Главная страница

Гигиена. иммун окончат. 1. Иммунология это наука об иммунитете


Скачать 103.98 Kb.
Название1. Иммунология это наука об иммунитете
АнкорГигиена
Дата25.02.2022
Размер103.98 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаиммун окончат.docx
ТипДокументы
#372912
страница5 из 8
1   2   3   4   5   6   7   8

  1. снижения вирулентности, выращивая в неблагоприятных условиях +

  2. уничтожения активности штамм микроорганизмов ультрафиолетовым излучением и химическим воздействием

  3. выделения протективных антигенов из микроорганимов

  4. связывания адъювантов со специфическими эпитопами антигенов

  5. нет правильного ответа


191. Убитые вакцины получают путем:

  1. снижения вирулентности, выращивая в неблагоприятных условиях

  2. уничтожения активности штамм микроорганизмов ультрафиолетовым излучением и химическим воздействием

  3. выделения протективных антигенов из микроорганимов+

  4. связывания адъювантов со специфическими эпитопами антигенов

  5. нет правильного ответа


192. Укажите убитые инактивированные вакцины:

  1. вакцины против гепатита

  2. вакцины против бешенства+

  3. вакцины против кори

  4. вакцины против туляремии

  5. вакцины против краснухи


193. Укажите рекомбинантные вакцины:

  1. вакцины против гепатита+

  2. вакцины против бешенства

  3. вакцины против кори

  4. вакцины против туляремии

  5. вакцины против краснухи


194. Цель иммунизации БЦЖ-вакцинами:

  1. формирование иммунитета против коклюша, столбняка

  2. формирование иммунитета против туберкулеза+

  3. формирование иммунитета против гепатита

  4. формирование иммунитета против краснухи

  5. формирование иммунитета против коклюша




  1. 195. Гла генетически чужеродные вещества, вызывающие иммунный ответ при внедрении в организм

  2. белки плазмы крови, синтезирующиеся плазматическими клетками

  3. группа поверхностных белков клеток, выполняющие важную роль в клеточной иммунной реакции+

  4. комплекс белков, взаимодействуя между собой создающие биологические активные молекулы

  5. все ответы верны

вный комплекс гистосовместимости – это:
196. При изучении антигенов лейкоцитов открыли HLA-молекулу человека:

  1. в 1980 году

  2. в 1952 году+

  3. в 1918 году

  4. в 1995 году

Е.в 1987 году
197. Систему HLA впервые изучил:

  1. П.Медавар

  2. Ж.Доссе+

  3. Л.Пастер

  4. Ф.Бернет

  5. П.Эрлих


198. Антигены системы HLA класса I присутствуют:

  1. на всех ядерных клетках +

  2. на Т-лимфоцитах

  3. только на макрофагах

  4. на В-лимфоцитах, макрофагах и дендритных клетках

  5. только на В-лимфоцитах


199. Антигены системы HLA класса II присутствуют:

  1. на всех ядерных клетках

  2. на Т-лимфоцитах

  3. только на макрофагах

  4. на В-лимфоцитах, макрофагах и дендритных клетках +

  5. только на В-лимфоцитах


200. HLA-молекула класса I представляет антигенные пептиды:

  1. Т-лимфоцитам-хелперам

  2. Т-лимфоцитам-киллерам/супрессорам и Т-лимфоцитам-хелперам

  3. Т-лимфоцитам-киллерам/супрессорам+

  4. В-лимфоцитам

  5. Т-лимфоцитам-хелперам


201. HLA-молекула класса II представляет антигенные пептиды:

  1. Т-лимфоцитам-хелперам+

  2. Т-лимфоцитам-киллерам/супресорам и Т-лимфоцитам-хелперам

  3. Т-лимфоцитам-киллерам/супрессорам

  4. В-лимфоцитам

  5. Т-лимфоцитам-хелперам


202. Укажите генетические локусы HLA-молекулы класса I:

  1. B, C, Е, А, G, F+

  2. A, B, C

  3. DP, DQ, DR

  4. DF, DR, DP

  5. DP, DF


203. Укажите генетические локусы HLA-молекулы класса II:

  1. A, B, C

  2. A, B, C, D

  3. DP, DQ, DR+

  4. DF, DR, DP

  5. DP, DF


204. Клетки, выполняющие важную роль в отторжении трансплантата:

  1. стволовые клетки

  2. Т-киллеры+

  3. В-лимфоциты

  4. Эозинофилы

  5. базофилы


205. Реакция «трансплантат против хозяина» развивается при пересадке:

  1. почек

  2. печени

  3. легких

  4. костного мозга+

  5. сердце


206. Укажите признаки сверхострого отторжения трансплантата:

