Главная страница
Навигация по странице:

  • 2. РЕФОРМЫ НИКОЛАЯ I . Финансовая реформа

  • Реформа в области цензуры

  • 3. РЕФОРМЫ АЛЕКСАНДРА II В 60-70-Е ГОДЫ 19 ВЕКА.

  • 4. РЕФОРМЫ АЛЕКСАНДРА III .

  • 5. РЕФОРМЫ НИКОЛАЯ II . Денежная реформа

  • Реформа в сфере управления

  • 6. РЕВОЛЮЦИЯ 1905-1907 ГГ. «КРОВАВОЕ ВОСКРЕСЕНЬЕ». Причины первой российской революции

  • Третий этап

  • 7. ФЕВРАЛЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ: ПРИЧИНЫ, ОСНОВНЫЕ СОБЫТИЯ, ИТОГ. Причины.

  • дифзачет по истории. 1. реформы александра i


    Скачать 50.55 Kb.
    Название1. реформы александра i
    Дата06.06.2022
    Размер50.55 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файладифзачет по истории.docx
    ТипДокументы
    #573981
    страница1 из 3
      1   2   3

    1. РЕФОРМЫ АЛЕКСАНДРА I.

    Основные реформы Александра I имели либеральный характер и сводились к устранению самодержавия. Большинство реформ проводились с целью улучшения положения крестьян в обществе. Многие историки называют их «великими реформами».

    Финансовая. В начале правления Александра I было выпущено большое количество ассигнаций, чтобы поддержать бюджет, однако они начали стремительно обесцениваться. Правительство попыталось стабилизировать эту ситуацию.

    В 1810 г. вышел Манифест, который установил денежную единицу – серебряный рубль. Также были подняты налоги и добавлены новые, чтобы стабилизировать финансы государства. Для увеличения оборота денег и уменьшения конкуренции для отечественной продукции, были введены огромные пошлины на ввоз французских предметов роскоши, а некоторые вообще запретили.

    Крестьянская. Положение крестьян вызывало возмущение Александра I. Так, в 1803 году, был издан указ «О вольных хлебопашцах», позволявший крестьянам выкупать себя вместе с землей у помещика на основе договора. Запрещалась продажа людей на ярмарках и через газеты. Александр I, на протяжении всего периода правления, разрабатывал документ, отменяющий крепостное право. Он вошел в основу реформы 1861 года.

    Образовательная. После создания в 1802 году Министерства народного просвещения, начались реформы самого образования. Были созданы 6 учебных округов.

    В 1803 году произошла реформа устройства образовательных учреждений, которая строилась на принципе бессословности. Были созданы такие учебные заведения, как: приходское училище, уездное училище, гимназия, университет.

    Министерская. Существовавшие со времен Петра I коллегии были упразднены. Вместо них появилось восемь министерств. Министерств при Александре I было восемь: иностранных дел, внутренних дел, военно-морское и военно-сухопутное, финансов, юстиции, коммерции, народного просвещения.

    2. РЕФОРМЫ НИКОЛАЯ I.

    Финансовая реформа. Первой реформой, которую провел Николай 1, была финансовая реформа, или реформа Канкрина (министр финансов). Суть финансовой реформы заключалась в замене обесцененных ассигнаций кредитными знаками. Реформа улучшила экономическую ситуацию в стране и помогла России избежать одного из крупнейших финансовых кризисов.

    Промышленная реформа. Российская промышленность на период правления Николая 1 была уже довольно окрепшая. Мануфактурный совет при Министерстве финансов, учрежденный в 1828 году, имел право контролировать состояние промышленности.В 1829 году прошла первая промышленная выставка. А уже в 1831 году открывается Петербургский технологический институт, который готовил инженеров. В 1835 году появилось первое акционерное общество хлопчатобумажного производства, а в 1837 году открылась железная дорога.

    Помещичье землевладение. Реформы о помещичьем землевладении включали в себя усовершенствование прав и обязанностей помещиков. Одним из главных последствий реформы стала отмена телесных наказаний помещиков, а также сокращение количества податей.

    Крестьянская реформа. Крестьянский вопрос оставался одним из главных и во время правления Николая. Для отмены крепостного права было создано 10 секретных комитетов, но ничего из запланированного не реализовалось. Несмотря на это, было предпринято несколько мер, которые улучшили положение крестьян:

    1. Нераспространение крепостничества на крайние районы России;

    2. Возможность официального освобождения части крестьян;

    3. Создано крестьянское самоуправление;

    4. Смягчение крепостничества.

    Образовательная реформа. Образовательная реформа была менее удачной. Николай 1 ввел сословное образование и разделил школы на 3 вида: приходские, уездные и гимназии. На первый план вышли латинский и греческий языки, остальные же предметы преподавались в качестве дополнительных.

