1 Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
 Скачать 0.84 Mb.
|
|
№ п/ п Упражнение X ± σ Достоверность X ± σ Достоверность ЭГ1 КГ ЭГ2 КГ 1 Погружение вводу с головой 3 ± 1,15 1,33± 0,5 P<0,05 2,8± 0,79 1,33± 0,5 P<0,05 2 Выдох вводу Звезда на груди 7,4 ± 1,58 9± 2,62 P<0,05 5,4± 2,21 9± 2,62 P>0,05 4 Звезда на спине 4,1 ± 2,04 11,1± 1,58 P<0,05 2,9±3 ,27 11,1± 1,58 P<0,05 5 Стрела с доской 7,9 ± 3,41 9,67± 2,69 P>0,05 6,4± 1,96 9,67± 2,69 P<0,05 6 Стрела без доски 8,6 ± 3,57 12,22± 2,44 P>0,05 9,8± 2,53 12,22± 2,44 P<0,05 7 Торпеда на спине с доской 9 ± 3,06 12,22± 1,09 P<0,05 9,8± 1,62 12,22± 1,09 P<0,05 8 Торпеда на спине без доски 10± 3,53 15,22± 1,99 P<0,05 11,5± 3,50 15,22± 1,99 P<0,05 9 Торпеда на груди с доской 6,7± 2,32 6,56± 1,42 P<0,05 8,6± 1,25 6,56± 1,42 P>0,05 10 Торпеда на груди без доски 9,7± 3,06 12,23± 2,83 P>0,05 9,2± 2,53 12,23± 2,83 P<0,05 № Упражнение X ± σ Досто X ± σ Достовер 52 п/ п ЭГ1 КГ верность ЭГ2 КГ ность 11 Поплавок 9,4±1 ,71 12,89± 2,26 P<0,05 9,7± 2,71 12,89± 2,26 P<0,05 12 Ныряние на дно за предметом 15,3± 1,64 9.56± 2,19 P<0,05 15± 2,58 9.56± 2,19 P<0,05 13 Упражнение руки встречаются кролем на груди 14,5± 3,6 20,22± 2,60 P<0,05 9,7±1 ,96 20,22± 2,60 P<0,05 14 Мельница на груди 17,8± 3,79 18,11± 2,37 P>0,05 14,1± 3,31 18,11± 2,37 P<0,05 Обобщая полученные результаты, можно отметить, что за время эксперимента большее количество упражнений начального обучения плаванию раньше освоили испытуемые ЭГ 2, использующие в качестве поддерживающего средства нудлы и ласты (6 упражнений из 14). Испытуемые ЭГ 1 (использующие плавательные пояса) раньше освоили по 4 контрольных упражнения и испытуемые КГ (занимающиеся без поддерживающих средств) по 4 контрольных упражнений (табл. 53 Таблица 3 Освоение контрольных упражнений в течение ПЭ Контрольные Упражнения С поясом (ЭГ1) С кругом (ЭГ2) Без поддерживающего средства (КГ) 1. Погружение с головой + 2. Выдох вводу. Звезда на груди + 4. Звезда на спине + 5. Стрела с доской + 6. Стрела без доски + 7. Торпеда на груди с доской + 8. Торпеда на груди без доски + 9. Торпеда на спине с доской + 10. Торпеда на спине без доски + 11. Поплавок + 12. Ныряние на дно за предметом + 13. Упражнение руки встречаются кролем на груди + 14. Мельница на груди + «+» - упражнения, которые были освоены достоверно раньше 54 Из результатов видно, что поддерживающие средства помогают занимающимся удерживать тазу поверхности воды и принять правильное для плавания положение, ребенок запоминает это ощущение. В дальнейшем, когда поддерживающее средство убирается, ученик сохраняет горизонтальное положение тела, что помогает ему правильно выполнить задание тренера. Таким образом, для начального обучения плаванию в условиях глубокого бассейна в возрасте 6-7 лет в качестве поддерживающего средства целесообразно использовать ласты и нудлы. 55 ЗАКЛЮЧЕНИЕ В результате исследования, которое мы провели, можно сделать вывод, что использование вспомогательного оборудования играет большую роль в обучении детей 6-7 лет плаванию. Анализ литературных данных и результатов педагогического эксперимента позволяет сделать следующие выводы 1. При анализе научно-методической литературы выявлено, что до настоящего времени имеется недостаточно научно-обоснованных сведений об использовании поддерживающих средств на этапе начального обучения плаванию детей 6-7 лет. Отмечены противоречивые мнения специалистов относительно эффективности процесса обучения детей с применением поддерживающих средств. 