N п/п
|
Вопрос
|
Правильный ответ
|
1
|
Учебная задача «Охарактеризуйте отличительные признаки явления «туман» направлена на формирование (выберите один верный ответ)
|
базовых логических действий
|
2
|
Учебная задача «Задайте вопросы по существу обсуждаемой темы урока» направлена на формирование (выберите один верный ответ)
|
умений общения
|
3
|
Учебная задача «Проиллюстрируйте решаемую задачу по физике схемой» направлена на формирование (выберите один верный ответ)
|
умений работать информацией
|
4
|
Структурными компонентами учебной задачи являются (выберите все верные ответы)
|
Целеполагающая часть;
Содержательная часть;
Критерии оценки
|
5
|
Учебная задача «Объясните причины не достижения результатов собственной деятельности при разработке проекта» направлена на формирование (выберите один верный ответ)
|
умений самоконтроля
|
6
|
Найдите соответствие между различными видами задач и их признаками
|
1 – А, В 2 – С, Е
|
7
|
Учебная задача «Сформулируйте гипотезу, истинность которой можно проверить в ходе исследования условий прорастания семян» » направлена на формирование (выберите один верный ответ)
|
базовых исследовательских действий
|
8
|
Единица учебной деятельности – это (выберите один верный ответ)
|
Учебная задача
|
9
|
Из представленного ниже перечня требований к учебным задачам выберите то, которое НЕ связано с учетом психологических компонентов (выберите один верный ответ)
|
быть направлена на формирование предметных результатов обучения
|
10
|
Для разработки учебных задач/заданий по конкретной теме надо обратиться к следующим разделам примерной рабочей программы (выберите все верные ответы):
|
Предметные образовательные результаты;
Метапредметные образовательные результаты;
Личностные образовательные результаты;
Тематическое планирование
|
Скачать 15.15 Kb.