    Университеты также потерпели преобразование. Отныне ректора, проректора и профессора выбирались Министерством народного просвещения. Обучение в высших учебных заведениях стало платным, а обязательными предметами на всех факультетах были церковное право, богословие и церковная история.

    Реформа в области цензуры. Николай 1 очень боялся, что его авторитет понизится с публикацией какого-либо произведения, поэтому появилась жестокая цензура. С публикации были сняты множество журналов, были запрещены писатели и поэты, многие произведения подвергались жестокой правке, в результате которой смысл произведения мог меняться.

    Николай 1 провел множество реформ, не все из которых принесли успех. Но это лишь положило начало совершенствованию тех областей, которые потерпели неудачу.
    3. РЕФОРМЫ АЛЕКСАНДРА II В 60-70-Е ГОДЫ 19 ВЕКА.

    Одним из первых шагов нового императора стал указ о ликвидации военных поселений в 1857 году. В том же году был создан Секретный комитет по крестьянскому делу. Около трех лет шла подготовка к отмене крепостного права. Ее результатом стал манифест от 19 февраля 1861 года. Крестьяне получили личную свободу, но должны были еще 9 лет отрабатывать барщину или выплачивать оброк. За надел крестьянин платил помещику 20% от выкупной суммы, а остальное брало на себя государство, но при условии погашения со стороны крестьян выкупными платежами в течение 49 лет. Фактически к 1906 году крестьяне заплатили за землю тройную сумму. В том же году выкупные платежи были отменены.

    К 1862-1863 годам относится проведение сразу двух реформ – финансовой и системы образования. Реформы включили в себя следующие меры:

    • Начало публикации госбюджета.

    • Создание Государственного банка Российской империи.

    • Создание местных финансовых органов – контрольных палат.

    • Антикоррупционные меры, например, замена откупов на акцизные марки.

    • Сохранение подушной подати, но разделение налогов на косвенные и прямые.

    Реформа высшего образования выражалась в университетском уставе 1863 года. В России в годы правления Александра II появились новые университеты, в Томске, Варшаве и Одессе. “Положение о народных училищах” 1864 года отменило государственную и церковную монополию в сфере образования. Частным лицам разрешили открывать школы. Основным звеном средней школы стали гимназии, реальные и классические, а с 1862 года появились и женские.

    В 1864 году император начал проводить судебную реформу. Она завершилась уже после его смерти, к 1899 году. В России появился современный суд, бессословный, гласный и открытый. В том же году появились органы местного самоуправления – земства в рамках земской реформы.

    Военная реформа. В армии отменили устаревшую систему рекрутских наборов и заменили ее всеобщей воинской повинностью. Реформу проводил военный министр Дмитрий Милютин. Численность армии сократилась, зато выросло ее оснащение современным оружием, появились военные округа и всесословные юнкерские училища.
    4. РЕФОРМЫ АЛЕКСАНДРА III.

    Победоносцев составил идеологическую программу царствования Александра III — манифест «О незыблемости самодержавия» от 29 апреля 1881 года. К августу 1881 года относится и «Положение об усиленной и чрезвычайной охране». Согласно ему, областные и губернские власти могли вводить чрезвычайное положение на любой срок в случае необходимости.

    В период чрезвычайного положения власти могли высылать нежелательных лиц, закрывать учебные заведения и газеты и передавать гражданские судебные дела в военные суды. В 1882 году последовала еще одна ограничительная мера: «Майские правила» для евреев. Им запрещалось в черте оседлости селиться в селах, покупать недвижимость вне городов и торговать по выходным и христианским праздникам. Эти правила существовали до 1917 года.

    В 1882 году была усилена цензура и изданы «Временные правила о печати». По решению министра внутренних дел и обер-прокурора Синода могло быть закрыто любое неугодное издание.

    Правительство Александра III было заинтересовано в поддержке дворянства, поэтому для субсидирования хозяйств помещиков в 1885 году был открыт Дворянский банк. Для крестьян из-за сложности земельных переделов оказался блокирован выход из общины.

    Власти пересмотрели судебную реформу Александра II. В частности, к 1889 году был упразднен институт мировых судей на уездном уровне. Вместо мирового суда в деревне вводилась с 1889 года должность земских участковых начальников.

    В ходе земской контрреформы 1890 года власти добились усиления контроля над земствами путем понижения имущественного ценза для помещиков и повышения его для горожан из числа мелких торговцев и ремесленников.

    Была пересмотрела реформа образования. Издан Общий устав университетов 1884 года, который положил конец университетской автономии, Циркуляр о «кухаркиных детях» 1887 года, усложнивший доступ в гимназии детям из низших слоев общества. Начальные школы переданы в ведомство Святейшего Синода.

