|
отчёт. 1 знакомство с базой практики, системой организации методической работы в образовательном учреждении 4
Оценка педагога МАОУ «СОШ №28» Почебут Натальи Павловны представлена в таблице 4.
Таблица 4 – Оценка педагога
Критерий
| Показатель
| Результат оценки
| Обеспечение высокого уровня организации учебновоспитательного процесса
| 1.1 Участие обучающихся в мероприятиях различного уровня
1.2 Участие обучающихся в конкурсах различного уровня
1.3 Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся
1.4 Наличие и реализация авторской программы
1.5 Организация воспитательной работы в творческом объединении (проведение воспитательных мероприятий в соответствии с планом)
1.6 Удовлетворенность детей и родителей (законных представителей) условиями и качеством реализации дополнительных образовательных программ
1.7 Выбор выпускниками дальнейшего образования или будущей профессии по направлениям дополнительных образовательных программ профессиональной ориентации и допрофессиональной подготовки
| 1.1 Участие обучающихся в творческой группе краеведов-художников в рамках проекта «Разгуляй», посвящённого 300-летию г. Перми.
1.2 Участие в школьных конкурсах: «Мой город Пермь», "Пермь глазами художников", "Полёт мысли. Крылья Родины".
Участие в международном конкурсе: «ЗАБАВЫ СЕНОКОСНОЙ ПОРЫ…».
Участие в VI городском конкурсе детских творческих работ.
1.6 Воспитанники творческой группы краеведов-художников высказывают удовлетворенность условиями и качеством реализации дополнительных образовательных программ посредством положительных отзывов в группе школы в социальной сети «ВКонтакте».
|
Продолжение таблицы
Обеспечение высокого уровня профессионал ьного мастерства
| 2.1 Обновление учебнометодического комплекса (разработка дидактических материалов, наглядных пособий, методических материалов образовательной программы детского объединения педагога)
2.2 Участие педагога в конкурсных мероприятиях, программах, грантах, инновационных проектах, имеющих профессиональное значение
2.3 Участие в исследовательской и опытноэкспериментальной деятельности
2.4 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
2.5 Руководство педагогической практикой студентов или наставничество молодых педагогов
2.6 Руководство образцовым коллективом
2.7 Внедрение в образовательный процесс информационно - коммуникационных технологий
2.8 Повышение квалификации (семинары, практические занятия, курсы, конференции и
т.д.)
| 2.1 Разработка методических материалов:
Урок изобразительного искусства на тему "Искусство портрета в литературе и живописи"
Презентация по изобразительному искусству на тему "Цвет - основа языка живописи" (6 класс)
Презентация для краткосрочных курсов на тему "Платок. Роспись по ткани" (6-7 классы)
Педагогический проект по изобразительному искусству "Плакат к Дню Победы" ( 7 классы)
2.8 курсы повышения квалификации:
«Современные подходы в организации образовательного процесса в условиях реализации
ФГОС» в объеме 108 часов
«Метапредметная деятельность в условиях реализации требований ФГОС на уроках в основной школе» РИНО ФГБОУ в объеме 108 часов.
| Обеспечение доступности качественного образования
| 3.1 Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), в т.ч. с детьмиинвалидами
3.2 Работа с детьми, проявляющими высокий уровень способностей в обучении
3.3 Работа с детьми группы «риска» (дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, дети-сироты, дети-мигранты, дети, находящиеся на учете в
КДН и ЗП и др.)
| 3.1 Уроки ИЗО в МАОУ
«СОШ №28» для детей с ОВЗ проходят по адаптированной образовательной программе согласно ФГОС.
|
Окончание таблицы 3 – Оценка педагога
Участие в общественных проектах, с использовани ем медиа технологий, направленных на просвещение и воспитание
| 4.1 Участие в долгосрочных проектах, реализуемых совместно с социальными партнерами в течение года
4.2 Участие в коллективных педагогических проектах ДУМ
4.3 Организация работы с родителями
| 4.3 Работа с родителями и учениками в медиапространстве организована посредством наполнения группы школы в социальной сети
«ВКонтакте» - размещаются объявления, фотографии с занятий.
| Информацион
ная открытость
| 5.1 Использование профессиональных сетевых сообществ
5.2 Наличие публикаций в
СМИ о деятельности педагога, творческого объединения
5.3 Участие педагога в обновлении сайта коллектива
| 5.1 Публикации в профессиональных сетевых сообществах:
https://www.infouroki.net/ https://infourok.ru/
5.3 Участие в наполнении страницы школы в социальной сети «ВКонтакте».
| Исполнительская дисциплина
| 6.1 Количество поступивших благодарностей и положительных отзывов сторонних лиц, организаций, ведомств
6.2 Уровень исполнительской дисциплины:
− Отсутствие дисциплинарных взысканий ведомств
| 6.2 Дисциплинарные взыскания ведомств отсутствуют.
|
Деятельность Почебут Натальи Павловны на уроках ИЗО следует считать как компетентную, высокопрофессиональную, в полной мере соответствующую требованиям к деятельности педагога. Деятельность педагога способствует развитию благоприятного психологического климата в коллективе, получению учащимися знаний и приобретению умений.
|
|
|