+ удушье При оказании помощи больному с носовым кровотечением пр. удушье При оказании помощи больному с носовым кровотечением произошло попадание капель крови на кожу рук медсестры. Правильная тактика медработника в данной ситуации дважды обработать 70% спиртом
![]()
|
#189 *!В число социально-психологических методов не входит: *+материальное вознаграждение #190 *!К организационно-распорядительным (административным) методам управления не относятся: *+принуждения #191 *!Общими чертами всех организаций не является: *+независимость от внутренней и внешней среды #192 *!К ресурсам организации не относятся: *+независимость от внешней среды #193 *!Власть в управлении организацией – это все перечисленное за исключением: *+ответственности лица за результаты деятельности #194 *!Причины противодействия подчиненных это все перечисленное, кроме: *+внутрисемейных неурядиц #195 *!Важнейшие положительные личностные качества лидера – это все пункты за исключением: *+боязни конкуренции со стороны других #196 *!Структурные методы разрешения конфликта – это все перечисленное за исключением: *+систем кредитования #197 *!Межличностные стили разрешения конфликтов – это все перечисленное, кроме: *+приглаживания #198 *!Основными принципами научной организации труда не являются: *+единство информационной базы #199 *!К показателям финансовой устойчивости организаций здравоохранения не относятся: *+трудоемкость #200 *!Эффективный контроль должен: *+иметь стратегическую направленность, то есть отражать приоритеты организации, интервал между проводимыми проверками #201 *!В зависимости от участников системы управления качеством медицинской помощи контроль можно разбить на следующие классы: *+профессиональный контроль: внутренний (ведомственный), внешний (вневедомственный), независимый (в том числе аудиторский) #202 *!Это трудоемкость отражает затраты труда всех категорий сестринского персонала: *+полная трудоемкость #203 *!Это трудоемкость отражает затраты труда вспомогательного медицинского персонала *+трудоемкость обслуживания #204 *!Безработные - это: *+трудоспособные граждане, которые не имеют работы и заработка, зарегистрированные в Службе занятости в целях поиска подходящей работы и готовы приступить к ней #205 *!Величина, отражающая сложность труда и квалификацию медицинского работника: *+тарифный разряд #206 *!Совокупность тарифных разрядов работ (профессий, должностей), определенных в зависимости от сложности работ и квалификационных характеристик работников с помощью тарифных коэффициентов: *+тарифная сетка #207 *!Совокупность нормативов, с помощью которых осуществляется дифференциация заработной платы работников различных категорий: *+тарифная система #208 *!Установленная в законодательном порядке продолжительность рабочего дня, в течение которого медицинский персонал обязан выполнять порученную ему работу: *+рабочее время #209 *!Часть рабочего времени, в течение которого выполняется определенная работа: *+время работы #210 *!Производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его заболеванию, называется: *+вредным #211 *!Условия с оптимальными физическими, умственными, нервно-эмоциональными нагрузками, отличаются высокой работоспособностью и производительностью труда: *+комфортные #212 *!Эти условия вызывают нарушение динамического рабочего стереотипа, повышение заболеваемости: *+вредные #213 *!Исследования показывают, что больше, чем половина рассмотренных организаций заполняют большинство вакантных мест первичного рынка труда за счет внешних источников привлечения персонала: *+да #214 *!Исследования показывают, что правдивая предварительная характеристика работы сокращает текучесть рабочей силы впоследствии: *+да #215 *!Планируемое развитие менеджеров за пределами работы предусматривает: *+обучение по договору учебным центром #216 *!Работа с резервом преемников - дублеров не должна носить целевого характера: организация заботится об их развитии для последующего замещения ими через 10-20 лет руководящей должности вообще, а не для занятия ими строго определенной должности. Верно ли высказывание: *+нет #217 *!Выполнение определенной служебной роли на ступени, не имеющей жесткого, формального закрепления в организационной структуре, например выполнение роли руководителя временной целевой группы, есть проявление внутриорганизационной карьеры: *+центростремительного типа #218 *!Доверительные обращения руководителя к сотруднику есть проявления внутриорганизационной карьеры: *+центростремительного типа #219 *!Социальное партнерство - это: *+отношения конструктивного взаимодействия основных субъектов современных экономических процессов путем согласования их интересов #220 *!Организационная культура - это: *+отношения, основанные на вырабатываемых в организации совместных ценностях, социальных норм, установок поведения и регламентирующие действия работников без видимого принуждения #221 *!Производительность труда измеряется *+выработкой и трудоемкостью #222 *!Стадии профессиональной карьеры каждый сотрудник может ли пройти последовательно, работая в различных организациях: *+да #223 *!Ролевые установки управленческого персонала по Г.Минцбергу *+лидер, предприниматель, представитель #224 *!Формирование системы ценностей организации происходит под воздействием факторов, которые включают в себя *+ценности национальной, региональной, местной культуры #225 *!