    5. РЕФОРМЫ НИКОЛАЯ II.

    Денежная реформа. С целью проведения коренной перестройки экономики был введён свободный обмен бумажных денежных знаков на золотые рубли. В ход были пущены золотые монеты, которые стали ходить наравне с кредитными билетами. В результате проведенной реформы была обеспечена устойчивость денежной единицы. Это привело к стабилизации финансовой системы России, которая сохранялась до начала Первой мировой войны.

    Реформа в сфере управления. В выпущенном манифесте 1905 года говорилось о необходимости созыва Думы и превращения её в законодательный орган. В итоге она становилась нижней палатой парламента, подававшей законопроекты в Государственный Совет.

    Однако в реальности вышло по-другому. Высшим органом власти стал Совет министров. Его председатель назначался царём, и ответ он держал только перед государём. В итоге получилось так, что все основные государственные законы утверждались Николаем II, и Дума не могла внести в них без разрешения государя изменений.

    9 июля 1906 года царь вообще объявил о роспуске Думы. При этом отказаться от Государственной Думы правительство и государь не могли.

    Сразу после случившихся событий началась подготовка к следующей избирательной кампании. В состав Второй Думы вошло большое количество социал-демократов в виде полуграмотных крестьян и низших слоёв интеллигенции. Поэтому в правительстве сразу стала созревать идея о её досрочном роспуске. Поводом для этого послужили найденные у социал-демократов пропагандистские материалы, в которых публиковался призыв к свержению государственного строя. На основании этих сведений Вторая Государственная Дума тоже была распущена.

    Военная реформа. Произошло выделение Генерального штаба России как самостоятельной единицы, где принимались единые решения по армии и флоту. Его начальник подчинялся непосредственно государю. Однако это просуществовало только до 1908 года. Затем произошло переподчинение руководителя Генерального штаба военному министру.

    Сформировалось военно-технического управление, которое занималось поставкой оборудования и других необходимых средств к месту военных действий.

    Был детально проработан план реорганизации артиллерии.

    Произошёл пересмотр и издание новых уставов.

    С целью омоложения армии были изменены периоды воинской повинности. Сроки службы в полевой артиллерии и пехоте были уменьшены с 5 до 3 лет. В других родах войск сокращение было сделано с 5 до 4 лет, а во флоте эти изменения произошли с 7 до 5 лет.

    Увеличилось количество ежегодных призывников с 300 тыс. до 450 тыс. человек. Это привело к тому, что в России стала самая многочисленная армия к началу Первой мировой войны. Её численность на тот момент составляла 1 млн 423 тыс. человек.

    Для придания армии боеспособности войска освобождались от хозяйственных работ и нестроевых обязанностей. С целью поднятия профессионализма у офицеров были разработаны новые программы для учебных заведений. Разработан новый порядок повышения в чинах и установлен предельный возраст для командующих.

    Земельная реформа 1907 года, разработанная Столыпиным, осуществляла передачу земель, которые находились в коллективной собственности, крестьянам. Шло оказание помощи крестьянству со стороны государства в покупке помещичьих земель. С целью освоения новых территорий безземельным людям создавались льготные условия для переселения. Многие крестьяне сначала воспользовались предоставившейся возможностью. Однако позже стали возвращаться обратно в южные области государства.

    Столыпинская реформа дала существенный толчок в развитии России. Её цель состояла в заложении базы фермерских хозяйств. В результате значительно усилился экспорт сельскохозяйственной продукции за рубеж.
    6. РЕВОЛЮЦИЯ 1905-1907 ГГ. «КРОВАВОЕ ВОСКРЕСЕНЬЕ».

    Причины первой российской революции. В начале ХХ века в экономике России начал наблюдаться заметный спад. Это вылилось в возросшие государственные долги, повлекшие за собой и расстройство денежного обращения. Масла в огонь добавил и неурожай. Все эти обстоятельства показали необходимость модернизировать существующие органы власти.

    Политической причиной также была и абсолютная власть императора, которого считали неспособным править страной в одиночку.

    Русское крестьянство постепенно накапливало недовольство из-за постоянного уменьшения земельных наделов.

    Недовольство властью выросло после военных неудач и поражения в русско-японской войне, а низкий уровень жизни русского пролетариата и крестьянства выразились в неудовлетворенности малого количества гражданских свобод. В России к 1905 году не было свободы слова, печати, неприкосновенности личности и равенство каждого перед законами.

    Первый этап. 9 января было организовано шествие к Зимнему дворцу. Вероятно, шествие 140-тысячной толпы было воспринято как революционное, а последовавшая провокация подтолкнула царские войска открыть огонь по демонстрантам. Это событие вошло в историю как «Кровавое воскресенье».

