1. анализ поставленной задачи 4

Название	1. анализ поставленной задачи 4
Дата	13.10.2018
Размер	0.6 Mb.
Формат файла
Имя файла	Sergacheva_A_I_PZ.docx
Тип	Реферат #53264
страница	11 из 11

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Техническое описание

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О РАЗРАБОТКЕ

Наименование программы

Личный электронный журнал преподавателя.

Языки программирования, на которых написана программа

Личный журнал преподавателя разработан в СУБД Microsoft Access 2007. Для реализации запросов использовался SQL. Для создания пользовательского меню использована XML разметка.

Назначение и функции, выполняемые программой

Личный журнал преподавателя предназначен для хранения и обработки информации о студентах и предметах, которые ведет преподаватель.
Программа выполняет следующий набор функций:

позволяет создавать, просматривать и редактировать список студентов;
позволяет отмечать отсутствие студента на занятиях;
вычисляет процент пропуска занятий;
позволяет выставлять текущие оценки;
вычисляет итоговые оценки;
позволяет при необходимости учитывать баллы за посещаемость при вычислении итоговой оценки;
позволяет выбирать систему выставления оценок (традиционная пятибалльная или рейтинговая);
позволяет указывать тип занятий (лабораторная работа, лекция, семинар);
позволяет добавлять разный «вес» для разных типов занятий;
позволяет вести учет тем курсовых работ, рефератов и вариантов лабораторных работ студентов;
позволяет отмечать прогресс студентов, проходящих дипломное проектирование под руководством преподавателя.

Описание основных характеристик и особенностей

Для работы программного модуля необходима СУБД Microsoft Access 2007 или выше. Для установки СУБД требуется:

минимальный объем оперативного запоминающего устройства (ОЗУ) не менее 1Гб;

минимальный размер жесткого диска 300Мбайт.

Рекомендуется иметь источник бесперебойного питания.
СВЕДЕНИЯ О ВХОДНЫХ И ВЫХОДНЫХ ДАННЫХ

Структура входных данных

Информация о студентах представлена на рисунке П1.2.

студент.png

Рисунок П2.1 Структура таблицы с информацией о студентах

Информация о предметах представлена на рисунке П2.2.

предмет.png

Рисунок П2.2 Структура таблицы с информацией о предметах

Полученные оценки и посещаемость представлены на рисунке П2.3.

оценки.png

РисунокП2.3 Структура таблицы с информацией о посещаемости и оценках

Индивидуальные темы студентов представлены на рисунке П2.4

темы.png

РисунокП2. 4 Структура таблицы с индивидуальными темами

Прогресс работы с дипломом представлен на рисунке П2.5

дп.png

РисунокП2.5 Структура таблицы с прогрессом ДП

Структура выходных данных

В результате работы программного модуля получены следующие данные:

список студентов;
список предметов;
список тем студентов;
итоговые оценки студентов по каждому предмету;
прогресс написания дипломных работ.

Итоговая отметка проставляется либо вручную, по усмотрению преподавателя, либо автоматически, в соответствии с количеством полученных баллов и учетом посещенных занятий. При выставлении отметки учитываются обязательные занятия, без которых оценка не будет положительной. Оценка выставляется либо в рейтинговой системе, либо в пятибалльной.

ОПИСАНИЕ ЛОГИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ

Алгоритм работы программы

$d:\жрнал преподователя.jpg$

Рисунок П2.6 Алгоритм работы программного модуля

Работа модуля начинается с ввода пароля пользователя. При первом входе в журнал преподаватель создает список предметов и список студентов. Дальше для каждого занятия выбирается тип занятия, если для этого занятия предусмотрены индивидуальные темы, то они заносятся в список тем студентов. Для каждого студента отмечается посещаемость и отметка , если занятие подразумевает выставление отметки. Итоговую отметку можно выставить как вручную, так и рассчитать автоматически. Она будет рассчитана на основе текущих отметок и посещаемости студента. Для студентов, проходящих дипломное проектирование, отмечается прогресс работы на каждом этапе проектирования, так же хранится тема диплома.

Структура программы

Программный модуль представляет собой автоматизированную информационную систему. Структура базы данных программного модуля отображена на инфологической модели.

$d:\entity relationship diagram1.jpg$

Рисунок П2.7 Инфологическая модель базы данных

Описание выполняемых функций

расчет итоговых оценок студентов;

Вычисляет итоговую сумму баллов, накопленных студентами за посещаемость и за выполненные работы.

выставление оценок;

Выставляет итоговые оценки студентов в соответствии с накопленными ими баллами.

расчет процента посещаемости;

Рассчитывает процент посещаемости занятий студентов.

список задолженностей;

Показывает задолженности выбранного студента.

текущие оценки студента.

Показывает текущие оценки выбранного студента.
ОПИСАНИЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОГРАММЫ

Загрузка программы

Так как программный модуль открывается при помощи СУБД Microsoft Access, то он представляет собой один .accdb файл. Файл необходимо скачать на ПК и расположить его в любой удобной папке.

Способ вызова программы

Для вызова программы необходимо либо открыть двойным щелчком файл «Личный журнал. .accdb», либо команды «Открыть» из главного окна СУБД Access.

Режим программы

Программный модуль работает в диалоговом режиме.