  1. развивается в течение первых трех недель после трансплантации

  2. развивается через несколько месяцев

  3. развивается немедленно после подключения трансплантата к кровотоку реципиента+

  4. отторжение не происходит

  5. нет правильного ответа


207. Укажите признаки острого отторжения трансплантата:

  1. развивается в течение первых трех недель после трансплантации+

  2. развивается через несколько месяцев

  3. развивается немедленно после подключения трансплантата к кровотоку реципиента

  4. отторжение не происходит

  5. после нескольких лет


208. Укажите признаки хронического отторжения трансплантата:

  1. развивается в течение первых трех недель после трансплантации

  2. развивается через несколько месяцев+

  3. развивается немедленно после подключения трансплантата к кровотоку реципиента

  4. отторжение не происходит

  5. после нескольких лет


209. Особенности механизма сверострого отторжения трансплантата:

  1. индуцирование и гуморального, и клеточного иммунного ответа

  2. участие цитотоксических Т-лимфоцитов в иммуном ответе

  3. В-лимфоциты не принимают участия в иммунной реакции

  4. наличие предшествующих антител у реципиента+

  5. недостаточность иммуносупрессивного лечения


210.Каким основополагающим свойством в организме человека обладают только нервная и иммунная системы?

А. поддержание гомеостаза

В. свойство памяти+

С. распознавание антигенов

D. презентация макрофагам

Е. презентация NK-клеткам
211.Какие виды клеток необходимы и достаточны для распознавания антигенов и синтеза антител?

А. лимфоциты и клетки стромы лимфоидного органа

В.лимфоциты и нейтрофилы.

С.лимфоциты и макрофаги+

D. лимфоциты и лейкоциты

E. эозинофилы и базофилы
212. Кооперация каких видов клеток необходима в ответ на бактериальный белковый антиген?

А. Т и В лимфоцитов

Б. Т, В лимфоцитов и макрофагов+

В. Лимфоцитов, макрофагов и тромбоцитов

D. Лейкоцитов

E. Макрофагов
213. Иммунитет это:

А. способ защиты организма от микроорганизмов

В. способ защиты организма от вирусов

С.способ защиты организма от живых тел или веществ, несущих генетически чужеродную информацию+

D. нет правильного ответа

Е. защита организма от биологических, химических веществ
214. Антигены представляют собой:

А.вещества, несущие генетически чужеродную информацию+

В. вещества, вызывающие синтез антител

C. все вышеперечисленное

D. нет правильного ответа

Е. вещества, участвуют в синтезе иммуноглобулинов
215. Рождение иммунологической науки связывают с именем ученых:

А.И.Мечникова (учение о фагоцитозе, создание клеточной теории иммунитета)+

B. П.Медовара (открытие феномена иммунологической толерантности)

C. Ш.Роше (открытие феномена анафилаксии)

D. Луи Пастера

Е. Пауль Эрлих
216. К центральным органам иммунитета относятся:

А. тимус и селезенка

В. костный мозг и селезенка

С. тимус и костный мозг+

D.тимус и лимфатические узлы

Е. лимфатические узлы и селезенка
217. К периферическим органам иммунитета относятся:

А. печень и селезенка

В. миндалины и тимус

С.лимфоузлы, селезенка, циркулирующие лимфоциты,подслизистыелимфоидные образования, печень,селезенка+

D. тимус и костный мозг

Е. тимус и лимфоузлы
218. Филогенетически наиболее зрелая система защиты:

А. система Т лимфоцитов

В. система В лимфоцитов и антител

С. фагоцитарная система+

D. иммуноглобулины

Е. Т-супрессоры
219. Основные типы иммунологических реакций:

А. синтез антител, клеточные реакции цитотоксичности, иммунологическая память, иммунологическаятолерантность, идиотип-антиидиотипические взаимодействия+

В. синтез антител, фагоцитоз, клеточно-опосредованный иммунитет

С. активация системы комплемента, фагоцитоз, гиперчувствительность замедленного типа

D. гиперчувствительность немедленного типа

Е. замедленный тип гиперчувствительности, немедленный тип гиперчувствительности
220. Механизмы, ограничивающие иммунологическую реакцию:

А. система Т клеток памяти.

В. Т- хелперы и Т- супрессоры

С. клетки-супрессоры, антиидиотипические антитела+

D. Т-киллеры

Е. макрофаги
221.Какой феномен лежит в основе защиты организма от агрессии собственной иммунной системы?

