Главная страница

Билеты по социологии культуры. билеты культура. 1. Социология культуры как самостоятельная отрасль социологического знания. Социология культуры


Скачать 122.56 Kb.
Название1. Социология культуры как самостоятельная отрасль социологического знания. Социология культуры
АнкорБилеты по социологии культуры
Дата11.03.2020
Размер122.56 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлабилеты культура.docx
ТипЗакон
#111602
страница2 из 5
1   2   3   4   5

Роль - Традиции образуют «коллективную память» общества и социальных групп, обеспечивая их преемственность в развитии.


  1. Ритуал:

ЧЕРТЫ: символичность действий; строго установленная форма и демонстративность.

Ритуалы сопровождают все важные моменты человеческой жизни, связанные с рождением (крещение, наречение именем), свадьбой (сватовство, выкуп невесты, помолвка), вступлением в новую сферу деятельности (воинская присяга, посвящение в пионеры, в студенты, в рабочие) или переходом в другой возраст (инициация), смертью (погребение, отпевание, поминки).


  1. Культурные нормы – определенные образцы, правила поведения, действия, познания. культурные нормы воплощены в идеологии, этических учениях, религиозных концепциях.

Нормы выполняют в обществе очень важные функции. С одной стороны, нормы — это обязанности одного лица по отношению к другому или другим лицам. С другой стороны, нормы — это ожидания: от соблюдающего данную норму человека окружающие ждут вполне однозначного поведения.
Роль культурных нормы:

• регулируют общий ход социализации;

• объединяют индивидов в группы, а группы – в общество;

• контролируют отклоняющееся поведение;

• служат образцами, эталонами поведения.
Таким образом, традиции, ритуалы и нормы культуры: обеспечивают преемственность поколений; регуляцию и контроль общественных отношений; социализацию индивидов; формирование культурных стандартов – образцов поведения.

11. Мифология как компонент культуры.

Миф

В УЗКОМ СМЫСЛЕ: это совокупность переживаемых категорий мысли и жизни,

В ШИРОКОМ СМЫСЛЕ: изображение связей природной и человеческой жизни
Мифоло́гия — особая форма человеческого сознания, способ сохранения традиций в беспрестанно изменяющейся действительности; своеобразный способ духовного освоения действительности
Мифология — это исторически первая форма коллективного сознания народа, целостная картина мира, в которой элементы религиозного, практического, научного, художественного познания ещё не различены и не обособлены друг от друга.
Мифы разделяются на

  1. теогонические, изображающие рождение и возникновение богов,

  2. космогонические, где описывается возникновение мира благодаря действиям богов, космологические, описывающие построение и развитие мира,

  3. антропологические, повествующие о сотворении человека, ею сущности и предназначенной им богами судьбе,

  4. сатериологические, имеющие своей темой спасение человека,

  5. и эсхатологические, где говорится о конце света, человека и богов.


Функции Л.Г. Ионин:

1. Энергетическая. Миф связывает и канализирует социальную энергию. Миф концентрирует энергию и направляет ее на конституируемые объекты.

2. Созидание коллективов. Коллективы возникают потому, что мифы обеспечивают специфическую в каждом конкретном случае координацию восприятия и поведения многочисленных разрозненных индивидов.

3. Формирование идентичности. Обеспечивая специфическую для коллектива координацию восприятия и поведения, миф формирует коллективную идентичность.

4. Воспроизведение коллективной идентичности. Сохранение мифа представляет собой условие сохранения коллективной идентичности, и его исчезновение ведет к распаду соответствующих коллективов.

5. Формирование и структурирование пространства. Каждый миф формирует свое собственное пространство
12. Искусство в системе культуры.

Искусство – это сфера духовно-практической деятельности людей, которая направлена на художественное постижение и освоение мира И призванное удовлетворить универсальную потребность человека – воссоздать окружающую действительность в различных формах человеческой чувственности.

Виды искусств

Статические




Динамические

Изобразительные

живописьграфика (рисунокэстамп), декоративно-прикладное искусствоскульптурафотоискусствограффитикомикс




немое кино

Зрелищные




театропераэстрадацирккиноискусство

компьютерные игры

Неизобразительные (выразительные)

архитектуралитература




музыкахореографиябалетрадиоискусство



Социальные функции искусства.

- Познавательная (гносеологическая) функция. Познание внутреннему миру человека + познание окружающего мира

- Коммуникативная функция. Обобщая и концентрируя в себе многообразный опыт жизнедеятельности людей разных эпох, стран и поколений, выражая их чувства, вкус, идеал, взгляды на мир, их мироощущение и мировоззрение, искусство является одним из универсальных средств связи, общения между людьми, обогащения духовного мира отдельного человека опытом всего человечества.

