1. Управление в широком понимании этого термина
 Скачать 450.07 Kb.
|
|
111. Что из нижеперечисленного не является интеракцией? (!) Сублимация; (?) Кооперация; (?) Идентификация; (?) Эксплуатация. 112. Интегральные и объединительные парадигмы в социологии: (!) Выражают взаимосвязь социальных структур и деятельных социальных агентов; (?) Объясняют развитие общества как единого целого на мезоуровне; (?) Интерпретируют человеческое поведение на микроуровне; (?) Рассматривают организацию и функционирование социума на макроуровне. 113. П. Сорокин не предлагал изучать общество в его движении: (?) По горизонтали; (!) По диагонали; (?) По вертикали; (?) В виде флуктуации. 114. Человек, по П. Сорокину, создал новую реальность – имеющий компонент «смысл»: (?) Органический мир; (?) Неорганический мир; (?) Организованный мир; (!) Суперорганический мир. 115. Сорокин предлагал освободить научное знание об обществе от всякого: (!) Психологического субъективизма; (?) Социалистического реализма; (?) Социально-экономического детерминизма; (?) Научного коммунизма. 116. Попытку соединить концепции структурного функционализма и концепции феноменологии, добиться интеграции теории действия и теории систем предпринял: (?) Н. Макиавелли; (?) Б. Франклин; (?) К. Юнг; (!) Ю. Хабермас. 117. Какой социокультурной суперсистемы нет среди определенных П. Сорокиным? (?) Идеациональной; (?) Интегральной; (?) Чувственной; (!) Бесчувственной. 118. П. Сорокин предположил, что перманентная флуктуация как социокультурных суперсистем составляет: (!) Основной закон истории; (?) Основной закон социологии; (?) Основной закон философии; (?) Подзаконный акт Государственной Думы. 119. Э. Гидденс в предложенной им теории пытается объяснить проблемы социальных: (?) Инкорпораций; (!) Трансформаций; (?) Коммуникаций; (?) Апелляций. 120. Гидденс призывает использовать в социальных науках принцип: (?) Модальности; (?) Дальности; (!) Дуальности; (?) Лояльности. 121. Для обозначения пространства как вместилища взаимодействия Гидденс в теорию структурации ввел понятие: (?) Фокуса; (!) Локуса; (?) Фикуса; (?) Примуса. 122. В парадигме структуралистского конструктивизма социальная реальность – это мир, построенный по принципам: (?) Специализации; (!) Дифференциации; (?) Глобализации; (?) Справедливости. 123. П. Бурдье вводит в научный обиход понятие «габитуса» для объяснения: (?) Социальной напряженности; (!) Исторической протяженности; (?) Противозаконной склонности; (?) Пространственной удаленности. 124. Структуралистский конструктивизм определяет габитус как воплощаемое в поведении, речи, походке, вкусах человека его: (?) Намерения; (?) Настоящее; (?) Будущее; (?) Прошлое. 125. Согласно П. Бурдье, ни одно человеческое тело не существует независимо от общества, поэтому не существует и: (?) Социальной принадлежности; (!) Досоциальной телесности; (?) Асоциальной склонности; (?) Физической гиперактивности. 126. В парадигме структуралистского конструктивизма иерархия и родственные связи проявляются в: (?) Текстах и иллюстрациях; (!) Жестах и мимике; (?) Словах и предложениях; (?) Мыслях и желаниях. 127. Для того чтобы определить специфику изучения общества именно социологией необходимо понять: (?) Какие функции выполняет социология как наука. (!) Какую часть жизни общества изучает социология, и какими методами она это делает. (?) Что является объектом данной науки. (?) Какие основные подходы к рассмотрению общества существуют в социологической науке. 128. Объектом изучения социологической науки является: (!) вся совокупность свойств, связей и отношений, которые носят название «СОЦИАЛЬНЫЕ» (?) развитие общества и его основных институтов. (?) социальные группы и общности. (?) общество в целом как надколлективная реальность. 129. Огюст Конт в своей работе «Курс позитивной философии» дал следующее определение социологии как науки: (!) Социология – это позитивная наука об обществе. (?) Социология представляет собой науку о социальном поведении, которое она стремиться понять и истолковать. (?) Социология – это наука о социальной реальности и всех ее проявлениях (?) Социология – это наука о генезисе общественной системы 130. Макс Вебер под предметом социологии понимал: (?) Социальные институты и их основные функции (?) Социальные связи между основными элементами общества (?) Социальное разнообразие (!) Социальное поведение индивидов 131. Предметом изучения социологической науки в современном понимании являются: (?) проблемы народонаселения. (!) законы и закономерности развития общества и проявление этих законом в поведении людей. (?) неравенство между людьми. (?) соотношения общественного бытия и общественного сознания. 