2. Разработана методика начального обучения дошкольников плаванию, регламентирующая использование поддерживающих средств в условиях глубокого бассейна. 3. Входе педагогического эксперимента установлено, что применение поддерживающих средству детей 6-7 лет, по сравнению с контрольной группой, позволяет ускорить процесс освоения таких упражнений как Звезда на груди, Стрела без доски, Торпеда на спине с доской в поясах на 3 занятия, в ластами и нудлом - на 2); Звезда на спине (в поясах на 6 занятий, с нудлом и ластами - на 2); Стрела с доской, Торпеда на груди без доски (в поясах на 2 занятия, в ластах - на 3); Торпеда на спине без доски на 5 занятий, в ластах - на 3); Поплавок (ив поясах, и с нудлами на 3 занятия Плавание кролем на груди с дыханием с доской (в поясах на 6 занятий, с ластами - на 4). 56 4. Применение поддерживающих средств на освоение таких упражнений как погружение с головой, выдох вводу, торпеда на груди с доской, доставание до дна не повлияло. Доказана эффективность предложенной методики, направленной на процесс начального обучения плаванию детей 6-7 лет. Было выявлено достоверное увеличение показателей всех упражнений между группами в конце эксперимента, с преобладанием в экспериментальной группе. Предположение гипотезы экспериментально подтвердило факт положительного влияния применяемого нами оборудования, которое позволило ускорить процесс начального обучения плаванию детей 6-7 лет. 57 ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 1. Для занятий плаванием с детьми 6-7 лет рекомендуется использовать специальные плавательные пояса, чтобы исключить нарушение равновесия и непредвиденного ныряния. 2. Когда ребенок получит представление о правильном положении тела вводе, в дальнейшем следует выполнять это упражнение без поддерживающих средств. 3. При обучении технике движений ног, необходимо более продолжительное применение поддерживающих средств, с использованием проплывания больших отрезков. Это позволит предупредить частые остановки вовремя выполнения упражнения, а также повысит качество контроля за выполнением движений, в результате чего быстрее будет формироваться правильная техника движения ног. 4. Поддерживающие средства позволяют ребенку преодолеть страх перед глубокой частью бассейна превышающей его рост. Когда ребенок освоил все необходимые упражнения и научился проплывать самостоятельно на мелкой части бассейна до 5-7 метров, можно продолжать дальнейшие занятия на более глубокой части. Сначала предложить ребенку проплыть несколько раз с ластами, поясом и доской, затем только с доской. Когда ребенок уверенно проплывает несколько отрезков с доской, необходимо выполнить тоже упражнение без доски. 5. Положительно сказывается использование поддерживающих средств при обучении плаванию детей с водобоязнью. Дети понимают, когда у них получается хуже, чему остальных и многие отказываются выполнять даже самые легкие упражнения. При плавании с ластами, у них постепенно исчезает страхи возрастает уверенность в себе, так как появляется возможность выполнять те же упражнения что и остальные дети. Без умения опускать лицо вводу и погружаться, дети получают возможность научиться 58 скольжению с опорой и технике работы ног, что стимулирует их к дальнейшему обучению и дает им положительные эмоции. На фоне этого постепенно исчезает страх, дети опускают лицо вводу, и дальнейшее изучение техники работы ноги упражнений на скольжение проходит намного быстрее. 