема урока

  • Что такое воздух

  • ПРЕЗЕНТАЦИЯ 7 КЛАСС ХИМИЯ НА ТЕМУ %22ВОЗДУХ. СОСТАВ ВОЗДУХА%22. Воздух. Состав воздуха


    Скачать 1.22 Mb.
    НазваниеВоздух. Состав воздуха
    Дата23.12.2022
    Размер1.22 Mb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлаПРЕЗЕНТАЦИЯ 7 КЛАСС ХИМИЯ НА ТЕМУ %22ВОЗДУХ. СОСТАВ ВОЗДУХА%22.pptx
    ТипУрок
    #860038

    Тема урока:

    Воздух. Состав воздуха.

    Нур-Султан 2020

    Химия 7 класс

    7.3.1.1 -знать состав воздуха;

    7.3.1.2 -знать, что при горении веществ расходуется кислород, входящий в состав воздуха

    7.3.1.3 -понимать значение охраны атмосферного воздуха от загрязнения

    Цели урока

    - знать из чего состоит воздух

    - понимать, что в процессах горения участвует кислород

    - понимать, что при горении загрязняется атмосферный воздух

    Тема урока: Воздух. Состав воздуха.

    Химия 7 класс

    Цели обучения, которые достигаются на данном уроке

    Критерии оценивания
    • Знает, количественный и качественный состав воздуха;
    • Понимает, что воздух это смесь газов;
    • Понимает, что на горение расходуется не весь объем воздуха, а только часть воздуха;
    • Может прогнозировать, что произойдет с израсходованным газом;
    • Понимает процесс горения и знает его продукты;
    • Понимает, что кислород необходим для процесса горения;
    • Может написать научный вывод по проделанной работе;
    • Правильно отвечает на вопросы.

    Что такое воздух?
    • Воздух – это естественная смесь газов, которая образует земную атмосферу. Воздух нужен для нормальной жизни подавляющего числа наземных живых организмов. Кислород, что содержится в большом количестве в воздухе, с дыханием поступает в клетки организма и применяется в процессе окисления. В результате этого выделяется необходимая для жизни энергия.

    Из чего состоит воздух?
    • В воздухе больше всего содержится азота (N). И его содержание составляет 78% по объему и 75% по массе.
    • Количество кислорода (O) в воздухе колеблется в пределах 21% по объему и 23% по массе. Совместно с азотом такие 2 газа образуют 99% всего воздуха на Земле.
    • В состав воздуха входит и аргон (Ar), занимающий третье место. Он не имеет запаха, вкуса и цвета.
    • Углекислый газ (CO2) является составляющим компонентом атмосферы Марса и Венеры. Его процентная доля в земном воздухе несколько ниже.
    • Пятый по распространению химический элемент, который также вдыхается с воздухом человеком – это неон (Ne).

    Зачем нужен воздух?

    Жизнь на Земле без воздуха была бы невозможна. Без еды человеку удастся продержаться несколько недель, без воды – несколько дней, а без воздуха только несколько минут. Попробовав перестать дышать на некоторое время, уже спустя несколько секунд можно почувствовать, как необходим глубокий вдох. Точно так в воздухе нуждаются и животные.

    Состав воздуха. Лабораторный опыт № 6 "Горение свечи"

    https://youtu.be/PSLXXjenmac

    Загрязнения атмосферного воздуха

    https://youtu.be/ExbobQSDPVE

    Тест для закрепления урока!

    1. Какие вещества входят в состав воздуха?

    2. Какой газ, входящий в состав воздуха, необходим для дыхания?

    3. Какими свойствами обладает воздух?

    4. В окнах для сохранения тепла устанавливают двойные рамы. Какое свойство воздуха используются?

    5. Как нужно охранять воздух от загрязнения?

    6. Газ, который учатсвует в процессе горения ?

    7. Назовите постоянные газы в составе воздуха ?

    8. Какие случайные газы могут находится в составе воздуха?

    Ответы

    1. Кислород, азот, углекислый газ

    2. Кислород

    3. Прозрачен, бесцветен, без запаха, при нагревании расширяется, а при охлаждении сжимается, плохо проводит тепло

    4. Воздух плохо проводит тепло

    5. Фабрики и заводы должны иметь уловители пыли и вредных веществ, транспорт необходимо сделать экологический безопасным, в городах и вокруг них создавать пояса садов, парков и лесов

    6. Кислород

    7. Азот, ксилород, инертные газы

    8. Оксиды азота, оксиды серы, сераводород

    Рефлекция

    «V»

    «W»

    «| »

    «+»

    «0»

    ответил по просьбе учителя, но ответ не правильный

    ответил по просьбе учителя, ответ правильный

    ответил по своей инициативе, но ответ не правильный

    ответил по своей инициативе, ответ правильный

    не ответил

    Заполни дискуссионную карту.

    Интересный опыт

    https://youtu.be/2h-jKTS3-IM


    написать администратору сайта