132. Социология зародилась в рамках такой науки как: (!) Философия. (?) Психология. (?) Политология. (?) Обществознание 133. Социология и социальная философия отличаются друг от друга: (?) Функциями в структуре научного знания. (?) Объектом изучения. (!) Методами, которыми они пользуются для изучения предмета (?) Предметом изучения. 134. Социология в основном пользуется: (?) Методами умозрительного заключения. (!) Точными, количественными методами познания социальной действительности. (?) Методами анализа документов. (?) Методами формальной логики 135. Сфера социологии - это: (?) Проблемы индивидуального развития. (?) Проблемы смысла и цели жизни. (?) Проблемы бытия и познания. (!) Проблемы социального взаимодействия 136. Социология опирается на достижения: (!) Наук изучающих общество и человека. (?) Наук изучающих природу. (?) Наук изучающих человека, как биологическое существо. (?) Технических наук. 137. На каких категориях базируется классификация социологических терминов: (?) Конкретно-социологических категориях. (?) Общесоциологических категориях (!) Общефилософских категориях (?) Социально-психологических категориях 138. Общесоциологические категории это: (!) Те категории, которые разработаны внутри социологии и опираются на общефилософские категории (?) Категории, определяющие характеристики социальных общностей и групп (?) Категории сугубо-социологические, обозначающие название специфических для социологии методов (?) Те категории, которые социология использует наравне с другими науками, они разработаны не социологической, а, как правило, философской наукой 139. Из перечисленных категорий конкретно-социологической не является: (?) Категория «социологический опрос». (!) Категория «социализация» (?) Категория «контент-анализ документов». (?) Категория «социометрия» 140. «Социальное» как вынужденное требование объединяться в общности для выживания рассматривали: (?) К.Маркс и Ф. Энгельс. (?) О.Конт и Э. Дюркгейм (?) М. Вебер и Г. Зиммель (!) Т.Гоббс и Н. Макиавелли 141. Эмиль Дюкгейм придерживался следующего подхода к пониманию категории «Социальное»: (?) Этот термин изучал как индивидуальное свойство самого человека, его стремление обособиться от других индивидов. (?) «Социальное» рассматривал как общефилософскую категорию, характеризующую общественные процессы и отношения в обществе (!) Рассматривал социальную связь как органическую солидарность, а социальную реальность как реальность особого рода суть которой составляют мифологические и духовные факты (?) Изучал социальное действие и взаимодействие 142. Вклад Макса Вебера в изучение категории «Социальное» прежде всего характеризуется тем, что он: (?) рассматривал в качестве «Социального» любое коллективное действие. (?) изучал компоненты этой категории и ее субъективный смысл. (?) анализировал социальную структуру общества. (!) ввел понятие «социальное действие» как действие ориентированное на другого индивида. 143. Ввел в научный оборот понятие «социальное действие»: (!) М. Вебер. (?) О.Конт (?) Г.Зиммель (?) К. Маркс 144. Марксизм рассматривал «социальное» как (!) общее, типическое, а не индивидуальное свойство (?) особенное свойство в человеческой природе (?) генетически присущее человеку свойство (?) метод изучения социальной реальности 145. На уровне общества в целом категория "социальное" определяет взаимодействие: (?) Социальных общностей и групп. (!) Подсистем общественной жизни. (?) Социальных структур. (?) Отдельных индивидов. 146. Общество как исторически развивающуюся совокупность отношений между людьми, складывающаяся в процессе их совместной деятельности, рассматривал в своих работах: (?) Э. Дюркгейм. (?) О. Конт. (!) К. Маркс. (?) М. Вебер. 147. Суть системного подхода к рассмотрению общества: (?) такой подход предполагает изучение общества как сложного . постоянно развивающегося образования. (?) такой подход предполагает рассмотрение общественного процесса через смену формаций. (?) такой подход предполагает анализ функций элементов общественной системы. (!) такой подход предполагает обращение к обществу как к целостной системе элементов, находящихся в постоянной тесной взаимосвязи. 148. Макросоциологический подход к изучению элементов общественной системы предполагает: (!) рассмотрение общественных подсистем. (?) изучение общественных формаций. (?) рассмотрение социальных групп и индивидов. (?) анализ структуры общества. 149. Формирование структуры взаимоотношений между людьми происходит в: (?) Экономической подсистеме общества. (?) Культурно-духовной подсистеме общества. (!) Социальной подсистеме общества. (?) Политической подсистеме общества. 