59 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Баранова, В. Плавание, как важнейшее средство оздоровления Текст / В. Баранова, Л. Медведева // Дошкольное воспитание- 2008. № 6. С. 44-50. 2. Безруких, НМ. Возрастная физиология. Физиология развития ребѐнка Текст НМ. Безруких, В.Д. Сонькин, ДА. Фарбер -М Издательский центр Академия, 2002. -С. 258-273. 3. Большакова, И. А. Маленький дельфин нетрадиционная методика обучения плаванию детей школьного возраста пособие для инстр-в по плаванию, пед-в дошкольных учр-ний Текст И.А. Большакова.- М.:АРКТИ, с. 4. Булгакова, Н. Ж. Методика обучения технике плавания метод. разработ. для слушателей фак. Усоверш [Текст]./Н.Ж. Булгакова.-М.:Б.и.- 1980.-40с 5. Булгакова, Н.Ж. Плавание Текст / Н.Ж. Булгакова. -М АСТ: Астрель, 2005.-160c. 6. Васильев, B.C. Обучение детей плаванию Текст /B.C. Васильев. М Физкультура и спорт, 1989. -96 с. 7. Викулов АД, Плавание:учеб.пособие для студ.высш.учебных заведений [Текст]/А.Д Викулов.-М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, с. 8. Волков И. П, Методика обучения плаванию в условиях глубоководного бассейна Текст И.П. Волков//Актуальные проблемы физкультурно-спортивного движения Материалы науч.конференции, посвященной 50-летию БГОИФК (Минск 1-2 декабря Минск, 1988.- с. 9. Ганчар, И. Методика преподавания плавания технология обучения и совершенствования Текст И. Ганчар Одесса, 2006.-ч.2-696с. 10. Геркан, Л.В. Начальное обучение плаванию на глубокой воде (по опыту ГДР) Текст Л.В. Геркан // Плавание. Вып. 2, 1971, с. 34-36. 60 11. Горбунов, В.В. Вода дарит здоровье[Текст]/. М Сов. спорт, с. 12. Гордеев, Ю.А. Обучение плаванию младших школьников с учѐтом функциональной ассиметрии: автореф.дис..д-ра пед наук Текст Ю.А. Гордеев-СПб.,1994.-22с. 13. Гриненко, М.Ф. Целебная сила движений [Текст]/М.Ф. Гриненко. Плавание для начинающих/К. Вильке: Перс нем.-М.:Знание, с. 14. Грызлова, Л.В. Физическое развитие детей младшего школьного возраста и профилактика нарушения осанки Текст Л.В. Грызлова, А.М. Адушкин, Ж.Ю., Ломайкина // В мире научных открытий. 2010. № 4. С. 86- 87. 15. Давыдов, В. Ю. Особенности методики начального обучения детей 7-9 лет плаванию в условиях глубокого бассейна Текст В. Ю. Давыдов, А.В. Манкевич Физическая культура воспитание, образование, тренировка- с 16. Демография Федеральная служба государственной статистики, http://www.gks.ru/ 17. Дубровинская, Н.В. Психофизиология ребенка Текст / Н.В. Дубровинская, ДА. Фарбер, ММ. Безруких - М Владос, 2000. - 144 с. 18. Дьякова, ЕЮ, Физиологические особенности организма детей младшего школьного возраста, занимающихся по программе ускоренного обучения плаванию Текст ЕЮ. Дьякова, АН. Захарова // Вестник Томского государственного университета. 2013. № 367. С. 147-150. 19. Карпенко Е. Н, Плавание игровой метод обучения Текст Е.И. Карпенко, Т.П. Коротнова, Е.Н. Кошкодан.-М.: Олимпия Пресс, с. 20. Каунсилмен Д. Наука о плавании. Текст - М Физкультура и спорт, 1972. - с. 61 21. Комарова Л.