- Гедонистическая функция заключается в том, что подлинное искусство несет людям наслаждение, одухотворяет их, удовлетворяет потребность в духовном развитии.

- Эстетическая функция. искусство возникло как отображение действительности в ее эстетическом своеобразии -> формирует эстетическое мировосприятие, а через него и весь духовный мир личности.

- Эвристическая функция. Приобритение опыта творчества, развитие творческих сил человека, его фантазии и воображения, пробуждение мыслей и чувств.

- Воспитательная функция. В искусстве выражена вся система человеческих отношений к миру – нормы и идеалы свободы, истин, добра, справедливости и красоты. -> воспитание.

13. Характеристика религии как подсистемы культуры.

Религия —

  • определённая система взглядов, обусловленная верой в сверхъестественное, включающая в себя свод моральных норм и типов поведения, обрядов, культовых действий и объединение людей в организации.

  • подсистема культуры; совокупность человеческих норм и ценностей, основанных на вере в высший, сверхчеловеческий порядок


В самых общих чертах можно выделить следующие элементы в структуре религии:

а) религиозное сознание (в котором существуют различные уровни: идеологический, ментальный, архетипический, рациональный, эмоциональный, и т.д.);

б) религиозная деятельность (практически-духовное освоение мира, включающее в себя как культовые, так и внекультовые действия);

в) религиозные отношения (предписываемые религиозными идеями и нормами);

г) религиозные институты и организации (церковь, деноминация, секта, культы).
Религиозная культура – это особая сфера культуры, в которой содержанием и целью деятельности всех субъектов является постижение метафизических проблем человеческого существования, общества и мира на основе иррациональных догм. На ее основе вырабатывается мировоззрение, главной частью которого являются сакрализированные нормы и ценности, изложенные в священных текстах.
Функции религии в системе культуры:

  1. мировоззренческая – религия выступает как способ познания и осмысления мира. В религии осуществляется рационализация мира. В религии осуществляется выработка определенной картины мира.

  2. смыслополагающая – религия обеспечивает выявление смысла жизни человека, так же базирующееся на определенной картине мира. Религия позволяет осмыслить такие явления как смерть и страдания и достойно перенести их. – найти утешение в бедах.

  3. Регулятивная– религиозная картина мира служит основой для норм и ценностей, идеалов определяющих отношение человека к миру. Они выступают в качестве ориентиров и регуляторов поведения человека.


14. Наука как социальный институт культуры.

Наука — это целенаправленная активность, целью которой является получение нового научного знания, соответствующего действительности, с помощью различных методов.
Наука как социальный институт включает в себя

1. ученых с их знаниями, квалификацией и опытом;

2. разделение и кооперацию научного труда;

3. четко налаженную и эффективно действующую систему научной информации;

4. научные организации и учреждения, научные школы и сообщества;

5. экспериментальное и лабораторное оборудование и др.
Функции науки как социального института: 

  • интегративная - сплочение научного сообщества,

  • коммуникации - обеспечение общения на 3х уровнях: внутри научного сообщества, с государством и обществом, с международным сообществом.

  • культурно-мировоззренческая –создание особой научной картины мира и научного мировоззрения.

  • деятельностная функция–практического использования научных достижений в общественной жизни;


Наука также может выступать в качестве фактора повышения престижа человека, и являться каналом социальной мобильности.

Современное научное сообщество обладает специфическими социокультурными характеристиками:

  • научная этика, система ценностей, кодекс поведения (истина дороже, объетивность и тд)

  • плюралистическая система научных взглядов

  • символы науки: степени, звания, мантии, герб

  • такие институты как научные школы и академии

  • определенная иерархия взаимоотношений членов сообщества + Соц. роли и статусы: доценты, профессора, академики, доктора.

  • своя система средств обмена научной информацией, 

  • профессиональный юмор,

  • специальный язык (терминологию) – строгость, логичность, непротиворечивость.

  • научная мифологию.


15. Многообразие типологий культуры как отражение ее многофункциональности.

  • Историческая типология культур

В рамках исторической типологии выделяют первобытную, средневековую, древнюю культуры, культуру нового времени, эпохи возрождения и так далее.


  • Национальная типология

русская, японская, мексиканская, испанская, шведская и пр.).


  • Восточная/ западная культура




  • По формам культуры

В культурологии принято выделять 3 культурные формы – элитарная, массовая и народная культуры.