150. Социальная связь это: (?) Относительно устойчивые отношения между индивидами и социальными группами. (?) Процесс в котором люди действуют и испытывают воздействие друг на друга. (?) Развитие совместной деятельности людей. (!) Набор фактов, обуславливающих совместную деятельность в конкретных обществах. 151. Социальный институт можно рассматривать как: (?) Формальную организацию совместной деятельности. (?) Объединение людей для достижения общей цели. (!) Исторически сложившуюся форму организации и регулирования общественной жизни. (?) Образовательную структуру. 152. К общим чертам и признакам социальных институтов не относятся: (?) Установки и образцы поведения. (!) Объединения людей. (?) Культурные символы. (?) Социальные статусы и роли. 153. Категория «институционализация» понимается в социологии как: (?) Усвоение индивидами новых норм и принципов взаимодействия. (?) Создание оптимальных условий жизнедеятельности. (!) Образование стабильных образцов социального взаимодействия. (?) Формирование экономических систем. 154. Институционализация начинается с: (!) Возникновения социальной потребности. (?) Создания организационной структуры. (?) Развития неравенства. (?) Изменения общественного сознания. 155. Под функцией науки обычно понимают : (?) то, на что направлена деятельность исследователя. (!) цель, назначение знания, вырабатываемого в рамках науки. (?) основное средство, которым она пользуется для изучения своего предмета. (?) результат научного труда. 156. К функциям социологии не относятся (?) Теоретико-познавательная (?) Диагностическая (!) Социального проектирования и конструирования (?) Инструментальная 157. Какая функция социологии прежде всего базируется на исследованиях и реализуется в функции социального контроля, прогностической функции, управленческой функции и функции социального проектирования? (?) Теоретико-познавательная функция (?) Идеологическая функция (!) Практическая функция (?) Инструментальная 158. Совокупность свойств, связей и отношений, которые носят название социальных – это: (!) Объект социологии (?) Метод социологии (?) Предмет социологии (?) Функции социологии 159. Основная функция социологии: (!) Познавательная (?) Ценностная (?) Управленческая (?) Научная 160. Прикладная функция социологии: (?) Формирует способы изучения социальных явлений (?) Обеспечивает накопление социальной информации (!) Обеспечивает реализацию социальных разработок в жизнь (?) Разрабатывает социальные прогнозы 161. Объективность, научность, системность, конкретность и другие категории представляют собой: (!) Принципы социологии (?) Методы социологии (?) Функции социологии (?) Законы социологии 162. Функция социологии, которая освещает, что и как делается в обществе, имеет название: (?) Познавательная (?) Оценочная (!) Концептуально-описательная (?) Прогностическая 163. Объяснение процесса социального развития предоставляет: (?) Метод социологии (?) Способ социологии (!) Структура социологии (?) Функция социологии. 164. Моделью поведения в соответствии со статусом человека определяется: (?) Социальная ценность (?) Социальная функция (!) Социальная роль (?) Социальный обычай 165. К функциям социологии не относится : (?) Функция социального планирования. (?) Социальная инженерия. (!) Методологическая функция. (?) Идеологическая функция. 166. Закон социальный - это : (!) существенная, необходимая связь социальных явлений и процессов. (?) упорядоченность процессов в социуме. (?) образование социальных групп и общностей. (?) норма, регулирующая общественную жизнь. 167. Представители неклассического подхода к рассмотрению социальных законов: (?) Э. Гидденс; П. Сорокин; П. Штомпка. (!) М.Вебер, Г.Зиммель, Дж.Смелзер. (?) К. Поланьи, Б. Молиновский, М. Мид. (?) О.Конт, Э. Дюркгейм, К. Маркс. 168. Суть интегрального подхода к рассмотрению социальных законов: (?) социальная реальность не подчиняется общим законам, закономерности можно выделить только в поведении отдельной личности. (?) все явления и процессы в социальной системе взаимосвязаны. (?) существуют устойчивые социальные законы и закономерности, общие для всей действительности, нет специфических социальных законов. (!) полноценный анализ общественных явлений возможен только при объединении классического и неклассического подходов. 169. Система как общефилософское понятие - это: (?) Сущность явлений и процессов. (!) Совокупность взаимосвязанных элементов. (?) Совокупность сфер общественной жизни. (?) Упорядоченность элементов. 170. К элементам, входящие в систему социологического знания не относится: (?) Знание о предмете. (?) Методы. (!) Объект науки. (?) Исследования. 