Г., Методика обучения плаванию детей школьного возраста, основанная на комплексной оценке приобретаемых навыков Текст автореф. Дис.канд.пед.наук/ Л.Г. Комарова.-Киев,1990.-24с. 22. Косьяненко ДА, Методика обучения плаванию девочек 7-10 лет в условиях глубокого открытого плавательного бассейна[Текст]: автореф. Дис. На соискание учѐной степени канд. пед. наук.-Волгоград: ВГАФК, с. 23. Кофман, П.К. Настольная книга учителя физической культуры[Текст] / П.К. Кофман - М Физкультура и спорт, 1998 гс Кошанов, АИ. Начальное обучение плаванию[Текст] / АИ. Кошанов.- М.:Чистые пруды, с. 25. Криворученко, Т.С. Особенности физического развития детей и подростков Текст Т.С. Криворученко.- Кишинев Молдова, 1976. - с. 26. Лепилина, Т.В. Методическое обеспечение процесса обучения плаванию 7–8 лет Текст Т.В. Лепилина // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. 2013. № 2 (24). С. 240-244. 27. Макаренко, Л.П. Подготовка юных пловцов Текст / Л.П. Макаренко.-М.:Физкультура и спорт 1974.-285 с. 28. Мащенко, МВ. Физическая культура дошкольника Текст МВ. Мащенко, В.А. Шишкина. - Мн Ураджай, 2000.- с. 29. Меньшуткина, Т. Г. Методика обучения плаванию (Организация и панирование занятий лекция Текст / Т. Г. Меньшуткина. – СПб.: бис Миргородская, Е.В. Методические особенности проведения занятий по плаванию с младшего школьного возраста Текст Е.В. Миргородская, АД. Котляров // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Образование, здравоохранение, физическая культура. 2007. № 2 (74). С. 99-101. 62 31. Осипенко, Е.В. Особенности морфофункциональных показателей младших школьников общеобразовательных учреждений Текст г. Гомеля / Е.В. Осипенко // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта- 2011. № 11. С. 117-126. 32. Особенности физического развития детей младшего школьного возраста Текст Завгородняя Р.В., Солонцова АИ, Свечкарев И.С., Станишевская Т.И. // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. 2010. № 5. С. 66-68. 33. Паравян, ГА. Обучение плаванию детей летнего возраста в глубоких бассейнах Текст / ГА. Паравян.// Плавание. Вып. 2-1976, с. 22-25. 34. Перепелица, ЕЕ. Особенности обучения плаванию на глубокой воде Текст ЕЕ. Перепелица//Современные проблемы физич.кул. и спорта мат-лы 4 науч.конф. молодых учѐных Дальнего Востока (24 наяб. 2000)/Дальневост. гос. Акад.физ.кул.- Хабаровск, с. 35. Перепелица ЕЕ, Рациональное использование средств и методов начального обучения плаванию студентов в условиях глубокого бассейна Текст автореф. дис. ... канд. пед. наук ЕЕ. Перепелица.- Хабаровск, 2004.- 24 с. 36. Пермяков, Е.С. Физкультура и спорт Текст / Е.С. Пермяков - М Физкультура и спорт, 2000.- 648 с. 37. Петриченко, А.В. Нетрадиционные упражнения при начальном обучении плаванию [Текст]/А.В. Петриченко//Современные проблемы физической культуры и спорта мат-лы 9 науч.конф –Хабаровск,2006.-с.134- 135. 38. Петрова, Н. Л. Обучение детей плаванию в раннем возрасте [Текст]:учебн.-метод. пособие Н. Л. Петрова, В. А. Баранов.-М.: Сов. Спорт, с. 39. Петрова, Н.Л. Плавание. Техника обучения детей с раннего возраста Текст ИЛ. Петрова, В.А. Баранов.-М.:ФАИР, с. Ил 63 40. Плавание Текст под. ред. В.Н. Платонова. – Киев Олимпийская литература, 2000. – 495 с. 41. Плавание пример. прогр. спорт. подготовки для детско-юнош. спорт. шк, специализир. детско-юнош. шк. олимп. Резерва Текст авт.