Завершение выполнения программы

Для завершения работы необходимо либо закрыть СУБД Access, либо воспользоваться кнопкой «Выход» на панели пользовательского меню.

СООБЩЕНИЯ ПРОГРАММЫ
1. Описание содержания сообщения

«Не может быть больше 100%»;

ош1.png

Рисунок П2.8 Сообщение об ошибке

«Введенное значение не соответствует типу данных».

ош2.png

Рисунок П2.9 Несоответствие типов данных

Описание действий, которые необходимо предпринять

При возникновении ошибки 1 следует ввести значение меньшее или равное 100.

При возникновении ошибки 2 следует ввести меньшее значение, так как превышен объем символов. Номер телефона следует вводить без пробелов и других знаков.

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Модель разработки

$d:\use case diagram1.jpg$

Рисунок П3.1 Use-Case диаграмма

$d:\entity relationship diagram1.jpg$

Рисунок П3.2 Инфологическая модель базы данных

$d:\жрнал преподователя.jpg$

Рисунок П3.3 Модель работы программного модуля

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Код программы

Вычисление накопленных баллов.

SELECT DISTINCT students.Имя, students.Фамилия, Count(Nz([Вес занятия],0)) AS Посещаемость, Sum(Nz([Оценка],0)) AS Оценки, Count(Nz([Оценки].[Вес занятия],0))+Sum(Nz([Оценки].[Оценка],0)) AS Баллы, Оценки.id_предмета, Оценки.id_студента

FROM [Тип занятия] INNER JOIN (students INNER JOIN Оценки ON students.id_студента = Оценки.id_студента) ON ([Тип занятия].id_предмета = Оценки.id_предмета) AND ([Тип занятия].id_занятия = Оценки.id_занятия)

GROUP BY students.Имя, students.Фамилия, Оценки.id_предмета, Оценки.id_студента, Оценки.id_студента

ORDER BY Оценки.id_предмета

Текущие оценки студента.

SELECT DISTINCT [students].Имя, [students].Фамилия, Оценки.Оценка, [Тип занятия].[Название занятия], [Тип занятия].Дата

FROM [Тип занятия] AS [Тип занятия_1], students INNER JOIN ([Тип занятия] INNER JOIN Оценки ON ([Тип занятия].id_предмета=Оценки.id_предмета) AND ([Тип занятия].id_занятия=Оценки.id_занятия)) ON [students].id_студента=Оценки.id_студента

WHERE ((([students].Имя)=[Введите имя]) And (([students].Фамилия)=[Введите Фамилию]))

Задолженности студента.

SELECT students.Фамилия, students.Имя, [Тип занятия].Обязательность, Оценки.Посещаемость, [Тип занятия].[Название занятия], students.Имя

FROM [Тип занятия] INNER JOIN (students INNER JOIN Оценки ON students.id_студента=Оценки.id_студента) ON ([Тип занятия].id_предмета=Оценки.id_предмета) AND ([Тип занятия].id_занятия=Оценки.id_занятия)

WHERE (((students.Фамилия)=[Введите фамилию:]) AND ((students.Имя)=[Введите имя:]) AND (([Тип занятия].Обязательность)=True) AND ((Оценки.Посещаемость)=False) AND ((students.Имя)=[Введите имя:]))

Процент посещаемости студентов.

SELECT Баллы.Имя, Баллы.Фамилия, predmet.[Название предмета], ([Посещаемость]/[Всего занятий]) AS [Процент посещаемости], [Часы лекций]+[Часы практики] AS [Всего занятий], predmet.[Часы лекций], Баллы.Посещаемость

FROM Баллы INNER JOIN predmet ON Баллы.id_предмета = predmet.id_предмета

GROUP BY Баллы.Имя, Баллы.Фамилия, predmet.[Название предмета], ([Посещаемость]/[Всего занятий]), [Часы лекций]+[Часы практики], predmet.[Часы лекций], Баллы.Посещаемость, predmet.[Часы практики]

ORDER BY predmet.[Название предмета]

Выставление итоговых баллов.

INSERT INTO Itog ( id_студента, id_предмета, Итог )

SELECT Баллы.id_студента, Баллы.id_предмета, Баллы.Баллы

FROM Баллы;

Выставление итоговых оценок.

UPDATE Itog SET Itog.Оценка = 'А(5)' WHERE Itog.Итог between 100 and 90;

UPDATE Itog SET Itog.Оценка = 'B(4)' WHERE Itog.Итог between 89 and 75;

UPDATE Itog SET Itog.Оценка = 'C(4)' WHERE Itog.Итог between 74 and 60;

UPDATE Itog SET Itog.Оценка = 'D(3)' WHERE Itog.Итог between 59 and 55;

UPDATE Itog SET Itog.Оценка = 'E(3)' WHERE Itog.Итог between 50 and 55;

UPDATE Itog SET Itog.Оценка = 'FX(2)'WHERE Itog.Итог<=49

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1. анализ поставленной задачи 4

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Наименование программы

Языки программирования, на которых написана программа

Назначение и функции, выполняемые программой

Описание основных характеристик и особенностей

Структура входных данных

Структура выходных данных

Алгоритм работы программы

Структура программы

Описание выполняемых функций

Загрузка программы

Способ вызова программы

Режим программы

Завершение выполнения программы

Описание содержания сообщения

Описание действий, которые необходимо предпринять

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

ПРИЛОЖЕНИЕ 4