Наличие у сотрудников чувства корпоративной идентичности определяет *+делегирование полномочий #226 *!В управление медсестринским персоналом входит *+разработка и проведение кадровой политики, оплата и стимулирование труда, социально-психологические аспекты управления #227 *!Согласование усилий структурных подразделений для достижения цели, предусмотренной стратегическим планом *+адаптация к внешней среде #228 *!Основа воспитательных методов управления медсестринским персоналом *+способы воздействия на идейные и морально-этические качества работников #229 *!Медсестра-менеджер *+профессиональный специалист, осуществляющий управленческую деятельность #230 *!В службу управления медсестринским персоналом входят *+отдел кадров, плановый отдел, профсоюзная организация, отдел техники безопасности #231 *!Осуществляют проектирование и разработку вариантов решений, обеспечивая их обоснованность и соответствие требованиям *+руководители #232 *!Специализация управленческих работников на выполнение определенных видов деятельности *+разграничение статусов менеджеров, разделение труда менеджеров, разделение функциональных обязанностей менеджеров, разделение менеджеров по должностям #233 *!Организации, в которых для достижения общих целей применяется совместный труд людей *+социально-экономические институты #234 *!Принцип управления «корпоративный дух» содержит *+гармонию интересов персонала и организации #235 *!Принцип управления, который основывается на получении распоряжений и отчета только перед одним непосредственным начальником *+принцип единоначалия #236 *!Кадровая политика в практике формирования корпоративной культуры может быть отражена в *+инструкциях по делопроизводству #237 *!Полномочия узкоспециализированных работников аппарата управления, которые готовят по своим вопросам рекомендации или советы линейным руководителям *+рекомендательные полномочия #238 *!Способность человека оказывать влияние на людей и тем самым направлять их усилия для достижения целей *+лидерство #239 *!Работник должен получать приказы только от одного начальника и отвечать перед ним – это принцип *+единоначалия #240 *!Ограниченное право использовать ресурсы организации и направлять усилия сотрудников на выполнение задач *+право и возможность давать указания #241 *!Деятельность управленческого персонала направлена на: *+создание оптимальных условий работы, сокращение непроизводственных затрат увеличение производительности труда у работников, решивших уволится, удовлетворение личных потребностей работников #242 *!Под критериями, характеризующими эффективность труда управленческого персонала понимают: *+наиболее общую количественную характеристику результатов управленческого труда #243 *!Стиль, проявляющийся в том, что руководство демонстрирует низкую настойчивость и в то же время не стремится к поиску путей сотрудничества с несогласованными членами организации: *+стилем самоустранения #244 *!Перемещение работника с одной работы на другую и соответственно предоставление ему возможности выполнять более разнообразные функции: *+ротации работы #245 *!Одна из организаторских способностей доминантность – это способность *+свойственная к властности, честолюбию, лидерству в любых обстоятельствах и любой ценой, самоуважению, волевому характеру #246 *!Отдел кадров, отдел связью с общественностью, отдел материально-технического снабжения относятся к *+обслуживающему аппарату #247 *!Разработка и проведение кадровой политики включает: *+принципы подбора и расстановки персонала; условия найма и увольнения, обучения и повышения квалификации #248 *!Условия соглашения между рабочим и руководством, применение санкций к нарушителям *+дисциплина #249 *!Основным направлением исследований является анализ содержания труда и функций руководителя *+эмпирическая школа #250 *!Создание дружественных производственных отношений между коллективами и отдельными работниками, при которых их способности могли бы наиболее полно реализоваться относятся к направлению *+социально-психологическому #251 *!Стимулирование самого себя и других к деятельности, направленной на достижение индивидуальных и общих целей организации *+мотивация #252 *!Принцип действует в распределяемой форме управления *+минимальной достаточности #253 *!Основные усилия в области структурных преобразований должны быть направлены на решение задач: *+удовлетворение на допустимом уровне самых первоочередных потребностей населения #254 *!Любая организация создается с определенной целью, и по своему характеру они разделяются на *+производственные и не производственные #255 *!Экономические системы управления организацией обладают рядом особенностей *+адаптация к изменяющимся условиям рынка #256 *!Самый малочисленный уровень управляющих составляют руководители *+высшего звена #257 *!Стратегия управления персоналом организации, производством, финансами и стратегии в других сферах деятельности: *+корпоративная стратегия #258 *!Систему решений по подготовке кадров можно представить как: *+несколько параллельных потоков, которые постоянно обучаются #259 *!Реальная ценность управленческого решения становится очевидной: *+после его реализации #260 *!Использование медсестринского персонала наиболее эффективно в следующих видах работ: *+обучающие школы для больных и членов их семей: школы для больных диабетом, астмой, ИБС и др. #261 *!