кем создается произведение культуры, какова аудитория (т.е. для кого создается это произведение), каков уровень мастерства и насколько это произведение доступно для понимания

  • По сферам жизнедеятельности социальных групп:

экономической или политической, художественной или социальной, правовая

  • По масштабам:

доминирующую (общенациональную) культуру, субкультуру и контр​
культуру;

  • По ареалу воздействия:

сельскую и городскую культуры;

  • по сфере жиздеятельности конкртеного человека

обыденную и специализированную культуры.


  • По форме выражения: духовный/ материальный




  • Типы культур в трудах ученых

  1. О. Шпенглер выделял восемь основных культур (цивилизаций): египетская, индийская, вавилонская, китайская, греко-римская, майя, магическая (византийско-арабская), фаустовская (западноевропейская). В качестве девятой культуры он называл зарождающуюся русско-сибирскую. О

  1. Тойнби видит историю как существование «локальных цивилизаций», своеобразных независимых миров. Его типология включает 21 цивилизацию, причём сегодня остались существовать семь: 1) западная, 2) православная, 3) индуистская, 4) китайская, 5) дальневосточная (Корея и Япония), 6) иранская, 7) арабская. 

  2. Питиримом Сорокиным, который научно обосновал 3 глобальных типа культуры – суперсистемы: чувственный, идеационный и идеалистический.

  3. Маршалл Маклюэн выделял культуры в зависимости от доминирующего способа кодирования информации: дописьменная, письменная, печатная, электронная. 



16. Социальные институты культуры и управление культурой.
Сфера культуры как саморегулирующаяся система включает следующие элементы:

  1. Творцы, создатели культурных ценностей - писатели, ученые, художники

  2. Потребители культурных ценностей - зрители, читатели, слушатели, для которых и предназначено культурное творчество.

  3. Культурные посредники, соединяющие творчество со зрителями, обеспечивающие выход культурной продукции, создание условий для творчества, для контакта со зрителями. импрессарио, менеджер, продюсер, издатель, спонсор.

  4. Материальные средства – финансы, здания, оборудования



Социальные институты культуры принято классифицировать по функциональному признаку, в соответствии с которым выделяют:
1) социальные институты, осуществляющие духовное производство (издательства, киностудии, кружки, любительские творческие объединения);
2) институты, распространяющие культурные ценности (кинотеатры, лектории, концертные объединения, школы, университеты, библиотеки, музеи);
3) учреждения, осуществляющие планирование и управление культурными процессами (правительственные организации культуры, творческие союзы, научно-исследовательские учреждения).
Главный институт управления культурой (проведение культурной политики) – государство.
Министерство культуры РФ: развитие музеи, библиотеки, театры, кино, цирк + туризм
Осн. Цель государственной культурной политики – формирование гармонично развитой личности и укрепление единства российского общества посредством приоритетного культуного развития.

+ укрепление гражданской идентичности, создание условий для воспитания граждан, сохранение исторического и культуного наследия, передача ценностей и норм, реализация человеческого потенциала, доступ гражан к культуным ценностям и благам.
17. Тенденции постмодернизма в современной культуре.

Постмодернизм - направление в культуре 2-й пол. XX в., отвергающее основные принципы модернизма и использующее элементы различных стилей и направлений прошлого, нередко с ироническим эффектом.

Постмодернистское искусство: утрата наследия европейских художественных традиций + провоцирует острые вопросы, затрагивая самые насущные проблемы морали.

ПРИЗНАКИ:

  1. Противопоставляет себя нетрадиционному искусству авангарда (который стремиться создать новое). Постмодернизм в отличие от него, напротив берет существующие формы.

  2. Использование готовых форм: от утилитарных предметов быта, выброшенных на помойку или купленных в магазине, до шедевров мирового искусства.

  3. Парадоксальная смесь стилей.

  4. Ирония.

  5. Игра - основополагающий признак постмодернизма. Любая работа, будь то картина или перфоманс подразумевает непосредственное участие зрителя в ней. В литературе и кино режисер / автор появляется в своих книгах/ фильмах.

  6. Плюрализм восприятия. Классический случай: картина Рене Магрита с изображением курительной трубки и подписью "Это не трубка" иллюстрирует расхождение зрительного и словесного ряда и призываетне верить или изображению, или подписи.

Литература постмодерна:
Основные приемы:

  • Ирония, черный юмор, игровая форма

  • Интертекстуальность - отсылкой к другому литературному произведению, сравнением с ним, может провоцировать его пространное обсуждение или же заимствовать стиль. 

  • Пастиш – комбинирование стилей и жанров – детективы/ фантастика/ вестерн

  • Фабуляция —смесь вымышленного с реальным 

  • Фрагментация и нелинейное повествование 


Авторы: Берроуз, Барт, Воннегут, Набоков, Томпсон, Эко, Пелевин, Мураками.
1   2   3   4   5


написать администратору сайта