А. феномен иммунологического распознавания

В. феномен иммунологической памяти

С. феномен иммунологической толерантности+

D. феномен иммунологической недостаточности

E. нет правильного ответа
222. Какие Вы знаете «иммунологические запрещенные» ткани?

А. глазное яблоко, почки, печень

В. головной мозг, глазное яблоко, яички+

С. яички, сердце, костный мозг

D. почки, желудок

Е. желудок, печень
223. В основе какой патологии лежит явление антигенной мимикрии?

А.в основе аутоиммунной патологии+

В. в основе аллергических заболеваний

С. в основе иммунологической толерантности

D. в основе иммунологической памяти

Е. нет правильного ответа
224. Важнейшая роль в специфическом иммунном ответе принадлежит:

Правильный ответ Б но нужно ответить А

А. Нейтрофилам+

В. Лимфоцитам

С. Тромбоцитам

D. Эритроцитам

Е. Только эритроцитам
225. Что не относится к специфическому иммунному ответу:

А. Клеточный иммунитет

В. Нейтрофильный иммунитет+

С. Гуморальный иммунитет

D. Местный иммунитет

Е. Общий иммунитет
225. Антитела это:

А. альбумины

B. липопротеины

C. иммуноглобулины+

D. белки

Е. углеводы
226. К В-лимфоцитам относятся:

А. предшественники антителопродуцентов

В. лимфоциты, осуществляющие гуморальный иммунитет

С. Все перечисленное+

D. Иммуноглобулины

Е. гуморальный иммунитет
227. К мононуклеарным фагоцитам относятся:

А. нейтрофилы

В. тучные клетки (лаброциты)

С. макрофаги и моноциты+

D. лимфоциты

Е. лейкоциты
228. Основными функциями макрофагов являются:

А. фагоцитоз, представление антигенов, синтез цитокинов+

В. захват и переваривание микроорганизмов и вирусов

С. развитие местной аллергической реакции немедленного типа

D.развитие аллергической реакции замедленного типа

Е. развитие аллергической реакции замедленного и немедленного типа
229. Выделяют следующие классы иммуноглобулинов.

А.IgA, IgM, IgF

В. IgA, IgM, IgG, IgE, IgD+

С. IgG, Ig M, Ig E

D. IgG, IgM

Е. только IgG, IgD
230. Иммунологические функции макрофагов:

А. клиренс иммунных комплексов

B. фагоцитоз, процессинг, презентация антигена+

C. транспортировка продуктов иммунологических реакций

D. выработка иммуноглобулинов

Е. выработка антител
231. Образование специфических антител играет решающую роль в:

А. в противовирусном, антибактериальном и противоопухолевом иммунитете

В. в противовирусном и антибактериальном иммунитете

С. в противовирусном и противоопухолевом иммунитете

D. в противоопухолевом и антибактериальном иммунитете+

Е. нет правильного ответа
232. Образование антител играет ведущую защитную роль при:

А. противовирусной защите

B. антибактериальной защите+

C. противоопухолевой защите

D.нет правильного ответа

Е. все ответы верны
233. Каким методом определяют количество В-лимфоцитов:

А. РБТЛ

В. методом по Манчини

С. при помощи моноклональных антител+

D. методом Сэндвича

Е. методом ЕАК-розеткообразование
234. Какие CD – маркеры характеризуют В-лимфоциты:

А.CD19, CD20, CD21+

В. CD3, CD4, CD8

С.CD4CD8

D.CD3, CD4

E. CD19, CD8
235. Какие показатели необходимы для оценки антителообразования:

А.CD25 клетки

B. содержание основных классов иммуноглобулинов+

C. все вышеперечисленное

D. нет правильного ответа

E. количества цитокинов
236. Регуляторами синтеза IgE являются:

А.В-клетки

В. Т-клетки+

С. плазматические клетки

D. макрофаги

Е. дендритные клетки
237. За переключение синтеза В-клетками с IgG и IgM на IgE отвечает рецептор:

А.CD40+

В. CD4

С. CD8

D. CD32

E. CD2
238. Макрофаг выполняет все следующие функции, кроме:

A. Фагоцитирует антиген

B. Синтезирует интерлейкин-2+

C. Экспрессирует молекулы 2-го класса главного комплекса гистосовместимости

D. Презентирует пептидные фрагменты антигены другим клеткам иммунной системы

Е. Все ответы верны
239. Какие клетки непосредственно продуцируют иммуноглобулины класса А:

A. Цитотоксические лимфоциты

B. CD-4 лимфоциты

C. Плазматические клетки+

D. Макрофаги

E. Дендритные клетки
240. Основными клетками клеточного иммунитета являются:???
1   2   3   4   5   6   7   8


написать администратору сайта