Медсестринский уход по Ф.Найтингейл включает: *+уход за больными и здоровыми пациентами в тесной связи со средой пациента и внешней средой #262 *!Сколько «основных потребностей» человека выделяет В.Хендерсон в своей модели: *+14 #263 *!Управленческие цели сестринского дела: *+эффективное использование сестринского потенциала, обеспечение и ведение лечебного процесса, выработка у медсестер, врачей, общества в целом, нового стиля мышления относительно сестринского дела, создание необходимых стандартов #264 *!Функции медицинских сестер включают следующие: *+зависимые, взаимозависимые и независимые #265 *!В стратегическую функцию руководителя сестринскими службами входит: *+постановка целей, выработка стратегий, составление планов #266 *!В административную функцию руководителя сестринской службой входит: *+организация исполнительства, текущая координация, контроль, управление кадрами, стимулирование #267 *!В экспертно-инновационную функцию руководителя сестринской службой входит: *+разработка новых видов продукции, ознакомление с новинками, перестройка организации, консультирование #268 *!В коммуникационную функцию руководителя сестринской службой входит: *+прием посетителей, ответы на письма и звонки, ведение переговоров #269 *!Специалист в области менеджмента в сестринском деле должен иметь медицинское образование по специальности: *+"Сестринское дело", высшее #270 *!Должности, соответствующие деятельности в области менеджмента в сестринском деле: *+главная медицинская сестра, директор хосписа #271 Главная медсестра лечебно-профилактического учреждения (ЛПУ) имеет право принимать участие в приеме на работу и увольнении с работы: *+среднего и младшего медперсонала #272 В обязанности главной медицинской сестры входит организация труда: *+среднего и младшего медицинского персонала #273 Моральное и материальное поощрение среднего и младшего медицинского персонала главная медсестра: *+ходатайствует перед #274 Главная медицинская сестра имеет право налагать дисциплинарное взыскание: *+в устной форме #275 Специалист по управлению сестринской деятельностью должны проходить повышение квалификации не реже: *+1 раз в 5 лет #276 Обязанностями главной медицинской сестры является: *+кадровая работа со средним медперсоналом, контроль качества сестринской практики, организации работы и учебы среднего и младшего медперсонала #277 *!В социальную функцию руководителя сестринской службой входит: *+создание благоприятного климата, поддержание традиций, помощь подчиненным #278 *!Лидер-стратег в сестринском деле: *+положительно относится к освоению новых технологий, эффективнее действует в случаях, когда организации необходимы перемены, изменения курса #279 *!Что включает понятие «человеческий фактор»: *+сотрудник квалифицированный, исполняет должностные обязанности, дисциплинированный, обучен технологиям и стандартам, активно устраняет возникающие проблемы #280 *!Деонтология в медицине рассматривает взаимоотношения и контакты в системе: *+врач, больной #281 *!Профессиональная компетенция медицинской сестры: *+наличие профессиональных знаний, умений и навыков, необходимых для оказания сестринской помощи, умение их применить в конкретной ситуации #282 *!Доступность сестринской помощи: *+обеспечение возможности получения сестринской помощи независимо от географических, экономических, социальных, культурных, религиозных, организационных или языковых барьеров #283 *!Результативность сестринского вмешательства: *+эффективность планирования рабочего времени, использование технологий сестринского ухода, контроль динамики проблем пациента, обеспечение инфекционной безопасности, лекарственной терапии, сроков проведения обследований #284 *!Характеристики качества сестринской помощи *+доступность, межличностные взаимоотношения, эффективность, результативность, удобство, непрерывность, безопасность #285 *!Эффективность сестринской помощи *+отношение затраченных ресурсов к полученным результатам #286 *!Присутствие каких факторов по Э.Демингу обеспечивает высокое качество работы: *+человеческий фактор, технический #287 *!Обязательным пунктом должностных обязанностей главной медицинской сестры является: *+методическое руководство #288 *!Психогенные расстройства, возникающие как следствие деонтологических ошибок медицинских работников - неправильных, неосторожных высказываний или действий - это: *+ятрогения #289 *!Может ли медсестра заслужить должное уважение в коллективе, принимая всю ответственность на себя за ошибки своих подчиненных? *+да, если они допущены из-за того, что вы не акцентировали внимание на возможности их появления #290 *!Что следует понимать под категорией "персонал"? *+совокупность работников, совместно реализующих поставленную перед ними цель по производству товаров или оказанию услуг, действующих в соответствии с определенными правилами и процедурами в рамках определенной формы собственности #291 *!Что такое валентность вознаграждения? *+мера ценности или приоритетности #292 *!На чем основана власть медсестры-менеджера, как специалиста? *+на взаимопомощи #293 *!Каково обязательное условие медсестры-менеджера в сфере лидерства? *+обладание властью в конкретных формальных или неформальных организациях #294 *!Какой личный стиль медсестры-менеджера лидера оказывает наиболее благоприятное влияние на отношения с группой? |