    19 марта Николай II выступил перед пролетариатом. Царь отмечал, что дарует прощение митингующим. Однако они сами виноваты в расстреле и при повторении подобных демонстраций расстрелы повторятся.

    Второй этап. 19 сентября московская пресса выдвинула требования по экономическим изменениям, которые поддержали фабрики и железнодорожники. В результате в России началась крупнейшая стачка, продолжавшаяся вплоть до 1907 года. В ней приняло участие более 2 млн человек. В городах стали формироваться Советы рабочих депутатов. Волну протестов подхватили банки, аптеки, магазины. Впервые прозвучал лозунг «Долой самодержавие» и «Да здравствует республика».

    27 апреля 1906 года считается датой начала парламентаризма. Удовлетворяя требования народа, была начала работу первая в российской истории Государственная Дума.

    Третий этап. Не в силах остановить и побороть революционную деятельность, Николаю II оставалось только принять требования протестующих. 23 апреля 1906 года был составлен основной свод законов Российской Империи, в который были внесены поправки, согласно революционным требованиям.

    9 ноября 1906 года Император подписал указ, позволяющий крестьянам получить землю в личное пользование после выхода из общины.

    3 июня 1907 года – дата завершения революции. Николай II подвисал манифест о роспуске думы и принятии нового закона о выборах в Государственную Думу.
    7. ФЕВРАЛЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ: ПРИЧИНЫ, ОСНОВНЫЕ СОБЫТИЯ, ИТОГ.

    Причины. В самом начале 1917 года противоречия обострились, что и привело к новому, более серьёзному взрыву. Обострение произошло вследствие следующих причин:

    1. Участие России в Первой Мировой войне: долгая и изнурительная война требовала постоянных затрат, что привело к разрухе в экономике.

    2. Ряд судьбоносных ошибок, которые были допущены российским императором Николаем II в управлении страной: отказ от пересмотра аграрной политики, авантюрная политика на Дальнем Востоке, поражение в русско-японской войне, допущение Г. Распутина к государственным делам, военные поражения в Первой мировой, неудачные назначения министров, военачальников и другое;

    3. Экономический кризис: война требует больших расходов и потребления, в связи с чем начинают происходить сбои в экономике (рост цен, инфляция, проблема обеспечения продовольствием, появление карточной системы, обострение транспортных проблем);

    4. Кризис власти: частая смена губернаторов, игнорирование императором и его окружением Государственной думы, непопулярное правительство, которое несло ответственность исключительно перед царём и многое другое.

    Ход событий. 18 февраля 1917 года забастовку объявляют рабочие Путиловского завода, который временно приостановил свою деятельность из-за нехватки топлива. Их поддерживают и другие рабочие.

    22 февраля Николай II уезжает из Царского Села в Ставку в Могилев, чтобы командовать армией.

    23 февраля около 90 тысяч рабочих (в основном женщин, так как мужчины воевали) вышли на демонстрацию в Петрограде. Их лозунгами были: "Хлеба! Мира! Свободы! Долой монархию!".

    Император отдаёт приказ прекратить беспорядки, и 26 февраля в городе звучат первые выстрелы и происходят аресты. Для прекращения беспорядков с фронта в Петроград направляют войска. Но те возмущены расстрелом мирных жителей, которые просят хлеба, и присоединяются к восставшим.

    С 27 февраля забастовка превращается в вооружённое восстание с участием солдат, матросов, вооружённых рабочих и студентов. 28 февраля восставшие занимают Петропавловскую крепость. Они захватывают правительственные здания и тюрьмы и осуществляют самосуд над офицерами, полицейскими и царским правительством.

    2 марта Николай II отрекается от престола за себя и своего сына в пользу своего брата Михаила. На следующий день Михаил также отрекается от престола, заявив, что дальнейшую судьбу России должно решить Учредительное собрание. Таким образом, 3 марта монархия пала.

    Итоги. 1. Свержение самодержавия. Монархия перестала существовать. Власть переходит к Временному правительству.

    2. Российская империя перестаёт существовать.

    3. Временное правительство издаёт декларацию, которой предоставлялись: свобода совести и выбора вероисповедания, амнистия по политическим и религиозным делам, свобода слова, печати и собраний, отмена сословий и др. права.

    4. В Петрограде на предприятиях вводится 8-часовой рабочий день, даётся право организовывать выборные органы рабочего самоуправления.

    5. Нестабильность новой власти, противоречия министров во взглядах, наличие одновременно двух органов власти — Временного правительства и Петросовета — эти события подготовили почву для следующей революции, которая происходит в октябре 1917 года.
      1   2   3


    написать администратору сайта