171. Под методологией науки обычно понимают: (?) Совокупность концепций и теорий, лежащих в основе научного знания. (!) Учение о методах, совокупности приемов и подходов, используемых данной наукой. (?) Знание о предмете и объекте данной науки. (?) Систему логически последовательных процедур, связанных между собой единой целью – изучить социальное явление. 172. Социологические исследования по уровню знания различаются на : (?) методологические и неметодологические. (?) фундаментальные и прикладные. (?) описательные и аналитические. (!) теоретические и эмпирические. 173. Социальная инженерия как уровень социологического знания : (!) позволяет на основе проводимых исследований и теоретических разработок принимать управленческие решения. (?) включает в себя прикладные социологические исследования. (?) изучает развитие общества в целом. (?) изучают социальные законы и закономерности развития социальных общностей. 174. Сколько уровней социологического знания : (?) 5 (?) 2 (!) 3 (!) 7 175. Какого уровня социологического знания не существует: (?) Фундаментальные общесоциологические исследования (!) Уровень социальных явлений и процессов (?) Конкретные социологические исследования (?) Эмпирические исследования 176. Как по-другому называются частные социологические теории (?) теории усредненного уровня (?) теории частного уровня (?) теории промежуточного уровня 177. Кто ввел понятие «теории среднего уровня» (?) Т. Парсонс (?) К. Маркс (!) Р. Мертон (?) Э. Дюркгейм 178. Согласно определению Р. Мертона, теории среднего уровня это : (?) результат обобщения большой группы социальных фактов (?) состоит из проверяемых обобщений, соединяющих теорию с практикой (?) усредненный результат социологического исследования (!) теории, находящиеся в промежуточном пространстве между частными и всеохватными систематическими попытками развить единую теорию 179. Что не относится к теориям среднего уровня: (!) Социология, которая возникает и развивается в рамках определенного конкретного социологического исследования (?) теория, которая описывает конкретный социальный процесс (?) социология, которая возникает и развивается в научном поле другой науки, дисциплины (?) социологи, которая возникает и развивается в поле определенного института 180. Взаимосвязь теории и конкретных исследований строится на основе: (!) дедукции и индукции (?) дедукции (?) индукции (?) редукции 181. Макросоциология исследует: (?) семью как малую группу (!) семью как социальный институт (?) семью как систему отношений (?) семью как конфликтную среду 182. Пример теории микросоциологии (?) Структурный функционализм (?) теория конфликта (!) Теория социального обмена (?) Структурация 183. Выберите лишний вариант. В самом общем виде структуру социологии можно представить следующим образом: (?) Общесоциологические теории; (?) Теории среднего уровня; (?) Конкретные социологические исследования. (!) Теории управления массами 184. Выберите лишний вариант. Существуют следующие отросли социологии: (?) Социология семьи; (?) Социология политики; (?) Социология труда. (!) Социология валют. 185. Какие две школы сформировались в первый этап экономической социологии: (!) французская и немецкая (?) французская и английская (?) немецкая и английская (?) испанская и английская 186. В начале каких годов формируется так называемая «Новая экономическая социология»: (!) 1980-х (?) 1970-х (?) 1960–х (?) 1950-х 187. Область социологии, изучающая взаимоотношения политической сферы с другими сферами общественной жизни, политических институтов с другими социальными институтами это: (!) Социология политики (?) Социология религии (?) Социология семьи (?) Экономическая социология 188. Проблемы манипулирования общественным сознанием и поведением в интересах партий или отдельных личностей; стабильности политической системы, структуры политической власти занимают заметное место в: (!) Социологии политики (?) Социологии религии (?) Социологии семьи (?) Экономической социологии 189. Действия или объекты, которые воспринимаются обществом как эквивалент чего-либо другого, называются … (?) физическим контактом (?) ценностями (?) правилами (!) символами 190. К характерным признакам индустриального общества не относится … (?) рыночная экономика (!) синкретизм (?) урбанизация (?) индивидуализм 191. К экономическим факторам общественного прогресса относятся изменения касающиеся … (?) армии, права, церкви (!) производства, распределения, потребления (?) государственных органов, власти, правительства (?) культуры, науки, образования 192. Э. Дюркгейм социальный прогресс связывает с развитием … (!) разделения труда (?) эксплуатации (?) противоречий (?) конфликтов 193. В теории конвергенции утверждается, что происходит сближение двух типов общества … (?) рабовладельческого и постиндустриального (!) капиталистического и социалистического (?) феодального