Самообследование 2022 (Автосохраненный). Курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования Работа с родителями
 Скачать 121.05 Kb.
|
|
Обобщение опыта работы классных руководителей
Выводы анализируя показатели таблицы за три года, мы можем видеть, что опыт работы классных руководителей на школьном уровне 2020-2021 году повысился на 5%, а в 2021-2022стал ниже на 2,6 % на муниципальном возрос стал ниже на 2,6 %. Опыт работы классных руководителей имеет высокий уровень.: систематическая работы сложилась с кадровым составом, способствующая непрерывному повышению уровня профессиональной компетентности, развитию творческого потенциала педагогов. Внеурочная деятельность Внеурочная деятельность обучающихся школы осуществляется в соответствии с основными образовательными программами начального общего, основного общего и среднего общего образования и является их составной частью, с Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, программой воспитания и социализации обучающихся МБОУ «СОШ №19»; программой воспитания; планом внеурочной деятельности обучающихся 1-11 классов МБОУ «СОШ №19». Расписание занятий внеурочной деятельности составлено в соответствии с действующими СанПиН, кружки распределены на два полугодия учебного года в целях избегания учебных перегрузок обучающихся, реализация в течении ряда лет внеурочной деятельности у учащихся 1-х классов начинается со 2 полугодия в соответствии с нормами СанПин. Внеурочная деятельность реализовывалась по пяти направлениям развития личности и осуществляется через: - регулярные внеурочные занятия, которые проводятся с четко фиксируемой периодичность и в четко установленное время; - нерегулярные внеурочные занятия, которые планируются и реализуются в соответствии с планом воспитательной работы образовательного учреждения. Среднее количество часов на 1 обучающего в 1-х классах составляет – 1,6; во 2-х классах – 2,4; в 3-х классах - 2,6; в 4-х классах – 2,4; в 5 – х классах - 1.5; в 6-х классах - 1,6; в 7 – х классах -1,37; в 8 – х классах - 1,95; в 9 –х классах – 1,9; в 11 классе – 1,25 . Среднее количество часов на одного ученика в 1-4 классах – 2,25 часа, в 5 -11 классах – 1,6 часа. Наблюдается увеличение часов по сравнению с предыдущим уч. годом, что объясняется добавлением новых форм внеурочной занятости. Выполнение плана по внеурочной деятельности
Для учащихся 1-11 классов, было представлено 29 программы внеурочной деятельности, они реализовались 18 педагогами, координирующую роль выполняла заместитель директора по УВР. Количество педагогов, задействованных во внеурочной деятельности в 1-11 классов, стабильно, в сравнении с предыдущим учебным годом. В реализации данной модели принимали участие все педагогические работники данного образовательного учреждения: учителя, педагог-организатор, социальные педагоги, педагоги-психологи, учитель-логопед, педагоги дополнительного образования и т.д. Вывод: охват учащихся внеурочной деятельностью помогает создать особое образовательное пространство, позволяющее развивать их интересы, успешно проходить социализацию, осваивать культурные нормы и ценности. Количество реализуемых форм во внеурочной деятельности увеличивается, что соответствует запросам детей и родителей. Включение учащихся во внеурочную деятельность составляет 100%. Дополнительное образование Наряду с внеурочной деятельностью, учащиеся заняты в кружках дополнительного образования, организованных на базе нашего учреждения: декоративно –прикладное искусство «Умелые руки»; вокал «Поем вместе», и кружок технической направленности «Занимательное черчение», «Королевство шашек», «Студия графического дизайна». Дополнительное образование ведется по программам следующей направленности: - техническое; - художественное; - спортивное. Охват обучающихся, занятых ДО Диаграмма занятости в объединениях дополнительного образования города  Таблица 8 Мониторинг занятости детей и подростков во внеурочное время в учреждениях дополнительного образования
Занятость учащихся во внеурочное время МБОУ «СОШ №19» тесно взаимосвязано с городскими учреждениями культуры, спорта. Результатами работы дополнительного образования являются призовые места в творческих конкурсах, выставках, проводимых на школьном, и муниципальном уровнях. Участие в конкурсах различного уровня
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||