практика 4. Задание Сравните рецепторы сетчатки и заполните таблицу
 Скачать 161.09 Kb.
|
|
Задание 1. Сравните рецепторы сетчатки и заполните таблицу
Задание 2. Рассмотрите на рисунке строение улитки, подпишите обозначения и функции структур:    1 – Базальная мембрана. Ее функции: поддержание нормальной архитектоники, дифференциации и поляризации эпителия обеспечение плотной связи эпителиоцитов с подлежащей соединительной тканью избирательная фильтрация питательных веществ, обеспечение и регуляция роста эпителия по подлежащей соединительной ткани при его развитии и репаративной регенерации 2 –Кортиев орган. Его функция-преобразование энергии звуковых колебаний в процесс нервного возбуждения. 3 –Рейснеровая мембрана . Ее функция- участие в обмене веществ. Эта функция связана с избирательной проницаемостью в клетку определенных веществ и выведение из нее продуктов обмена. В процессе питания в клетку могут проникать определенные растворы веществ (пиноцитоз) и твердые частицы (фагоцитоз). 4 –Лестница предверия. Сообщающаяся у основания улитки с перилимфатическим пространством преддверия, а в области ее купола — с барабанной лестницей (посредством геликотремы); содержит перилимфу. 5 –Спиральный ганглий. Он содержит тела афферентных нейронов, дендриты, которых возбуждаются под действием нейромедиаторов, секретируемых клетками кортиева органа, и аксоны, которые направляются в улитковые ядра расположенные в стволе головного мозга. Эффекты обратной связи ЛОК волокон медленны и обычно проявляются в течение минут. Еще одна функция ЛОК системы заключается в обеспечении медленной интеграции и настройки бинауральной функции, необходимой для точного различения локализации звука. 6 –Барабанная лестница. Спиральный канал заполнен эндолимфой, лестница преддверия и барабанная лестница – перилимфой. Перилимфа имеет высокую концентрацию ионов натрия, тогда как эндолимфа – высокую концентрацию ионов калия. Важнейшей функцией эндолимфы, которая заряжена положительно по отношению к перилимфе, является создание на разделяющей их мембране электрического потенциала, обеспечивающего энергией процесс усиления входящих звуковых сигналов. 7 –Преддверно-завитковый нерв. Нерв специальной чувствительности, отвечающий за передачу слуховых импульсов, а также импульсов, исходящих из вестибулярного отдела внутреннего уха. 8 – Веретено. Улитка. Полностью соответствует своему названию и представляет собой завитой канал в 2,5 оборота, закручивающийся вокруг костного конусообразного стержня или веретена. От этого веретена в просвет завитка в виде спирали отходит костная пластинка, имеющая по мере продвижения от основания улитки к куполу улитки неодинаковую ширину: у основания она гораздо шире и почти соприкасается с внутренней стенкой завитка, а у верхушки она очень узкая и сходит на нет. Задание 3. Подпишите элементы звукопроводящей и звуковоспринимающей системы слухового анализатора. Кратко опишите механизмы звукопроведения и звуковосприятия.  1 –Наружное ухо 2 – Среднее ухо 3 –Внутреннее ухо 4 – Проводящие пути 5 –Корковый центр 6 –Звукопроводящий аппарат 7 –Звуковоспринимающий аппарат Звукопроведение – это процесс доставки звуковой энергии к рецепторному аппарату. Процесс восприятия звука достаточно сложный, он обеспечивается работой звукопроводящей и звуковоспринимающей системами. Звуковые волны, пройдя через наружное ухо, вызывают колебания барабанной перепонки. Последняя, в свою очередь, приводит в движение цепочку слуховых косточек среднего уха (молоточек, наковальня, стремечко). Подножная пластинка стремени соединена с окном преддверия внутреннего уха, которое представляет собой полость в форме улитки, заполненную жидкостью. Колебания подножной пластинки стремени передаются жидкости. Механические колебания жидкости преобразуются в нервные импульсы чувствительными клетками внутреннего уха, так называемыми волосковыми клетками. Они вырабатывают потенциалы действия, которые передаются по слуховому нерву в головной мозг. Мозг воспринимает нервные импульсы и формирует звуковой образ. К звукопроводящему аппарату относятся: ушная раковина, наружный слуховой проход, барабанная перепонка, цепь слуховых косточек, перилимфа, эндолимфа, барабанная и преддверная стенки улиткового протока, мембрана окна улитки. Основной путь передачи звука к рецептору воздушный. Звуковосприятие – это процесс трансформации механических колебаний в нервный процесс с последующим проведением нервного возбуждения в ЦНС. Согласно теории Гельмгольца (резонансная теория слуха), звуковые волны вызывают избирательное резонирование волокон барабанной стенки улиткового протока. Основной принцип звуковосприятия – каждое волокно избирательно резонирует только на соответствующий ему тон. В улитке происходит первичный анализ звуков. Задание 4. Подпишите названия и функции областей коры больших полушарий мозга, осуществляющих управление деятельностью речевого аппарата  1.Зона Брока (44,45)-моторный центр речи. Зона Брока - это двигательный центр речи, зона речедвигательных органов - моторики речи, ответственной за воспроизведение речи. Этот участок коры, управляющий мышцами лица, языка, глотки, челюстей находится в нижней лобной доле головного мозга, в задней части нижней лобной извилины вблизи от лицевого представительства двигательной коры. 2;3. Зона Вернике (39,40)-центр распознавания устной речи. Центр речи Вернике, отвечающий за понимание речи, слуховой центр речи (вторичное слуховое поле). Это крупная область в верхне-заднем участке височной доли, в задней части верхней височной извилины недалеко (сзади) от первичной слуховой коры. 4 ;5. Моторный центр письма Моторный центр письменной речи: отвечает за движения руки при письме 6. Центр распознавания Центр восприятия письменной речи – располагается в зрительной зоне коры головного мозга. На границе височной, теменной и затылочной долей (поле 39) находится центр чтения письменной речи, обеспечивающий распознавание и хранение образов письменной речи. письменной речи.  |