и постиндустриального (?) рабовладельческого и феодального 194. Приоритетное развитие сферы услуг и превалирование над промышленным и сельскохозяйственным производством характерны для … общества (?) информационного (?) традиционного (!) постиндустриального (?) индустриального 195. В социально здоровом обществе ... (!) преобладают формальные функции социальных институтов (?) преобладают неформальные функции социальных институтов (?) существенно расходятся их формальные и неформальные функции (?) преобладают дисфункции социальных институтов 196. На информационной основе базируется ... общество (?) традиционное (?) промышленное (!) постиндустриальное (?) экономическое 197. В определении "Общество - это поток самовоспроизводящихся информационных сообщений" реализован ... подход (?) деятельностный (?) культурологический (?) институциональный (!) информационный (?) системный (?) формационный 198. Разделение между общностью и обществом ввел ... (?) Э.Дюркгейм (!) Ф.Тённис (?) К.Маркс (?) Р. Мертон 199. "Общество как коллективный организм, основными элементами которого являются идеи, нравы, инструменты", рассматривал ... (!) О.Конт (?) Г.Спенсер (?) К.Маркс (?) Т. Парсонс 200. Понятие для обозначения последствий любого социального института, которые препятствуют сохранению общества, Р. Мертон назвал ... (?) функция (!) дисфункция (?) девиация (?) аномия 201. Общество - это ... (?) совокупность действующих личностей (?) совокупность социальных институтов (?) совокупность различных пересекающихся групп людей (!) большая совокупность людей, осуществляющих совместно социальную жизнь в пределах социальных институтов и организаций 202. В информационном обществе значительно возрастает роль ... (!) знаний (!) образования (?) политики (?) экономики 203. Признаками правового государства являются ... (?) наличие законов (!) верховенство власти (?) всенародное избирание президента (?) наличие двухпалатного парламента (!) незыблемость прав и свобод человека (!) разделение властей (?) отделение церкви от государства 204. Гражданин - это ... (?) городской житель, горожанин (?) член социальной группы (?) каждый человек из тех, кто составляет народ, землю, государство (!) самостоятельный член общества, обладающий правами и ответственностью за свои поступки и действия 205. Общество - это ... (?) совокупность действующих личностей (?) совокупность различных пересекающихся групп людей (!) большая совокупность людей, осуществляющих совместно социальную жизнь, в пределах целого ряда социальных институтов и организаций 206. Государство - это ... (?) особым образом организованная группа людей, систематически занимающаяся управлением (!) особым образом организованная группа людей, систематически занимающаяся управлением, обеспечивающее территориальное, юридическое и политическое единение населения (?) внутреннее устройство общества, обеспечивающее территориальное, юридическое и политическое единение населения 207. Гражданское общество характеризует ... (?) сферу политических отношений (?) сферу экономических отношений (?) сферу культурных отношений (!) сферу социальных отношений 208. Функции гражданского общества (!) саморегуляция (!) социальная интеграция (!) саморазвитие социальных субъектов (?) экономическое функционирование социальных субъектов (!) гомогенизация условий жизни 209. Основные социологические парадигмы в изучении общества (!) макросоциологическая (!) микросоциологическая (?) каузальная (?) интерпретативная 210. Общество - это ... (!) стабильная, саморегулирующаяся, самовоспроизводящаяся система (!) сложная системная организация социального взаимодействия и социальных связей (?) объединение взаимодействующих субъектов (?) совокупность социальных групп 211. Функциями общества как системы, по Т. Парсонсу, являются ... (!) адаптация (?) регуляция (!) целедостижения (!) поддержание образа (интеграция) (!) воспроизводства 212. Методом объяснения системной целостности общества является ... (?) детерминизм (!) функционализм (?) эволюционизм (?) протекционизм 213. К характерным признакам индустриального общества не относится … (?) рыночная экономика (!) синкретизм (?) урбанизация (?) индивидуализм 214. К характерным признакам постиндустриального общества относится … (?) преобладание в экономике тяжелой промышленности (?) преобладание в экономике сельского хозяйства (!) преобладание сферы услуг в экономике (?) преобладание в экономике легкой промышленности 215. Э. Дюркгейм социальный прогресс связывает с развитием … (!) разделения труда (?) эксплуатации (?) противоречий (?) конфликтов 216. Кастовая система социально стратификации сложилась в … (!) Индии (?) Российской империи (?) Древнем Риме (?) Древней Греции |