-сост. : А. А. Кашкин, О. И. Попов, В. В. Смирнов.- М Сов. спорт, 2008.- 216 с. 42. Рунова, М. Формирование оптимальной двигательной активности Текст М. Рунова // Дошкольное воспитание, 2000. № 6. С. 30– 37. 43. Рунова, МА. Двигательная активность ребѐнка Текст МА. Рунова. - М Мозаика-Синтез, 2000. 44. Семенов, В.Г. Методы математической статистики в исследованиях по физической культуре и спорту Учеб.пособие для студ.,асп.и преп.акад. и ин-тов физкульт В.Г.Семенов,В.А.Смольянов,Е.П.Врублевский.- Смоленск Бис Семизоров, Е.А. Методика обучения детей плаванию на основе опорного гребка Текст Е.А. Семизоров // Ученые записки университета им. ПФ. Лесгафта. 2008. № 3. С. 84-87. 46. Соколова, Н.Г. Плавание и здоровье малыша Текст Н. Г. Соколова.- Ростов н/Д: Феникс, 2007.- 157 с..-(Мир вашего ребенка) 47. Турчанинов, С.Ю. Плавание-жизненно важный навык автореф. дис. ... канд. пед. наук С. Ю. Турчанинов.- Ярославль, 2005.- 22 с. 48. Чеботарева, ИВ. Плавание в физическом воспитании детей дошкольного возраста лекция для студ-в академии Текст ИВ. Чеботарева.- М.: бис. 49. Шишкова, Е.В. Инновационный подход к обучению плаванию младших школьников в системе школьного физического воспитания Текст / Е.В. Шишкова // Вестник спортивной науки. 2007. № 04. С. 65-68. 50. Шлячков, Р.Н. Эффективность методики ускоренного обучения плаванию детей младшего школьного возраста[Текст] / Р.Н. Шлячков // 64 Вестник Тамбовского университета. Серия Естественные и технические науки. 2006. Т. 11. № 4. С. 495-499. 65 Приложение 1 План-график занятий Занятия Упражнения 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Передвижения по приступке бассейна шагом x x x x x x x x x x x x x x x x бегом x x x x x x x x x x x x x x x x прыжками x x x x x x x x x x x x x x x x Передвижения по приступке бассейна различными способами в сочетании с движениями рук x x x x x x x Умывание x x x x x x Опускание лица вводу стоя на приступке x x x x x x x x x x x Погружение вводу с головой x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Выдохи вводу x x Лежание на груди и спине с опорой x x x x x x x x x x x x без опоры x x x x x x x x x x x x x x Упражнения на скольжение с подвижной опорой x x x x x x x x x x x x x x x без опоры x x x x x x x x x x Упражнения на освоение техники работы ногу опоры x x x x x x x x x x x x x x x x x с подвижной опорой x x x x x x x x x x x x x x x без опоры x x x x x x x x x x x Прыжки вводу Упражнения на освоение техники работы руку опоры x x x x x x x x x x x x x x x - с подвижной опорой x x x x x x x x x x x x x x x без опоры x x x x x x x x x x 66 Приложение 3 Количество несчастных случаев на воде с летальным исходом в РФ за 2017 г поданным Федеральной службы государственной статистики Причина смерти Городское население Сельское население Городское население и сельское население Кол-во смертей на воде за 2017 год 3073 2007 5080 Случайное утопление и погружение вводу в искусственном водоеме 181 28 209 Случайное утопление и погружение вводу в результате падения в искусственный водоем 20 5 25 Случайное утопление и погружение вводу вовремя нахождения в естественном водоеме 1486 1002 2488 Случайное утопление и погружение вводу в результате падения в естественный водоем 474 352 826 Другие случайные утопления (уточненные и неуточненные) 912 620 1532 |